کتاب لغت

fa ‫اعداد ترتیبی‬   »   uk Порядкові числа

‫61 [شصت و یک]‬

‫اعداد ترتیبی‬

‫اعداد ترتیبی‬

61 [шістдесят один]

61 [shistdesyat odyn]

Порядкові числа

Poryadkovi chysla

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫اولین ماه ژانویه است.‬ Перший місяць – січень. Pershyy̆ misyatsʹ – sichenʹ. 1
Per-hy-- m--yats--– -ic--n-. Pershyy̆ misyatsʹ – sichenʹ.
‫دومین ماه فوریه است.‬ Другий місяць – лютий. Druhyy̆ misyatsʹ – lyutyy̆. 1
Druh-------y---ʹ-– -yu--y-. Druhyy̆ misyatsʹ – lyutyy̆.
‫سومین ماه مارس است.‬ Третій місяць – березень. Tretiy̆ misyatsʹ – berezenʹ. 1
T---iy- m-s-ats- --b--e-en-. Tretiy̆ misyatsʹ – berezenʹ.
‫چهارمین ماه آوریل است.‬ Четвертий місяць – квітень. Chetvertyy̆ misyatsʹ – kvitenʹ. 1
Ch---e-t-y------atsʹ-- k---e--. Chetvertyy̆ misyatsʹ – kvitenʹ.
‫پنجمین ماه می‌است.‬ П’ятий місяць – травень. Pʺyatyy̆ misyatsʹ – travenʹ. 1
P-ya-y-̆-m---atsʹ-----av--ʹ. Pʺyatyy̆ misyatsʹ – travenʹ.
‫ششمین ماه ژوئن است.‬ Шостий місяць – червень. Shostyy̆ misyatsʹ – chervenʹ. 1
S--styy- ---ya--- –--h--v-nʹ. Shostyy̆ misyatsʹ – chervenʹ.
‫هر ‫شش ماه، نیم سال است‬ Шість місяців – це півроку. Shistʹ misyatsiv – tse pivroku. 1
Shi-t---i-yat--- –---e---vrok-. Shistʹ misyatsiv – tse pivroku.
‫ژانویه، فوریه، مارس،‬ Січень, лютий, березень, Sichenʹ, lyutyy̆, berezenʹ, 1
Si---nʹ--lyu-y--- b---ze-ʹ, Sichenʹ, lyutyy̆, berezenʹ,
‫آوریل، می، ژوئن.‬ квітень, травень і червень. kvitenʹ, travenʹ i chervenʹ. 1
kvit---- -----n--i-ch--ven-. kvitenʹ, travenʹ i chervenʹ.
‫ماه هفتم ژوئیه است.‬ Сьомий місяць – липень. Sʹomyy̆ misyatsʹ – lypenʹ. 1
Sʹ-m------s-ats- - l-pe--. Sʹomyy̆ misyatsʹ – lypenʹ.
‫ماه هشتم آگوست است.‬ Восьмий місяць – серпень. Vosʹmyy̆ misyatsʹ – serpenʹ. 1
Vosʹmy---mis--t-ʹ - s---e--. Vosʹmyy̆ misyatsʹ – serpenʹ.
‫ماه نهم سپتامبر است.‬ Дев’ятий місяць – вересень. Dev'yatyy̆ misyatsʹ – veresenʹ. 1
D-v'y-t--̆--i-ya-s----v--es-n-. Dev'yatyy̆ misyatsʹ – veresenʹ.
‫ماه دهم اکتبر است.‬ Десятий місяць – жовтень. Desyatyy̆ misyatsʹ – zhovtenʹ. 1
De-y--yy̆-----at-ʹ –-z-o---n-. Desyatyy̆ misyatsʹ – zhovtenʹ.
‫ماه یازدهم نوامبر است.‬ Одинадцятий місяць – листопад. Odynadtsyatyy̆ misyatsʹ – lystopad. 1
O-yna-ts-a-yy----sy-t-- – -y--o-a-. Odynadtsyatyy̆ misyatsʹ – lystopad.
‫ماه دوازدهم دسامبر است.‬ Дванадцятий місяць – грудень. Dvanadtsyatyy̆ misyatsʹ – hrudenʹ. 1
D-ana-t-ya-yy----s--t-ʹ-– h-ud---. Dvanadtsyatyy̆ misyatsʹ – hrudenʹ.
‫هر ‫دوازده ماه، یک سال است.‬ Дванадцять місяців – це рік. Dvanadtsyatʹ misyatsiv – tse rik. 1
D-an-dts-at--mi--atsi-----s- r--. Dvanadtsyatʹ misyatsiv – tse rik.
‫ژوئیه، آگوست، سپتامبر،‬ Липень, серпень, вересень, Lypenʹ, serpenʹ, veresenʹ, 1
Lyp--ʹ,-se-p--ʹ---e-e--nʹ, Lypenʹ, serpenʹ, veresenʹ,
‫اکتبر، نوامبر، دسامبر.‬ жовтень, листопад і грудень. zhovtenʹ, lystopad i hrudenʹ. 1
z--vt-nʹ--l--to--d-i----den-. zhovtenʹ, lystopad i hrudenʹ.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + اکراينی (1-100) MP3 اکراينی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان مادری همیشه مهم ترین زبان است‬

‫زبان مادری اولّین زبانی است که ما می آموزیم.‬ ‫این حادثه به طور خودکار و بدون آن که متوجّه شویم اتفاق می افتد.‬ ‫اکثر مردم فقط یک زبان مادری دارند.‬ ‫سایر زبان های دیگر به عنوان زبان خارجی تلقّی می شوند.‬ ‫البته افرادی هم وجود دارند که با چند زبان بزرگ شده اند.‬ ‫در عین حال، آنها معمولا به این زبان در سطوح مختلف با تسلّط صحبت می کنند.‬ ‫اغلب، از زبان به صورت های مختلف استفاده می شود.‬ ‫برای نمونه، از یک زبان در محل کار استفاده می شود.‬ ‫زبان دیگر در منزل مورد استفاده قرار می گیرد.‬ ‫کیفیّت مکالمه ما به یک زبان، بستگی به عوامل متعدّدی دارد.‬ ‫هنگامی که زبان را در خردسالی می آموزیم، معمولا آن را به خوبی یاد می می گیریم.‬ ‫مرکز گفتار ما در این دوره از زندگی مؤثر عمل می کند.‬ ‫تعداد دفعاتی که به یک زبان صحبت می کنیم نیز مهم است.‬ ‫هرچه بیشتر از آن استفاده کنیم، بهتر به آن زبان صحبت می کنیم.‬ ‫اما محقّقان بر این باورند که یک فرد هیچگاه نمی تواند دو زبان را به یک اندازه خوب صحبت کند.‬ ‫همیشه یک زبان از اهمیّت بیشتری برخوردار است.‬ ‫تجربیات انجام شده ظاهرا این فرضیه را تأیید می کنند.‬ ‫افراد مختلفی در یک مطالعه مورد آزمایش قرار گرفتند.‬ ‫نیمی از این افراد با تسلّط به دو زبان صحبت می کردند.‬ ‫چینی به عنوان زبان مادری و انگلیسی به عنوان زبان دوم .‬ ‫نصف دیگر افراد تنها به زبان انگلیسی به عنوان زبان مادری خود صحبت می کردند.‬ ‫این افراد می بایست ترجمه ساده ای را به زبان انگلیسی انجام دهند.‬ ‫فعّالیت مغزی این افراد وقتی در حال انجام این کار بودند، اندازه گیری شد.‬ ‫و در مغز این افراد تفاوت هائی دیده شد.‬ ‫در افراد چند زبانه، یک منطقه از مغز بخصوص فعّال بود.‬ ‫از سوی دیگر، در این منطقه مغز افراد تک زبانه، هیچ فعّالیتی مشاهده نشد.‬ ‫هر دو گروه کارها را با یک سرعت و کیفیّت انجام دادند.‬ ‫با وجود این، چینی ها تمام کلمات را به زبان مادری خود ترجمه کردند...‬