کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   ad ХьакIэщым – Къэсыныр

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

27 [тIокIырэ блырэ]

27 [tIokIyrje blyrje]

ХьакIэщым – Къэсыныр

H'akIjeshhym – Kjesynyr

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ Унэ нэкI шъуиIа? Unje njekI shuiIa? 1
Unje-njek---huiI-? Unje njekI shuiIa?
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ Сэ унэ къызыфязгъэгъэнэгъагъ. Sje unje kyzyfjazgjegjenjegag. 1
Sj- -n-e --zyfjazgj--je-j-g-g. Sje unje kyzyfjazgjegjenjegag.
‫اسم من مولر است.‬ Сэ слъэкъуацIэ Мюллер. Sje sljekuacIje Mjuller. 1
Sj---lj---a---- Mj-ller. Sje sljekuacIje Mjuller.
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ Сэ зы нэбгырэм пае унэ сыфай. Sje zy njebgyrjem pae unje syfaj. 1
Sj---- n---g-rjem -ae u----s-f--. Sje zy njebgyrjem pae unje syfaj.
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ Сэ нэбгыритIумэ апае унэ сыфай. Sje njebgyritIumje apae unje syfaj. 1
Sj---je-g-ri-Ium-- --ae---je -----. Sje njebgyritIumje apae unje syfaj.
‫اتاق شبی چند است؟‬ Мы унэм зы чэщ щипхыным тхьапш тефэрэр? My unjem zy chjeshh shhiphynym th'apsh tefjerjer? 1
M--u-jem-zy--h--sh- sh--ph--y-----aps- ---j--jer? My unjem zy chjeshh shhiphynym th'apsh tefjerjer?
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ Сэ гъэпскIыпIэ хэтэу унэ сыфай. Sje gjepskIypIje hjetjeu unje syfaj. 1
Sje-g-ep-kI--------et--- unje------. Sje gjepskIypIje hjetjeu unje syfaj.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ Сэ душ хэтэу унэ сыфай. Sje dush hjetjeu unje syfaj. 1
Sje--us- ---t--u----- --f-j. Sje dush hjetjeu unje syfaj.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ Унэм сеплъымэ хъущта? Unjem seplymje hushhta? 1
U-je- --plymj- h-s--ta? Unjem seplymje hushhta?
‫اینجا پارکینگ (گاراژ) دارد؟‬ Мыщ гараж щыIа? Myshh garazh shhyIa? 1
M-s-h --razh--h-y-a? Myshh garazh shhyIa?
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ Мыщ сейф щыIа? Myshh sejf shhyIa? 1
M-----se-f -hhyI-? Myshh sejf shhyIa?
‫اینجا فاکس دارد؟‬ Мыщ факс щыIа? Myshh faks shhyIa? 1
My--h-fak- s---Ia? Myshh faks shhyIa?
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ Дэгъу, унэр сэштэ. Djegu, unjer sjeshtje. 1
D------u-j----j-shtje. Djegu, unjer sjeshtje.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ IункIыбзэхэр мары. IunkIybzjehjer mary. 1
Iun---b---h--r m---. IunkIybzjehjer mary.
‫چمدان من اینجاست.‬ Мыр сибагаж. Myr sibagazh. 1
Myr ----g-zh. Myr sibagazh.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым пчэдыжьышхэ арагъэшIыра? Syh'atyr th'apshym pchjedyzh'yshhje aragjeshIyra? 1
S-h'a--r--h'-----m pc-jedyzh'----je ar-g----Iy--? Syh'atyr th'apshym pchjedyzh'yshhje aragjeshIyra?
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым щэджэгъуашхэ арагъэшIыра? Syh'atyr th'apshym shhjedzhjeguashhje aragjeshIyra? 1
Syh---yr th'apshym s---------gu-s--je---ag-e-h-y-a? Syh'atyr th'apshym shhjedzhjeguashhje aragjeshIyra?
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым пчыхьэшъхьашхэ арагъэшIыра? Syh'atyr th'apshym pchyh'jeshh'ashhje aragjeshIyra? 1
S---a-----h---shy---c--h'j--h-'ash-j--aragj--hIy--? Syh'atyr th'apshym pchyh'jeshh'ashhje aragjeshIyra?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان آدیغی (1-100) MP3 زبان آدیغی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬