‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   hy տան մաքրություն

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

18 [տասնութ]

18 [tasnut’]

տան մաքրություն

tan mak’rut’yun

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית ארמנית נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ Այսօր շաբաթ է: Aysor shabat’ e 1
A---r s-abat’ e Aysor shabat’ e
‫היום יש לנו זמן.‬ Այսօր մենք ժամանակ ունենք: Aysor menk’ zhamanak unenk’ 1
Ayso--m-n-’------n-k u-en-’ Aysor menk’ zhamanak unenk’
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ Այսօր մենք բնակարանն ենք մաքրում: Aysor menk’ bnakarann yenk’ mak’rum 1
Ays-- --nk--b--k--a-- yen-’ ---’-um Aysor menk’ bnakarann yenk’ mak’rum
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ Ես մաքրում եմ լոգարանը: Yes mak’rum yem logarany 1
Ye- mak’-u- -em-l------y Yes mak’rum yem logarany
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ Ամուսինս ավտոմեքենան է լվանում: Amusins avtomek’yenan e lvanum 1
Am----- a-tomek’y-nan e ----um Amusins avtomek’yenan e lvanum
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ Երեխաները մաքրում են հեծանիվները: Yerekhanery mak’rum yen hetsanivnery 1
Y-r---an-r- mak--um --n--e-sa-----ry Yerekhanery mak’rum yen hetsanivnery
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ Տատիկը ջրում է ծաղիկները: Tatiky jrum e tsaghiknery 1
T---ky-j-u------a-hik---y Tatiky jrum e tsaghiknery
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ Երեխաները հավաքում են մանկական սենյակը: Yerekhanery havak’um yen mankakan senyaky 1
Ye-ekhan-r- havak’-m-y---ma----a- s-n-a-y Yerekhanery havak’um yen mankakan senyaky
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ Ամուսինս հավաքում է իր գրասեղանը: Amusins havak’um e ir graseghany 1
Am-s-ns--a-a-’um e -----a-e-h--y Amusins havak’um e ir graseghany
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ Ես դնում եմ հագուստը լվացքի մեքենայի մեջ: Yes dnum yem hagusty lvats’k’i mek’yenayi mej 1
Y-- d--m-y-- ----s-y-lvats’--i-m-k-yen-----ej Yes dnum yem hagusty lvats’k’i mek’yenayi mej
‫אני תולה את הכביסה.‬ Ես կախում եմ լվացքը: Yes kakhum yem lvats’k’y 1
Ye- ----u---em-lvat----y Yes kakhum yem lvats’k’y
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ Ես արդուկում եմ հագուստը: Yes ardukum yem hagusty 1
Y-s -r-uk-m-y-------sty Yes ardukum yem hagusty
‫החלונות מלוכלכים.‬ Լուսամուտները կեղտոտ են: Lusamutnery keghtot yen 1
Lu--m-tner- -e-hto----n Lusamutnery keghtot yen
‫הרצפה מלוכלכת.‬ Հատակը կեղտոտ է: Hataky keghtot e 1
H-t-k- -eg--ot e Hataky keghtot e
‫הכלים מלוכלכים.‬ Սպասքը կեղտոտ է: Spask’y keghtot e 1
Spa-k-- ke-ht-t e Spask’y keghtot e
‫מי מנקה את החלונות?‬ Ո՞վ է մաքրում լուսամուտները: VO՞v e mak’rum lusamutnery 1
VO-v e---k’ru- lu--mu--e-y VO՞v e mak’rum lusamutnery
‫מי שואב אבק?‬ Ո՞վ է մաքրում փոշեծծիչով: VO՞v e mak’rum p’voshetstsich’ov 1
VO-- e--a--r-- --v-sh---tsic-’ov VO՞v e mak’rum p’voshetstsich’ov
‫מי שוטף את הכלים?‬ Ո՞վ է լվանում սպասքը: VO՞v e lvanum spask’y 1
VO-v - l------s-as-’y VO՞v e lvanum spask’y

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬