‫שיחון‬

he ‫מילות חיבור כפולות‬   »   be Падвойныя злучнікі

‫98 [תשעים ושמונה]‬

‫מילות חיבור כפולות‬

‫מילות חיבור כפולות‬

98 [дзевяноста восем]

98 [dzevyanosta vosem]

Падвойныя злучнікі

Padvoynyya zluchnіkі

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית בלארוסית נגן יותר
‫הטיול היה יפה אבל מעייף מדי.‬ Паездка была хаця і цудоўная, але надта стомная. Paezdka byla khatsya і tsudounaya, ale nadta stomnaya. 1
Pae---- by-a --a--y- і----do-na-a---l- ----- sto---y-. Paezdka byla khatsya і tsudounaya, ale nadta stomnaya.
‫הרכבת הגיעה בזמן אבל הייתה מלאה מדי.‬ Цягнік хаця і прыйшоў своечасова, але быў занадта набіты. Tsyagnіk khatsya і pryyshou svoechasova, ale byu zanadta nabіty. 1
T--a-n-k -hat-y- --pry----u s---chaso----a-- byu-zan--ta---bі--. Tsyagnіk khatsya і pryyshou svoechasova, ale byu zanadta nabіty.
‫המלון היה טוב אבל יקר מדי.‬ Гасцініца хаця і была ўтульная, але занадта дарагая. Gastsіnіtsa khatsya і byla utul’naya, ale zanadta daragaya. 1
G--t---іt-a kh--sy--і--yla-u-ul’-ay-,-al- zan-dt---a-ag--a. Gastsіnіtsa khatsya і byla utul’naya, ale zanadta daragaya.
‫הוא נוסע באוטובוס או ברכבת.‬ Ён сядзе або на аўтобус, або на цягнік. En syadze abo na autobus, abo na tsyagnіk. 1
E- s-ad------ -- a---bu---a-- -a-ts--g---. En syadze abo na autobus, abo na tsyagnіk.
‫הוא יגיע הערב או מחר בבוקר.‬ Ён прыйдзе або сёння ўвечары, або заўтра ўранку. En pryydze abo sennya uvechary, abo zautra uranku. 1
E----yydz---b--s-n---------ar-,---- zaut---u-an-u. En pryydze abo sennya uvechary, abo zautra uranku.
‫הוא יגור אצלנו או במלון.‬ Ён жыве або ў нас, або ў гасцініцы. En zhyve abo u nas, abo u gastsіnіtsy. 1
E--zhy---a-o-----s- -bo ---astsіnіt--. En zhyve abo u nas, abo u gastsіnіtsy.
‫היא דוברת ספרדית ואנגלית.‬ Яна размаўляе як па-іспанску, так і па-англійску. Yana razmaulyaye yak pa-іspansku, tak і pa-anglіysku. 1
Yana-r-----l--y----k -a-і--an-ku- t---і-p--an--і-s--. Yana razmaulyaye yak pa-іspansku, tak і pa-anglіysku.
‫היא חיה במדריד ובלונדון.‬ Яна жыла як у Мадрыдзе, так і ў Лондане. Yana zhyla yak u Madrydze, tak і u Londane. 1
Yan- zh-la--ak u--a-ry-ze- --k і u---n--ne. Yana zhyla yak u Madrydze, tak і u Londane.
‫היא מכירה את ספרד ואת אנגליה.‬ Яна ведае як Іспанію, так і Англію. Yana vedae yak Іspanіyu, tak і Anglіyu. 1
Yan- ---a- y----spa-і-----ak---A-g-і--. Yana vedae yak Іspanіyu, tak і Anglіyu.
‫הוא לא רק טיפש אלא גם עצלן.‬ Ён не толькі дурны, але і лянівы. En ne tol’kі durny, ale і lyanіvy. 1
E---e -o--kі ----y, -l----lya-і-y. En ne tol’kі durny, ale і lyanіvy.
‫היא לא רק יפה אלא גם חכמה.‬ Яна не толькі прыгожая, але і разумная. Yana ne tol’kі prygozhaya, ale і razumnaya. 1
Y-n--ne -o-’kі--r--o--a----ale---ra-um--y-. Yana ne tol’kі prygozhaya, ale і razumnaya.
‫היא לא דוברת רק גרמנית אלא גם צרפתית.‬ Яна размаўляе не толькі па-нямецку, але і па-французску. Yana razmaulyaye ne tol’kі pa-nyametsku, ale і pa-frantsuzsku. 1
Ya-a-ra-m---y-y---- -ol’kі--a-ny--e--ku- -le - pa-fra-t-uz-k-. Yana razmaulyaye ne tol’kі pa-nyametsku, ale і pa-frantsuzsku.
‫אני לא יכול / ה לנגן לא בפסנתר ולא בגיטרה.‬ Я не ўмею іграць ні на піяніна, ні на гітары. Ya ne umeyu іgrats’ nі na pіyanіna, nі na gіtary. 1
Y- -e -mey- --r--s’ n- n- p-yanі-a- -- n----tary. Ya ne umeyu іgrats’ nі na pіyanіna, nі na gіtary.
‫אני לא יכול / ה לרקוד לא ואלס ולא סמבה.‬ Я не ўмею танцаваць ні вальс, ні самбу. Ya ne umeyu tantsavats’ nі val’s, nі sambu. 1
Ya -e um-yu-ta--s--a-s---------s,-nі-s---u. Ya ne umeyu tantsavats’ nі val’s, nі sambu.
‫אני לא אוהב / ת לא אופרה ולא בלט.‬ Мне не падабаецца ні опера, ні балет. Mne ne padabaetstsa nі opera, nі balet. 1
M---n- ---a-ae--t-a -і -p---- n--ba---. Mne ne padabaetstsa nі opera, nі balet.
‫ככל שתעבוד / תעבדי מהר יותר כך תסיים / י מוקדם יותר.‬ Чым хутчэй ты будзеш працаваць, тым раней скончыш працу. Chym khutchey ty budzesh pratsavats’, tym raney skonchysh pratsu. 1
C-ym k--------ty -u---s---ra----at----t------e- s---c---- --a-s-. Chym khutchey ty budzesh pratsavats’, tym raney skonchysh pratsu.
‫ככל שתגיע / י מוקדם יותר, כך תוכל / י ללכת מוקדם יותר.‬ Чым раней ты прыйдзеш, тым раней зможаш сысці. Chym raney ty pryydzesh, tym raney zmozhash systsі. 1
C------n----y pryyd-esh- -ym -a--y---oz-a-h -yst-і. Chym raney ty pryydzesh, tym raney zmozhash systsі.
‫ככל שאדם מתבגר, כן הוא אוהב יותר נוחות.‬ Чым старэйшым робішся, тым больш цяжкім на пад’ём робішся. Chym stareyshym robіshsya, tym bol’sh tsyazhkіm na pad’em robіshsya. 1
Ch-- --are-s-----o--sh--a- t-- b--’-h -sy---kіm------d----r--іsh-ya. Chym stareyshym robіshsya, tym bol’sh tsyazhkіm na pad’em robіshsya.

‫ללמוד שפות עם האינטרנט‬

‫יותר ויותר אנשים לומדים שפות זרות.‬ ‫ויותר ויותר אנשים משתמשים באינטרנט!‬ ‫למידת האון-ליין שונה מזו שנעשית בשיעורי שפה.‬ ‫ויש לה הרבה יתרונות!‬ ‫המשתמשים מחליטים בעצמם מתי הם רוצים ללמוד.‬ ‫והם גם יכולים לבחור מה הם רוצים ללמוד.‬ ‫והם מחליטים על כמה זמן הם רוצים ללמוד ביום.‬ ‫בלמידת און-ליין צריכים המשתמשים ללמוד בצורה אינטואיטיבית.‬ ‫זאת אומרת, הם צריכים ללמוד את השפה החדשה בצורה מאוד טבעית.‬ ‫בדיוק כמו שלומדים שפות במהלך חופשות שפה או בתור ילדים.‬ ‫לשם כך, לומדים המשתמשים בשימוש מצבים מדומים.‬ ‫הם חווים דברים שונים במקומות שונים.‬ ‫והם צריכים להיות פעילים בעצמם במסגרת התהליך.‬ ‫בחלק מהתוכניות צריכים אוזניות ומיקרופון.‬ ‫איתם יכולים לדבר עם דוברים ילידים של השפה.‬ ‫אפשר גם לבקש ממישהו לנתח את ההיגוי שלכם.‬ ‫כך תוכלו כל הזמן להשתפר.‬ ‫אפשר לשוחח עם משתמשים אחרים בקהילות.‬ ‫האינטרנט גם נותן את האפשרות ללמוד בתנועה.‬ ‫בעזרת הטכנולוגיה הדיגיטלית אפשר לקחת את השפות איתנו לכל מקום שנרצה.‬ ‫שיעור און-ליין לא נחות משיעור רגיל.‬ ‫התוכנות יכולות להיות מאוד יעילות כשהן עשויות היטב.‬ ‫אך חשוב ששיעור האון-ליין לא יהיה צעקני מדי.‬ ‫יותר מדי אנימציות יכולות להסיח את הדעת מחומר הלימוד.‬ ‫מוחנו צריך לנתח את כל התמריצים.‬ ‫וזה יכול להציף את הזכרון שלנו במהירות.‬ ‫אז לפעמים יותר טוב ללמוד בשקט עם ספר.‬ ‫מי שמערבב שיטוח חדשות וישנות יתקדם בוודאות...‬