‫שיחון‬

he ‫משפטים טפלים עם אם‬   »   be Даданыя сказы з ці

‫93 [תשעים ושלוש]‬

‫משפטים טפלים עם אם‬

‫משפטים טפלים עם אם‬

93 [дзевяноста тры]

93 [dzevyanosta try]

Даданыя сказы з ці

Dadanyya skazy z tsі

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית בלארוסית נגן יותר
‫אני לא יודעת אם הוא אוהב אותי.‬ Я не ведаю, ці любіць ён мяне. Ya ne vedayu, tsі lyubіts’ yon myane. 1
Ya-n- -ed---,--sі -yub-----yo- m-an-. Ya ne vedayu, tsі lyubіts’ yon myane.
‫אני לא יודעת אם הוא יחזור.‬ Я не ведаю, ці вернецца ён. Ya ne vedayu, tsі vernetstsa yon. 1
Y---e-ved--u,---і---rne--ts- yon. Ya ne vedayu, tsі vernetstsa yon.
‫אני לא יודעת אם הוא יתקשר אלי.‬ Я не ведаю, ці патэлефануе ён мне. Ya ne vedayu, tsі patelefanue yon mne. 1
Ya ne----a-u, t-і p-t-l-fanu- --n mne. Ya ne vedayu, tsі patelefanue yon mne.
‫האם הוא אוהב אותי?‬ Ці любіць ён мяне? Tsі lyubіts’ yon myane? 1
T------bіts’--on ---n-? Tsі lyubіts’ yon myane?
‫האם הוא יחזור?‬ Ці прыйдзе ён? Tsі pryydze yon? 1
Tsі--r--dz--y--? Tsі pryydze yon?
‫האם הוא יתקשר אלי?‬ Ці патэлефануе ён мне? Tsі patelefanue yon mne? 1
T---p-te-ef-----y-n m-e? Tsі patelefanue yon mne?
‫אני שואלת את עצמי אם הוא חושב עלי.‬ Я пытаю сябе, ці думае ён пра мяне. Ya pytayu syabe, tsі dumae yon pra myane. 1
Ya-p--a-u s-abe- tsі-du----yon---a ---ne. Ya pytayu syabe, tsі dumae yon pra myane.
‫אני שואלת את עצמי אם יש לו מישהי אחרת.‬ Я пытаю сябе, ці ёсць у яго іншая. Ya pytayu syabe, tsі yosts’ u yago іnshaya. 1
Ya ---------a--,--s- y-s--’-- --go-іn--a-a. Ya pytayu syabe, tsі yosts’ u yago іnshaya.
‫אני שואלת את עצמי אם הוא משקר.‬ Я пытаю сябе, ці хлусіць ён. Ya pytayu syabe, tsі khlusіts’ yon. 1
Ya py--yu sy---,---і khlusі-s’ y--. Ya pytayu syabe, tsі khlusіts’ yon.
‫האם הוא חושב עלי?‬ Ці думае ён пра мяне? Tsі dumae yon pra myane? 1
Ts- d---- --n-p-- m----? Tsі dumae yon pra myane?
‫האם יש לו מישהי אחרת?‬ Ці ёсць у яго іншая? Tsі yosts’ u yago іnshaya? 1
Tsі ----s’ u--a-o---s-ay-? Tsі yosts’ u yago іnshaya?
‫האם הוא אומר את האמת?‬ Ці кажа ён праўду? Tsі kazha yon praudu? 1
Tsі----h--y-n--r---u? Tsі kazha yon praudu?
‫אינני יודעת אם הוא באמת אוהב אותי.‬ Я сумняваюся, ці сапраўды ён мяне любіць. Ya sumnyavayusya, tsі sapraudy yon myane lyubіts’. 1
Ya s-------yu--a,---- s-pr---y ------an---y----s-. Ya sumnyavayusya, tsі sapraudy yon myane lyubіts’.
‫אינני יודעת אם הוא יכתוב לי.‬ Я сумняваюся, ці напіша ён мне. Ya sumnyavayusya, tsі napіsha yon mne. 1
Y- -u-n--vay-sy-, tsі-na--s---yon-m--. Ya sumnyavayusya, tsі napіsha yon mne.
‫אינני יודעת אם הוא יתחתן איתי.‬ Я сумняваюся, ці ажэніцца ён са мной. Ya sumnyavayusya, tsі azhenіtstsa yon sa mnoy. 1
Ya--um--a------a---s--a-h-nіts-s----- -a----y. Ya sumnyavayusya, tsі azhenіtstsa yon sa mnoy.
‫האם הוא באמת אוהב אותי?‬ Ці сапраўды ён мяне любіць? Tsі sapraudy yon myane lyubіts’? 1
T-- sa--a--y y-n --a-e ---bіt--? Tsі sapraudy yon myane lyubіts’?
‫האם הוא באמת יכתוב לי?‬ Ці напіша ён мне? Tsі napіsha yon mne? 1
T-і-nap--ha-yon m--? Tsі napіsha yon mne?
‫האם הוא באמת יתחתן איתי?‬ Ці ажэніцца ён са мной? Tsі azhenіtstsa yon sa mnoy? 1
Ts- a-henіt-ts--yo- sa m-oy? Tsі azhenіtstsa yon sa mnoy?

‫איך לומד המוח דקדוק?‬

‫אנחנו מתחילים ללמוד את שפת האם שלנו בתור תינוקות.‬ ‫זה קורה בצורה אוטומטית לגמרי.‬ ‫אנחנו לא שמים לב לזה.‬ ‫אבל מוחנו צריך להשקיע הרבה בזמן הלמידה.‬ ‫הוא צריך לעבוד הרבה, למשל כשאנחנו לומדים דקדוק.‬ ‫הוא שומע דברים חדשים בכל יום.‬ ‫ומקבל תמיד תמריצים חדשים.‬ ‫אך מוחנו לא יכול לעבד כל תמריץ בנפרד.‬ ‫הוא צריך לפעול בצורה חסכונית.‬ ‫ולכן הוא מכוון את עבודתו לפי סדירות.‬ ‫מוחנו זוכר את הדברים שהוא שומע הרבה.‬ ‫הוא רושם לעצמו את התדירות שדבר מסוים בא בה.‬ ‫בעזרת הדוגמאות האלה הוא בונה חוקי דקדוק.‬ ‫ילדים יודעים אם משפט הוא נכון או לא.‬ ‫אבל הם לא יודעים מדוע זה כך.‬ ‫מוחנו מזהה את החוקים מבלי ללמוד אותם.‬ ‫מבוגרים לומדים שפות בצורה אחרת.‬ ‫הם מכירים כבר את המבנים של שפת האם שלהם.‬ ‫אלה בונים את הבסיס לחוקי דקדוק חדשים.‬ ‫אך בכדי ללמוד, מבוגרים צריכים שיעורים.‬ ‫כשמוחנו לומד דקדוק אז יש לו מערכת קבועה.‬ ‫את זה רואים למשל בחילוק לשמות ופעלים.‬ ‫הם נשמרים באזורים שונים במוח.‬ ‫ואזורים שונים במוח מופעלים כשהם מעובדים.‬ ‫חוקים מסובכים גם נלמדים אחרת מחוקים פשוטים.‬ ‫כשמוחנו לומד חוקים מסובכים, פועלים מספר אזורים במוח יחדיו.‬ ‫עדיין לא ברור איך המוח לומד דקדוק.‬ ‫אבל אנחנו יודעים שהוא יכול ללמוד כל דקדוק שהוא...‬