‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   ur ‫مضاف الیہ‬

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

‫99 [ننانوے]‬

ninanway

‫مضاف الیہ‬

muzaaf ilaihi

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אורדו נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ ‫میری سہیلی کی بلّی‬ meri saheli ki 1
meri ----l---i meri saheli ki
‫הכלב של החבר שלי.‬ ‫میرے دوست کا کتّا‬ mere dost ka 1
me---do----a mere dost ka
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ ‫میرے بچّوں کے کھلونے‬ mere bachon ke khilonay 1
m--e b----- ke-khilo-ay mere bachon ke khilonay
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ ‫یہ میرے ساتھ کام کرنے والے کا کوٹ ہے -‬ yeh mere sath kaam karne walay ka coat hai - 1
y----er-----h--aa----rne w-----k- -o-- hai-- yeh mere sath kaam karne walay ka coat hai -
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ ‫یہ میرے ساتھ کام کرنے والی کی گاڑی ہے -‬ yeh mere sath kaam karne wali ki gaari hai - 1
yeh-me------- k--m k--n--w--i k- ga--i-hai - yeh mere sath kaam karne wali ki gaari hai -
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ ‫یہ میرے ساتھ کام کرنے والوں کا کام ہے -‬ yeh mere sath kaam karne walon ka kaam hai - 1
y-----re --t--k--- --r-e wal-n-ka-k--- ha- - yeh mere sath kaam karne walon ka kaam hai -
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ ‫قمیض کا بٹن ٹوٹ گیا ہے -‬ kameez ka button toot gaya hai - 1
kameez -- ----o--t--- ga-a-h-i-- kameez ka button toot gaya hai -
‫המפתח של החנייה אבד.‬ ‫گیراج کی چابی غائب ہے -‬ garage ki chaabi gayab hai - 1
g-ra-e-k--c--a-- ---ab ha--- garage ki chaabi gayab hai -
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ ‫باس کا کمپیوٹر خراب ہے -‬ boss ka computer kharab hai - 1
bos--k--co-p--er-kh-rab -a- - boss ka computer kharab hai -
‫מי הוריה של הילדה?‬ ‫اس لڑکی کے والدین کون ہیں ؟‬ is larki ke waldain kon hain? 1
i- -a-k--ke w-ld----k-n-h-i-? is larki ke waldain kon hain?
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ ‫میں آپ کے والدین کے گھر کیسے آؤں گا ؟‬ mein aap ke waldain ke ghar kaisay aaon ga? 1
m--n aap -e-wa--ain-k- --a--kai--y-aao---a? mein aap ke waldain ke ghar kaisay aaon ga?
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ ‫گھر سڑک کے آخر میں واقع ہے -‬ ghar sarrak ke aakhir mein waqay hai - 1
g-a--sarra- k---akhir -e-n---q---h-i-- ghar sarrak ke aakhir mein waqay hai -
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ ‫سوئٹزر لینڈ کے دارالخلافہ کا کیا نام ہے ؟‬ soytzr land ka darulkhalafa kya hai? 1
s-ytz- -and ---dar-l--a-af- k-- -a-? soytzr land ka darulkhalafa kya hai?
‫מה שמו של הספר?‬ ‫اس کتاب کا عنوان کیا ہے ؟‬ is kitaab ka unwan kya hai? 1
is--i---- -a ----n --a-hai? is kitaab ka unwan kya hai?
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ ‫پڑوسیوں کے بچّوں کے کیا نام ہیں ؟‬ parosion ke bachon ke kya naam hain? 1
p----io- ke-ba-ho-----k-a n--m--ai-? parosion ke bachon ke kya naam hain?
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ ‫بچّوں کے اسکول کی چھٹیاں کب ہیں ؟‬ bachon ke school ki chuttiyan kab hain? 1
b--hon-k- sch-o---i c-u-t--a- k-- -a--? bachon ke school ki chuttiyan kab hain?
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ ‫ڈاکٹر سے ملنے کا وقت کیا ہے ؟‬ dr se milnay ka waqt kya hai? 1
d-----mi-na- ka -a-t --a--a-? dr se milnay ka waqt kya hai?
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ ‫میوزیم کے کھلنے کا وقت کیا ہے ؟‬ museum ke khilnay ka waqt kya hai? 1
mu-eum--e---iln-- -a----t ky----i? museum ke khilnay ka waqt kya hai?

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬