کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   ru В гостинице – Прибытие

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

27 [двадцать семь]

27 [dvadtsatʹ semʹ]

В гостинице – Прибытие

V gostinitse – Pribytiye

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی روسی بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ У Вас есть свободный номер? U Vas yestʹ svobodnyy nomer? 1
U Va- --stʹ -vo-odnyy n-m-r? U Vas yestʹ svobodnyy nomer?
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ Я забронировал / забронировала номер. Ya zabroniroval / zabronirovala nomer. 1
Y- z-bro-ir---l------r-n---vala--o-e-. Ya zabroniroval / zabronirovala nomer.
‫اسم من مولر است.‬ Моя фамилия Мюллер. Moya familiya Myuller. 1
Mo-a-fam--i-a--yu-ler. Moya familiya Myuller.
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ Мне нужен одноместный номер. Mne nuzhen odnomestnyy nomer. 1
Mn- -uzh-n-odn-mestn-y--om--. Mne nuzhen odnomestnyy nomer.
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ Мне нужен двухместный номер. Mne nuzhen dvukhmestnyy nomer. 1
Mne ---he--dvukhme-tnyy-nom--. Mne nuzhen dvukhmestnyy nomer.
‫اتاق شبی چند است؟‬ Сколько стоит одна ночь в этом номере? Skolʹko stoit odna nochʹ v etom nomere? 1
Sko-ʹko st-i---dn- n---- --et-- nom---? Skolʹko stoit odna nochʹ v etom nomere?
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ Я хотел бы / хотела бы номер с ванной. Ya khotel by / khotela by nomer s vannoy. 1
Ya k---e- ---/-k-ot--a-by -o-er-----n--y. Ya khotel by / khotela by nomer s vannoy.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ Я хотел бы / хотела бы номер с душем. Ya khotel by / khotela by nomer s dushem. 1
Y--k-o--l--y-/--h-tela-b- --mer - d--hem. Ya khotel by / khotela by nomer s dushem.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ Можно мне посмотреть номер? Mozhno mne posmotretʹ nomer? 1
Moz-n- m-- -o----r-t-----e-? Mozhno mne posmotretʹ nomer?
‫اینجا پارکینگ (گاراژ) دارد؟‬ Здесь есть гараж? Zdesʹ yestʹ garazh? 1
Z-e-------ʹ ga---h? Zdesʹ yestʹ garazh?
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ Здесь есть сейф? Zdesʹ yestʹ seyf? 1
Z-esʹ y---ʹ---yf? Zdesʹ yestʹ seyf?
‫اینجا فاکس دارد؟‬ Здесь есть факс? Zdesʹ yestʹ faks? 1
Z---ʹ y-s----aks? Zdesʹ yestʹ faks?
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ Хорошо, я беру этот номер. Khorosho, ya beru etot nomer. 1
Khorosho---- -e----to------r. Khorosho, ya beru etot nomer.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ Вот ключи. Vot klyuchi. 1
V-- kly--h-. Vot klyuchi.
‫چمدان من اینجاست.‬ Вот мой багаж. Vot moy bagazh. 1
V-- --- -a-a-h. Vot moy bagazh.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ В каком часу подают завтрак? V kakom chasu podayut zavtrak? 1
V----om-----u---d-y-- -------? V kakom chasu podayut zavtrak?
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ В каком часу подают обед? V kakom chasu podayut obed? 1
V--ako- ---su ---ay-- -b--? V kakom chasu podayut obed?
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ В каком часу подают ужин? V kakom chasu podayut uzhin? 1
V k-k-m-cha---p-da-ut-u-h-n? V kakom chasu podayut uzhin?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + روسی (1-100) MP3 روسی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬