کتاب لغت

fa ‫اعداد ترتیبی‬   »   he ‫מספרים סודרים‬

‫61 [شصت و یک]‬

‫اعداد ترتیبی‬

‫اعداد ترتیبی‬

‫61 [שישים ואחת]‬

61 [shishim w'axat]

‫מספרים סודרים‬

misparim sodrim

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی عبری بازی بیشتر
‫اولین ماه ژانویه است.‬ ‫החודש הראשון הוא ינואר.‬ haxodesh hari'shon hu yanu'ar. 1
hax----h-h-ri'sh----u yanu--r. haxodesh hari'shon hu yanu'ar.
‫دومین ماه فوریه است.‬ ‫החודש השני הוא פברואר.‬ haxodesh hasheni hu febru'ar. 1
h-xodes--ha--e-- h----b--'a-. haxodesh hasheni hu febru'ar.
‫سومین ماه مارس است.‬ ‫החודש השלישי הוא מרץ.‬ haxodesh hashlishi hu merts. 1
hax-des---a----s-- hu--er--. haxodesh hashlishi hu merts.
‫چهارمین ماه آوریل است.‬ ‫החודש הרביעי הוא אפריל.‬ haxodesh harvi'i hu april. 1
hax--e---h---i'--h- --ri-. haxodesh harvi'i hu april.
‫پنجمین ماه می‌است.‬ ‫החודש החמישי הוא מאי.‬ haxodesh haxamissi hu ma'y. 1
haxode-h --x-m-ss- h---a'y. haxodesh haxamissi hu ma'y.
‫ششمین ماه ژوئن است.‬ ‫החודש השישי הוא יוני.‬ haxodesh hashishi hu yuni. 1
h---de-- -a-hi------ ----. haxodesh hashishi hu yuni.
‫هر ‫شش ماه، نیم سال است‬ ‫ששה חודשים הם חצי שנה.‬ shishah xodashim hem xatsi shanah. 1
shi-h---xo----i- hem-x-t-i --an--. shishah xodashim hem xatsi shanah.
‫ژانویه، فوریه، مارس،‬ ‫ינואר, פברואר, מרץ, yanuar, februar, merts, 1
yan---,-f-br-ar, m--ts, yanuar, februar, merts,
‫آوریل، می، ژوئن.‬ ‫אפריל, מאי ויוני.‬ april, ma'y w'yuni. 1
apr----ma'y -'-un-. april, ma'y w'yuni.
‫ماه هفتم ژوئیه است.‬ ‫החודש השביעי הוא יולי.‬ haxodesh hashvi'i hu yuli. 1
h-----s--hash-i'- h- -ul-. haxodesh hashvi'i hu yuli.
‫ماه هشتم آگوست است.‬ ‫החודש השמיני הוא אוגוסט.‬ haxodesh hashmini hu ogust. 1
h--od--h-h-s-mi-- -u o---t. haxodesh hashmini hu ogust.
‫ماه نهم سپتامبر است.‬ ‫החודש התשיעי הוא ספטמבר.‬ haxodesh hatshi'i hu september. 1
ha-o-es- ha---i----- se-temb-r. haxodesh hatshi'i hu september.
‫ماه دهم اکتبر است.‬ ‫החודש העשירי הוא אוקטובר.‬ haxodesh ha'assiri hu oqtober. 1
ha----s--ha------i--- -qtob--. haxodesh ha'assiri hu oqtober.
‫ماه یازدهم نوامبر است.‬ ‫החודש האחד עשר הוא נובמבר.‬ haxodesh ha'axad assar hu november. 1
h---d--h-ha'a--- a--ar-hu nov-m--r. haxodesh ha'axad assar hu november.
‫ماه دوازدهم دسامبر است.‬ ‫החודש השנים עשר הוא דצמבר.‬ haxodesh hashneym assar hu detsember. 1
hax--es--h-shneym a--a---u-det--m-er. haxodesh hashneym assar hu detsember.
‫هر ‫دوازده ماه، یک سال است.‬ ‫שנים עשר חודשים הם שנה אחת.‬ shneym assar xodessim hem shanah axat. 1
sh--ym a--ar---de---m --m --a--- --a-. shneym assar xodessim hem shanah axat.
‫ژوئیه، آگوست، سپتامبر،‬ ‫יולי, אוגוסט, ספטמבר, yuli, ogust, september, 1
yu-i,----st- s--tembe-, yuli, ogust, september,
‫اکتبر، نوامبر، دسامبر.‬ ‫אוקטובר, נובמבר ודצמבר.‬ oqtober, november w'detsember. 1
o--ober--n--em--r -----s-m-e-. oqtober, november w'detsember.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + عبری (1-100) MP3 عبری (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان مادری همیشه مهم ترین زبان است‬

‫زبان مادری اولّین زبانی است که ما می آموزیم.‬ ‫این حادثه به طور خودکار و بدون آن که متوجّه شویم اتفاق می افتد.‬ ‫اکثر مردم فقط یک زبان مادری دارند.‬ ‫سایر زبان های دیگر به عنوان زبان خارجی تلقّی می شوند.‬ ‫البته افرادی هم وجود دارند که با چند زبان بزرگ شده اند.‬ ‫در عین حال، آنها معمولا به این زبان در سطوح مختلف با تسلّط صحبت می کنند.‬ ‫اغلب، از زبان به صورت های مختلف استفاده می شود.‬ ‫برای نمونه، از یک زبان در محل کار استفاده می شود.‬ ‫زبان دیگر در منزل مورد استفاده قرار می گیرد.‬ ‫کیفیّت مکالمه ما به یک زبان، بستگی به عوامل متعدّدی دارد.‬ ‫هنگامی که زبان را در خردسالی می آموزیم، معمولا آن را به خوبی یاد می می گیریم.‬ ‫مرکز گفتار ما در این دوره از زندگی مؤثر عمل می کند.‬ ‫تعداد دفعاتی که به یک زبان صحبت می کنیم نیز مهم است.‬ ‫هرچه بیشتر از آن استفاده کنیم، بهتر به آن زبان صحبت می کنیم.‬ ‫اما محقّقان بر این باورند که یک فرد هیچگاه نمی تواند دو زبان را به یک اندازه خوب صحبت کند.‬ ‫همیشه یک زبان از اهمیّت بیشتری برخوردار است.‬ ‫تجربیات انجام شده ظاهرا این فرضیه را تأیید می کنند.‬ ‫افراد مختلفی در یک مطالعه مورد آزمایش قرار گرفتند.‬ ‫نیمی از این افراد با تسلّط به دو زبان صحبت می کردند.‬ ‫چینی به عنوان زبان مادری و انگلیسی به عنوان زبان دوم .‬ ‫نصف دیگر افراد تنها به زبان انگلیسی به عنوان زبان مادری خود صحبت می کردند.‬ ‫این افراد می بایست ترجمه ساده ای را به زبان انگلیسی انجام دهند.‬ ‫فعّالیت مغزی این افراد وقتی در حال انجام این کار بودند، اندازه گیری شد.‬ ‫و در مغز این افراد تفاوت هائی دیده شد.‬ ‫در افراد چند زبانه، یک منطقه از مغز بخصوص فعّال بود.‬ ‫از سوی دیگر، در این منطقه مغز افراد تک زبانه، هیچ فعّالیتی مشاهده نشد.‬ ‫هر دو گروه کارها را با یک سرعت و کیفیّت انجام دادند.‬ ‫با وجود این، چینی ها تمام کلمات را به زبان مادری خود ترجمه کردند...‬