‫שיחון‬

he ‫עבר 2‬   »   uk Минулий час 2

‫82 [שמונים ושתיים]‬

‫עבר 2‬

‫עבר 2‬

82 [вісімдесят два]

82 [visimdesyat dva]

Минулий час 2

Mynulyy̆ chas 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אוקראינית נגן יותר
‫היית צריך / ה לקרוא לאמבולנס?‬ Ти мусив викликати машину швидкої допомоги? Ty musyv vyklykaty mashynu shvydkoï dopomohy? 1
T- ---y--vyklyka-y-m---y-u-s--ydk----d------y? Ty musyv vyklykaty mashynu shvydkoï dopomohy?
‫היית צריך / ה לקרוא לרופא?‬ Ти мусив викликати лікаря? Ty musyv vyklykaty likarya? 1
Ty m--yv-----y---y--ik-ry-? Ty musyv vyklykaty likarya?
‫היית צריך / ה לקרוא למשטרה?‬ Ти мусив викликати поліцію? Ty musyv vyklykaty politsiyu? 1
T- --sy- v-klyk-ty --lit-iy-? Ty musyv vyklykaty politsiyu?
‫יש לך את מספר הטלפון? היה לי אותו כרגע.‬ Чи маєте Ви номер телефону? Я щойно його мав / мала. Chy mayete Vy nomer telefonu? YA shchoy̆no y̆oho mav / mala. 1
C-y-ma--te -y n-------l--onu? YA shch-y--- --oho-----/-ma-a. Chy mayete Vy nomer telefonu? YA shchoy̆no y̆oho mav / mala.
‫יש לך את הכתובת? היה לי אותה כרגע.‬ Чи маєте Ви адресу? Я щойно її мав / мала. Chy mayete Vy adresu? YA shchoy̆no ïï mav / mala. 1
Chy-m----e ---a--esu?-Y- -h-h----o ï-̈-mav - -ala. Chy mayete Vy adresu? YA shchoy̆no ïï mav / mala.
‫יש לך את מפת העיר? היה לי אותה כרגע.‬ Чи маєте Ви мапу міста? Я щойно її мав / мала. Chy mayete Vy mapu mista? YA shchoy̆no ïï mav / mala. 1
Ch---a-et---y-m--u-mi-t------sh---y̆-- i-i--m-v-/ -ala. Chy mayete Vy mapu mista? YA shchoy̆no ïï mav / mala.
‫הוא הגיע בזמן? הוא לא יכול היה להגיע בזמן.‬ Чи прийшов він вчасно? Він міг затриматись. Chy pryy̆shov vin vchasno? Vin mih zatrymatysʹ. 1
C-y ---y̆s-ov -in---has-o?-V-- --h-zatr-m--ys-. Chy pryy̆shov vin vchasno? Vin mih zatrymatysʹ.
‫הוא מצא את הדרך? הוא לא יכול היה למצוא את הדרך.‬ Чи знайшов він дорогу? Він не знайшов дорогу. Chy znay̆shov vin dorohu? Vin ne znay̆shov dorohu. 1
Chy-zn------v-v-n -oro--?-V-- n-----y̆-hov ----h-. Chy znay̆shov vin dorohu? Vin ne znay̆shov dorohu.
‫הוא הבין אותך? הוא לא היה מסוגל להבין אותי.‬ Чи зрозумів він тебе? Він не зрозумів мене. Chy zrozumiv vin tebe? Vin ne zrozumiv mene. 1
C-y---oz---v--in--eb-? --n n- --o---iv m--e. Chy zrozumiv vin tebe? Vin ne zrozumiv mene.
‫למה לא יכולת להגיע בזמן?‬ Чому ти запізнився? Chomu ty zapiznyvsya? 1
Ch------ z-piz--vsy-? Chomu ty zapiznyvsya?
‫למה לא מצאת את הדרך?‬ Чому ти не знайшов дорогу? Chomu ty ne znay̆shov dorohu? 1
C-o-u-ty -e z--y̆sh-- -or-h-? Chomu ty ne znay̆shov dorohu?
‫למה לא יכולת להבין אותו?‬ Чому ти не зрозумів його? Chomu ty ne zrozumiv y̆oho? 1
Ch--- ---ne--roz-m-- y̆-h-? Chomu ty ne zrozumiv y̆oho?
‫לא יכולתי לבוא בזמן כי לא היה אוטובוס.‬ Я не міг / могла прийти вчасно, тому що не їздив жодний автобус. YA ne mih / mohla pryy̆ty vchasno, tomu shcho ne ïzdyv zhodnyy̆ avtobus. 1
YA -e---h / moh-- p--y-t- v--a-no, ------h-ho-ne----d-v --o--y---av----s. YA ne mih / mohla pryy̆ty vchasno, tomu shcho ne ïzdyv zhodnyy̆ avtobus.
‫לא יכולתי למצוא את הדרך כי לא הייתה לי מפה.‬ Я не міг / могла знайти дорогу, тому що я не мав / мала мапи міста. YA ne mih / mohla znay̆ty dorohu, tomu shcho ya ne mav / mala mapy mista. 1
YA-n--mih-/ -oh-a -n--̆ty--orohu- --mu-s-c-o -- -- ma--/ m--- ---y-m--ta. YA ne mih / mohla znay̆ty dorohu, tomu shcho ya ne mav / mala mapy mista.
‫לא יכולתי להבין אותו כי המוסיקה הייתה רועשת מדי.‬ Я не міг / могла його зрозуміти, тому що музика була занадто гучна. YA ne mih / mohla y̆oho zrozumity, tomu shcho muzyka bula zanadto huchna. 1
Y--n----h - --hl----oh- -r--u--ty- ---- -h-h-----yka--u---zan---- huc---. YA ne mih / mohla y̆oho zrozumity, tomu shcho muzyka bula zanadto huchna.
‫הייתי חייב לקחת מונית.‬ Я повинен був / повинна була узяти таксі. YA povynen buv / povynna bula uzyaty taksi. 1
Y- p--y--n-bu- / p--ynn--bul- -z-aty--ak--. YA povynen buv / povynna bula uzyaty taksi.
‫הייתי חייב לקנות את מפת העיר.‬ Я повинен був / повинна була купити мапу міста. YA povynen buv / povynna bula kupyty mapu mista. 1
YA-----ne- -u- /-pov---- b-l---u-y-y --pu-m--t-. YA povynen buv / povynna bula kupyty mapu mista.
‫הייתי חייב לכבות את הרדיו.‬ Я повинен був / повинна була вимкнути радіо. YA povynen buv / povynna bula vymknuty radio. 1
YA p-v--en-b-v-/ po---na --l--v-mk-----rad-o. YA povynen buv / povynna bula vymknuty radio.

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + אוקראינית (1-100) MP3 אוקראינית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫טוב יותר ללמוד שפות זרות בחוץ לארץ!‬

‫מבוגרים מתקשים ללמוד שפות יותר מילדים.‬ ‫התפתחום מוחם כבר הסתיימה.‬ ‫ולכן הוא לא יכול לבנות רשתות חדשות בקלות.‬ ‫אבל גם מבוגרים יכולים ללמוד שפה בצורה טובה!‬ ‫בכדי לעשות זאת, גם צריכים לנסוע לארץ שבה דוברים את השפה.‬ ‫אפשר ללמוד שפה זרה בצורה יעילה מאוד בחוץ לארץ.‬ ‫את העובדה הזאת יודע כל מי שעשה חופשת שפה בעבר.‬ ‫ניתן ללמוד את השפה החדשה הרבה יותר מהר בסביבה הטבעית שלה.‬ ‫מחקר חדש רק הגיע לתוצאה מעניינת.‬ ‫הוא מראה שאת השפה החדשה לומדים בחו‘ל גם אחרת !‬ ‫מוחנו יכול לעבד את השפה החדשה כמו שהוא מעבד שפת אם.‬ ‫חוקרים מאמינים זה מזמן שיש תהליכים שונים ללמידה.‬ ‫ונראה שניסוי חדש מאשר את הטענה הזו.‬ ‫קבוצת משתתפים הייתה צריכה ללמוד שפה מומצאת.‬ ‫חלק מהמשתתפים לקחו חלק בשיעורים רגילים.‬ ‫והמשתתפים האחרים העמידו פנים כאילו הם בחו‘ל.‬ ‫משתתפים אלה היו צריכים להתמצא בסביבה זרה.‬ ‫כל האנשים איתם יצרו קשר דיברו בשפה החדשה.‬ ‫אז המשתתפים בקבוצה הזו לא היו תלמידי שפה רגילים.‬ ‫הם השתייכו לקהילה זרה של דוברים.‬ ‫הם היו חייבים להיעזר במהירות בשפה החדשה.‬ ‫המשתתפים נבחנו לאחר כמה זמן.‬ ‫שתי הקבוצות הראו ידע דומה בשפה החדשה.‬ ‫אך מוחם עיבד את השפה הזרה בצורה אחרת!‬ ‫המשתתפים שלמדו ‘בחו’ל הראו פעילויות מוח מעניינות.‬ ‫מוחם עיבד את הדקדוק של השפה הזרה באותה צורה בה הוא עיבד את השפה שלהם.‬ ‫היה אפשר לזהות את אותם מנגנונים שמשתמשים בהם בשפת האם.‬ ‫חופשת שפה היא הצורה היפה והיעילה ביותר ללמוד!‬