‫שיחון‬

he ‫לעשות קניות‬   »   ur ‫خریداری‬

‫54 [חמישים וארבע]‬

‫לעשות קניות‬

‫לעשות קניות‬

‫54 [چوّن]‬

chvon

‫خریداری‬

khareedari

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אורדו נגן יותר
‫אני רוצה לקנות מתנה.‬ ‫میں ایک تحفہ خریدنا چاہتا ہوں‬ mein aik tohfa khareedna chahta hon 1
m-in--i----h-a-k---eedn- -ha-t- --n mein aik tohfa khareedna chahta hon
‫אבל לא משהו יקר מדי.‬ ‫لیکن مہنگا نہ ہو‬ lekin mehanga nah ho 1
lek-n --h-------h-ho lekin mehanga nah ho
‫אולי תיק יד?‬ ‫شاید ایک بیگ؟‬ shayad aik bag? 1
s--ya- a---bag? shayad aik bag?
‫באיזה צבע?‬ ‫آپ کونسا رنگ چاہتے ہیں؟‬ aap konsa rang chahtay hain? 1
aa- -onsa ---g-ch---a---a--? aap konsa rang chahtay hain?
‫שחור, חום או לבן?‬ ‫کالا، بھورا یا سفید؟‬ kala, bhoora ya safaid? 1
k-la, --oor- -a --f-i-? kala, bhoora ya safaid?
‫גדול או קטן?‬ ‫بڑا یا چھوٹا‬ bara ya chhota 1
ba-- -a--hhota bara ya chhota
‫אפשר לראות אותו?‬ ‫کیا میں یہ دیکھ سکتا ہوں؟‬ kya mein yeh dekh sakta hon? 1
kya--ei- y-- de-h-s-k-a-h--? kya mein yeh dekh sakta hon?
‫האם הוא עשוי מעור?‬ ‫کیا یہ چمڑے کا ہے؟‬ kya yeh chamray ka hai? 1
kya-yeh--hamra- -a-h--? kya yeh chamray ka hai?
‫או מחומרים סינטטים?‬ ‫یا کیا یہ پلاسٹک کا ہے؟‬ ya plastic ka? 1
ya --a-ti--ka? ya plastic ka?
‫ודאי שמעור.‬ ‫چمڑے کا ہے‬ chamray ka hai 1
c-a---- k--hai chamray ka hai
‫האיכות טובה במיוחד.‬ ‫یہ بہت اچھی کوالٹی کا ہے‬ yeh bohat achi quality ka hai 1
ye- bo-at ac-i -ua-it--k- -ai yeh bohat achi quality ka hai
‫והמחיר באמת מציאה.‬ ‫اور اس بیگ کے قیمت بھی بہت مناسب ہے‬ aur is bag ke qeemat bhi munasib hai 1
aur-i--b-g -- --e--- -hi -u-as-b-h-i aur is bag ke qeemat bhi munasib hai
‫זה מוצא חן בעיני.‬ ‫یہ مجھے پسند ہے-‬ yeh mujhe pasand hai - 1
yeh m---- --sa-d------ yeh mujhe pasand hai -
‫אני אקנה אותו.‬ ‫یہ میں لوں گا-‬ yeh mein lon ga- 1
ye- --i--l-n--a- yeh mein lon ga-
‫אפשר יהיה להחליף?‬ ‫کیا میں اسے تبدیل کر سکتا ہوں؟‬ kya mein usay tabdeel kar sakta hon? 1
ky- --in -s-y---bd-el -a--sak-a--o-? kya mein usay tabdeel kar sakta hon?
‫בודאי.‬ ‫یقینًا‬ yqinًa 1
yqin-a yqinًa
‫אנחנו נארוז באריזת מתנה.‬ ‫ہم اسے تحفے کے طور پر پیک کرتے ہیں-‬ hum usay tohfay ke tour par pack karte hin- 1
h------y------y k- to-r-par-pa-k-k-rte-h--- hum usay tohfay ke tour par pack karte hin-
‫הקופה נמצאת שם.‬ ‫وہاں اس طرف کاونٹر ہے-‬ wahan is taraf kavntr hai - 1
wah---i- --raf -av--- --i - wahan is taraf kavntr hai -

‫מי מבין את מי?‬

‫יש כ-7 מליארד אנשים ברחבי העולם.‬ ‫ולכולם יש שפה אחת.‬ ‫לצערנו אלה הן שפות שונות.‬ ‫אז בכדי לדבר עם עמים אחרים, אנחנו צריכים ללמוד שפות.‬ ‫זה לעתים קרובות תהליך מייגע.‬ ‫אבל יש שפות שמאוד דומות אחת לשנייה.‬ ‫דוברי השפות מבינים אחד את השני מבלי לשפות בשפה השנייה.‬ ‫התופעה הזו נקראת הבנה הדדית .‬ ‫יש לתופעה זו שני סוגים.‬ ‫הסוג הראשון הוא הבנה הדדית מילולית.‬ ‫כאן מבינים הדוברים אחד את השני כשהם מדברים.‬ ‫אך את השפה הכתובה הם לא מבינים.‬ ‫הסיבה לכך היא שלשפות יש צורות כתיבה שונות.‬ ‫דוגמא לכך היא שפות ההינדי והאורדו.‬ ‫ההבנה ההדדית הכתובה היא הסוג השני.‬ ‫כאן מבינים את השפה האחרת בצורתה הכתובה.‬ ‫אך קשה לדוברים להבין אחד את השני.‬ ‫הסיבה לכך היא הגייה שונה מאוד.‬ ‫דוגמא לכך היא השפות הגרמנית וההולנדית.‬ ‫רוב השפות הקרובות מאוד אחת לשנייה מכילות את שני הסוגים.‬ ‫זאת אומרת שיש הבנה הדדית מדוברת וכתובה.‬ ‫רוסית ואוקראינית, או תאילנדית ולאווית הן דוגמאות לכך.‬ ‫אבל יש גם צורות לא סימטריות של הבנה הדדית.‬ ‫זה המקרה כשלדוברים יש רמות שונות של הבנת השפה האחרת.‬ ‫פורטוגזים מבינים ספרדים יותר טוב מאיך שספרדים מבינים פורטוגזים.‬ ‫גם אוסטריים מבינים גרמנים יותר טוב מלהפך.‬ ‫בדוגמאות האלה ההגייה או הניב מהווים מעצור.‬ ‫מי שרוצה לנהל שיחות טובות, חייב ללמוד עוד קצת...‬