کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   am በሆቴሉ ውስጥ - መምጣት

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

27 [ሃያ ሰባት]

27 [ሃያ ሰባት]

በሆቴሉ ውስጥ - መምጣት

behotēli wisit’i- sīgebu

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی امهری بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ ያልተያዘ ክፍል አለዎት? yaliteyaze kifili ālewoti? 1
yal-teyaze----i----l--o-i? yaliteyaze kifili ālewoti?
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ እኔ ክፍል በቅድሚያ አስይዤአለው። inē kifili bek’idimīya āsiyizhē’ālewi. 1
i-- k-f--- b-k--d-mīya---i--zh-’ā-e-i. inē kifili bek’idimīya āsiyizhē’ālewi.
‫اسم من مولر است.‬ የእኔ ስም ሙለር ነው። ye’inē simi muleri newi. 1
ye’i-ē s--i-m-l--- ne--. ye’inē simi muleri newi.
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ ባለ አንድ አልጋ ክፍል እፈልጋለው። bale ānidi āliga kifili ifeligalewi. 1
ba---ā-id- ----- ---i-i -f-l--a--w-. bale ānidi āliga kifili ifeligalewi.
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ ባለ ሁለት አልጋ ክፍል እፈልጋለው። bale huleti āliga kifili ifeligalewi. 1
ba--------i--lig----fi-i-i---igale-i. bale huleti āliga kifili ifeligalewi.
‫اتاق شبی چند است؟‬ ለአንድ ለሊት ዋጋው ስንት ነው? le’ānidi lelīti wagawi siniti newi? 1
le-āni-- le--ti --gaw---i-i-i -e--? le’ānidi lelīti wagawi siniti newi?
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ የገንዳ መታጠቢያ ያለው ክፍል እፈልጋለው። yegenida metat’ebīya yalewi kifili ifeligalewi. 1
ye-e-ida-me-at-e-ī---ya--w- --------f---g-l--i. yegenida metat’ebīya yalewi kifili ifeligalewi.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ የቁም መታጠቢያ ያለው ክፍል እፈልጋለው። yek’umi metat’ebīya yalewi kifili ifeligalewi. 1
yek--m- m---t--b--- y-lewi-kifil--if---ga-ew-. yek’umi metat’ebīya yalewi kifili ifeligalewi.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ ክፍሉን ላየው እችላለው? kifiluni layewi ichilalewi? 1
k--iluni--a---i -----alew-? kifiluni layewi ichilalewi?
‫اینجا پارکینگ (گاراژ) دارد؟‬ የመኪና ማቆሚያ አለ እዚህ? yemekīna mak’omīya āle izīhi? 1
y----ī-a-mak’omī----l----ī--? yemekīna mak’omīya āle izīhi?
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ እዚህ አስተማማኝ ነው? izīhi āsitemamanyi newi? 1
iz-hi---i--m-----i-n---? izīhi āsitemamanyi newi?
‫اینجا فاکس دارد؟‬ የፋክስ ማሽን አለ እዚህ? yefakisi mashini āle izīhi? 1
ye---i-i-m-sh-n- āl--iz--i? yefakisi mashini āle izīhi?
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ ጥሩ ክፍሉን እይዘዋለው። t’iru kifiluni iyizewalewi. 1
t-ir- -if----i ---z-wal-w-. t’iru kifiluni iyizewalewi.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ እነዚህ ቁልፎቹ ናቸው። inezīhi k’ulifochu nachewi. 1
i-e--h--k-u--f-c-u n-c----. inezīhi k’ulifochu nachewi.
‫چمدان من اینجاست.‬ ይሄ የኔ ሻንጣ ነው። yihē yenē shanit’a newi. 1
yi-ē-y--- sh---t’----w-. yihē yenē shanit’a newi.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ ቁርስ በስንት ሰኣት ነው ያለው? k’urisi besiniti se’ati newi yalewi? 1
k’u---i --si---- se---i -ew--yale--? k’urisi besiniti se’ati newi yalewi?
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ ምሳ በስንት ሰኣት ነው ያለው? misa besiniti se’ati newi yalewi? 1
m-sa----i-iti---’ati---w- y-l--i? misa besiniti se’ati newi yalewi?
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ እራት በስንት ሰኣት ነው ያለው? irati besiniti se’ati newi yalewi? | 1
irati b--i--ti se-----n-wi----e----| irati besiniti se’ati newi yalewi? |

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + امهری (1-100) MP3 امهری (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬