‫שיחון‬

he ‫אתמול – היום – מחר‬   »   ja 昨日-今日-明日

‫10 [עשר]‬

‫אתמול – היום – מחר‬

‫אתמול – היום – מחר‬

10 [十]

10 [Jū]

昨日-今日-明日

kinō - kyō - ashita

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יפנית נגן יותר
‫אתמול היה יום שבת.‬ 昨日は 土曜日 でした 。 kinō wa doyōbideshita. 1
kinō wa doy----e-h-ta. kinō wa doyōbideshita.
‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ 昨日 、 私は 映画館に 行きました 。 kinō, watashi wa eigakan ni ikimashita. 1
ki-ō--wata--- wa -iga--n ---i---a---t-. kinō, watashi wa eigakan ni ikimashita.
‫הסרט היה מעניין.‬ 映画は 面白かった です 。 eiga wa omoshirokattadesu. 1
eig-----o--shir--attad---. eiga wa omoshirokattadesu.
‫היום יום ראשון.‬ 今日は 日曜日 です 。 kyō wa nichiyōbidesu. 1
k-ō-w- --ch-yō-i--s-. kyō wa nichiyōbidesu.
‫היום אני לא עובד / ת.‬ 私は 今日は 働きません 。 watashi wa kyō wa hatarakimasen. 1
w--a-hi wa kyō-wa--at-r---mas-n. watashi wa kyō wa hatarakimasen.
‫אני נשאר / ת בבית.‬ 私は 家に います 。 watashi wa ie ni imasu. 1
w-t---- -- ie-n- ---s-. watashi wa ie ni imasu.
‫מחר יום שני.‬ 明日 、 月曜日 です 。 ashita, getsuyōbidesu. 1
a---t-, -e-s--ōbid--u. ashita, getsuyōbidesu.
‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ 明日 、 私は また 働きます 。 ashita, watashi wa mata hatarakimasu. 1
as-it----a-a--i-w- -a-- h---r--im--u. ashita, watashi wa mata hatarakimasu.
‫אני עובד / ת במשרד.‬ 私は オフィスで 働きます 。 watashi wa ofisu de hatarakimasu. 1
w-t------a --is---e -a-a-aki--su. watashi wa ofisu de hatarakimasu.
‫מי זה?‬ 誰 です か ？ daredesuka? 1
dare-es-ka? daredesuka?
‫זהו פטר.‬ ピーター です 。 pītādesu. 1
pī-ā-e--. pītādesu.
‫פטר סטודנט.‬ ピーターは 学生 です 。 pītā wa gakuseidesu. 1
p--ā -- gak-s-i--su. pītā wa gakuseidesu.
‫מי זו?‬ 誰 です か ？ daredesuka? 1
da--des---? daredesuka?
‫זו מרתה.‬ マルタ です 。 marutadesu. 1
m-r-tad-su. marutadesu.
‫מרתה היא מזכירה.‬ マルタは 秘書 です 。 maruta wa hishodesu. 1
ma-u-a--- ----o---u. maruta wa hishodesu.
‫פטר ומרתה הם חברים.‬ ピーターと マルタは 友達 です 。 pītā to Maruta wa tomodachidesu. 1
pīt--t---ar------ -om---ch---s-. pītā to Maruta wa tomodachidesu.
‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ ピーターは マルタの 友人 です 。 pītā wa Maruta no yūjindesu. 1
p-tā-wa-----t- n- --jin-esu. pītā wa Maruta no yūjindesu.
‫מרתה היא החברה של פטר.‬ マルタは ペーターの 友人 です 。 maruta wa pētā no yūjindesu. 1
m-ru---wa--ētā -o -ūj--de--. maruta wa pētā no yūjindesu.

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + יפנית (1-100) MP3 יפנית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫למידה במהלך שינה‬

‫שפות זרות שייכות בימינו לחינוך הכללי.‬ ‫אם רק הלמידה לא הייתה קשה כל כך!‬ ‫לכל מי שמתקשה עם העניין, יש חדשות טובות.‬ ‫כי אנחנו לומדים הכי טוב בזמן שינה!‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים מדעיים.‬ ‫ובזה אנחנו יכולים להשתמש כשאנחנו לומדים שפות.‬ ‫במהלך השינה אנחנו מעבדים את החוויות שעברנו ביום.‬ ‫ומוחנו מעבד את החוויות החדשות.‬ ‫הוא חושב שוב על מה שעברנו.‬ ‫וכך מתקבעים תכנים חדשים במוח שלנו.‬ ‫מה שנשמר הכי טוב הוא מה שהיה בדיוק לפני השינה.‬ ‫אז לחזור על דברים חשובים בלילה יכול לעזור.‬ ‫לכל תוכן לימודי אחר אחראי שלב שינה שונה.‬ ‫שנת החלום תומכת בלמידה הפסיכו-מוטורית.‬ ‫לה שייכים למשל פעילויות מוסיקה וספורט.‬ ‫אבל הלמידה של ידע טהור מתרחשת במהלך השינה העמוקה.‬ ‫כאן נסקר כל מה שלמדנו במהלך היום שוב.‬ ‫גם אוצר מילים ודקדוק!‬ ‫כשאנחנו לומדים שפות, מוחנו צריך לעבוד הרבה.‬ ‫הוא צריך לשמור לעצמו מילים חדשות וחוקים חדשים.‬ ‫בשינה הוא עובר על כל זה מחדש.‬ ‫חוקרים מתארים זאת כ-‘תיאוריית ההילוך חוזר’.‬ ‫אבל לישון טוב זה חשוב.‬ ‫הגוף והנפש צריכים זמן להתאושש.‬ ‫רק אז יכול המוח לעבוד בצורה טובה.‬ ‫אפשר להגיד: שינה טובה - יכולת זכרון טובה.‬ ‫בזמן שאנחנו נחים מוחנו עדיין פעיל...‬ ‫אז: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc ולילה טוב!‬