‫שיחון‬

he ‫ברכבת‬   »   gu ટ્રેનમાં

‫34 [שלושים וארבע]‬

‫ברכבת‬

‫ברכבת‬

34 [ચોત્રીસ]

34 [Cōtrīsa]

ટ્રેનમાં

ṭrēnamāṁ

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית גוג’ראטית נגן יותר
‫האם זו הרכבת לברלין?‬ શું તે બર્લિનની ટ્રેન છે? śuṁ tē barlinanī ṭrēna chē? 1
śu- -ē b-rli-anī-ṭrēna -h-? śuṁ tē barlinanī ṭrēna chē?
‫באיזו שעה יוצאת הרכבת?‬ ટ્રેન કેટલા વાગ્યે ઉપડે છે? Ṭrēna kēṭalā vāgyē upaḍē chē? 1
Ṭ-ēna-k-ṭ-lā ----ē up--ē -hē? Ṭrēna kēṭalā vāgyē upaḍē chē?
‫באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין?‬ બર્લિનમાં ટ્રેન ક્યારે આવે છે? Barlinamāṁ ṭrēna kyārē āvē chē? 1
Bar-ina-āṁ ṭ-ē-- k--r----ē c-ē? Barlinamāṁ ṭrēna kyārē āvē chē?
‫סליחה, אפשר לעבור?‬ માફ કરશો, શું હું પાસ થઈ શકું? Māpha karaśō, śuṁ huṁ pāsa thaī śakuṁ? 1
Māp-- k-r--ō--ś-ṁ-h-- pās--tha- --ku-? Māpha karaśō, śuṁ huṁ pāsa thaī śakuṁ?
‫סליחה, זה המקום שלי.‬ મને લાગે છે કે આ મારી બેઠક છે. Manē lāgē chē kē ā mārī bēṭhaka chē. 1
Ma-- --g- -hē----- mār- ---hak--ch-. Manē lāgē chē kē ā mārī bēṭhaka chē.
‫סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.‬ મને લાગે છે કે તમે મારી સીટ પર બેઠા છો. Manē lāgē chē kē tamē mārī sīṭa para bēṭhā chō. 1
M-n----g----ē -- ---- mā-ī -īṭa--ar----ṭ-ā c--. Manē lāgē chē kē tamē mārī sīṭa para bēṭhā chō.
‫היכן נמצא קרון השינה?‬ સ્લીપર ક્યાં છે? Slīpara kyāṁ chē? 1
S-------kyāṁ----? Slīpara kyāṁ chē?
‫קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.‬ સ્લીપર ટ્રેનના છેડે છે. Slīpara ṭrēnanā chēḍē chē. 1
S------ ṭ-ē-a-- ch-ḍē-chē. Slīpara ṭrēnanā chēḍē chē.
‫היכן נמצא קרון המסעדה? בתחילת הרכבת.‬ અને ડાઇનિંગ કાર ક્યાં છે? - શરૂઆતામા. Anē ḍāiniṅga kāra kyāṁ chē? - Śarūātāmā. 1
Anē ḍā-niṅ-a-kār- kyāṁ ---? - Śarūā--m-. Anē ḍāiniṅga kāra kyāṁ chē? - Śarūātāmā.
‫אוכל לישון למטה?‬ શું હું નીચે સૂઈ શકું? Śuṁ huṁ nīcē sūī śakuṁ? 1
Śuṁ hu--nīcē--ū- -a-u-? Śuṁ huṁ nīcē sūī śakuṁ?
‫אוכל לישון באמצע?‬ શું હું વચ્ચે સૂઈ શકું? Śuṁ huṁ vaccē sūī śakuṁ? 1
Śu- huṁ-vac-ē --ī śa--ṁ? Śuṁ huṁ vaccē sūī śakuṁ?
‫אוכל לישון למעלה?‬ શું હું ઉપર સૂઈ શકું? Śuṁ huṁ upara sūī śakuṁ? 1
Śu- h-- up-ra--ū--ś-kuṁ? Śuṁ huṁ upara sūī śakuṁ?
‫מתי נגיע לגבול?‬ આપણે સરહદ પર ક્યારે છીએ? Āpaṇē sarahada para kyārē chīē? 1
Āp--- sa----d--par--k--rē---īē? Āpaṇē sarahada para kyārē chīē?
‫כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין?‬ બર્લિનની મુસાફરીમાં કેટલો સમય લાગે છે? Barlinanī musāpharīmāṁ kēṭalō samaya lāgē chē? 1
Ba-----nī m---ph-r--ā--k-ṭ-l- samaya-l-gē chē? Barlinanī musāpharīmāṁ kēṭalō samaya lāgē chē?
‫האם הרכבת מאחרת?‬ શું ટ્રેન મોડી પડી છે? Śuṁ ṭrēna mōḍī paḍī chē? 1
Ś-ṁ ṭrēn- --ḍ---aḍī--h-? Śuṁ ṭrēna mōḍī paḍī chē?
‫יש לך משהו לקרוא?‬ શું તમારી પાસે વાંચવા માટે કંઈક છે? Śuṁ tamārī pāsē vān̄cavā māṭē kaṁīka chē? 1
Śuṁ---mārī --s- -ā-̄c-vā-mā-- --ṁ--- chē? Śuṁ tamārī pāsē vān̄cavā māṭē kaṁīka chē?
‫אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות?‬ શું અહીં ખાવા પીવા માટે કંઈક મળે છે? Śuṁ ahīṁ khāvā pīvā māṭē kaṁīka maḷē chē? 1
Śu--a-īṁ k--v---ī---māṭ- kaṁ--a-maḷē ch-? Śuṁ ahīṁ khāvā pīvā māṭē kaṁīka maḷē chē?
‫תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע?‬ શું તમે મને સવારે 7 વાગ્યે જગાડશો? Śuṁ tamē manē savārē 7 vāgyē jagāḍaśō? 1
Śu--ta-ē--an- -a-ā-ē ------ē jag-----? Śuṁ tamē manē savārē 7 vāgyē jagāḍaśō?

‫תינוקות קוראים שפתיים!‬

‫כשתינוקות לומדים לדבר, הם מסתכלים להורים על הפה.‬ ‫את זה גילו פסיכולוגים להתפתחות.‬ ‫החל מגיל ששה חודשים מתחילים תינוקות לקרוא שפתיים.‬ ‫כך הם לומדים איך הם צריכים לעצב את הפה שלהם בכדי ליצור צלילים.‬ ‫תינוקות מבינים כבר כמה מילים כשהם בני שנה.‬ ‫החל מגיל זה הם מסתכלים לאנשים שוב על העיניים.‬ ‫כך הם מקבלים הרבה מידע חשוב.‬ ‫מהעיניים הם יודעים אם הוריהם שמחים או עצובים.‬ ‫וכך הם מתיידעים לעולם הרגשות.‬ ‫מה שמעניין הוא, כשמישהו מדבר איתם בשפה זרה‬ ‫אז מתחילים תינוקות שוב לקרוא שפתיים.‬ ‫וכך הם לומדים לעשות גם צלילים זרים להם.‬ ‫בגלל זה צריך תמיד להסתכל על תינוקות כשמדברים אליהם.‬ ‫חוץ מזה, תינוקות צריכים דיאלוג בשביל ההתפתחות השפתית שלהם.‬ ‫הורים חוזרים על הדברים שהתינוקות שלהם אומרים.‬ ‫כך מקבלים התינוקות משוב.‬ ‫זה מאוד חשוב לילדים קטנים.‬ ‫אז הם יודעים שמבינים אותם.‬ ‫האישור הזה מעודד את התינוקות.‬ ‫והם נהנים יותר ללמוד לדבר.‬ ‫אז זה מספיק לנגן לתינוקות קלטות שמע.‬ ‫מחקרים מוכיחים שתינוקות באמת יודעים לקרוא שפתיים.‬ ‫בניסויים שונים שמו לתינוקות קטעי וידאו מבלי קול.‬ ‫אלה היו קטעי וידאו בשפת האם של התינוקות ובשפות זרות.‬ ‫התינוקות הסתכלו על קטעי הוידאו בשפה שלהם לזמן ארוך יותר.‬ ‫אז הם היו קשובים יותר.‬ ‫המילים הראשונות של תינוקות הן דומות ברחבי העולם.‬ ‫אימא ואבא - את זה קל לבטא בכל השפות!‬