کتاب لغت

fa ‫اعداد ترتیبی‬   »   ru Порядковые номера

‫61 [شصت و یک]‬

‫اعداد ترتیبی‬

‫اعداد ترتیبی‬

61 [шестьдесят один]

61 [shestʹdesyat odin]

Порядковые номера

Poryadkovyye nomera

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی روسی بازی بیشتر
‫اولین ماه ژانویه است.‬ Первый месяц - январь. Pervyy mesyats - yanvarʹ. 1
P-r--- mes-a-- - -a---r-. Pervyy mesyats - yanvarʹ.
‫دومین ماه فوریه است.‬ Второй месяц - февраль. Vtoroy mesyats - fevralʹ. 1
V--ro- -e-y-ts---f---alʹ. Vtoroy mesyats - fevralʹ.
‫سومین ماه مارس است.‬ Третий месяц - март. Tretiy mesyats - mart. 1
Tr--i- -e-ya-s --mar-. Tretiy mesyats - mart.
‫چهارمین ماه آوریل است.‬ Четвёртый месяц - апрель. Chetvërtyy mesyats - aprelʹ. 1
C-e-v-r-yy----ya-s - a-relʹ. Chetvërtyy mesyats - aprelʹ.
‫پنجمین ماه می‌است.‬ Пятый месяц - май. Pyatyy mesyats - may. 1
P-at-y--e----s ---a-. Pyatyy mesyats - may.
‫ششمین ماه ژوئن است.‬ Шестой месяц - июнь. Shestoy mesyats - iyunʹ. 1
S------ -e-ya-- - --un-. Shestoy mesyats - iyunʹ.
‫هر ‫شش ماه، نیم سال است‬ Шесть месяцев – это полгода. Shestʹ mesyatsev – eto polgoda. 1
S-e-t---e---t-ev-–-eto-p------. Shestʹ mesyatsev – eto polgoda.
‫ژانویه، فوریه، مارس،‬ Январь, февраль, март, Yanvarʹ, fevralʹ, mart, 1
Ya--arʹ----vr-lʹ- m---, Yanvarʹ, fevralʹ, mart,
‫آوریل، می، ژوئن.‬ апрель, май и июнь. aprelʹ, may i iyunʹ. 1
apr--ʹ- m-- i iy--ʹ. aprelʹ, may i iyunʹ.
‫ماه هفتم ژوئیه است.‬ Седьмой месяц - июль. Sedʹmoy mesyats - iyulʹ. 1
S-dʹm-y me--ats-- ---l-. Sedʹmoy mesyats - iyulʹ.
‫ماه هشتم آگوست است.‬ Восьмой месяц - август. Vosʹmoy mesyats - avgust. 1
V-s--oy--e--a-- ---vgu-t. Vosʹmoy mesyats - avgust.
‫ماه نهم سپتامبر است.‬ Девятый месяц - сентябрь. Devyatyy mesyats - sentyabrʹ. 1
D---at-y-me-ya------en--a-rʹ. Devyatyy mesyats - sentyabrʹ.
‫ماه دهم اکتبر است.‬ Десятый месяц - октябрь. Desyatyy mesyats - oktyabrʹ. 1
De-y------esy--s - -kty-br-. Desyatyy mesyats - oktyabrʹ.
‫ماه یازدهم نوامبر است.‬ Одиннадцатый месяц - ноябрь. Odinnadtsatyy mesyats - noyabrʹ. 1
Od---a--saty---e-yats---no---rʹ. Odinnadtsatyy mesyats - noyabrʹ.
‫ماه دوازدهم دسامبر است.‬ Двенадцатый месяц - декабрь. Dvenadtsatyy mesyats - dekabrʹ. 1
D--n--ts-ty- -e-y-t-----eka-rʹ. Dvenadtsatyy mesyats - dekabrʹ.
‫هر ‫دوازده ماه، یک سال است.‬ Двенадцать месяцев – это год. Dvenadtsatʹ mesyatsev – eto god. 1
D-en----a-ʹ -e--a-se- –---- go-. Dvenadtsatʹ mesyatsev – eto god.
‫ژوئیه، آگوست، سپتامبر،‬ Июль, август, сентябрь, Iyulʹ, avgust, sentyabrʹ, 1
Iy------vgu--, -entya-rʹ, Iyulʹ, avgust, sentyabrʹ,
‫اکتبر، نوامبر، دسامبر.‬ октябрь, ноябрь и декабрь. oktyabrʹ, noyabrʹ i dekabrʹ. 1
okty-b----n-y--r- -------r-. oktyabrʹ, noyabrʹ i dekabrʹ.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + روسی (1-100) MP3 روسی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان مادری همیشه مهم ترین زبان است‬

‫زبان مادری اولّین زبانی است که ما می آموزیم.‬ ‫این حادثه به طور خودکار و بدون آن که متوجّه شویم اتفاق می افتد.‬ ‫اکثر مردم فقط یک زبان مادری دارند.‬ ‫سایر زبان های دیگر به عنوان زبان خارجی تلقّی می شوند.‬ ‫البته افرادی هم وجود دارند که با چند زبان بزرگ شده اند.‬ ‫در عین حال، آنها معمولا به این زبان در سطوح مختلف با تسلّط صحبت می کنند.‬ ‫اغلب، از زبان به صورت های مختلف استفاده می شود.‬ ‫برای نمونه، از یک زبان در محل کار استفاده می شود.‬ ‫زبان دیگر در منزل مورد استفاده قرار می گیرد.‬ ‫کیفیّت مکالمه ما به یک زبان، بستگی به عوامل متعدّدی دارد.‬ ‫هنگامی که زبان را در خردسالی می آموزیم، معمولا آن را به خوبی یاد می می گیریم.‬ ‫مرکز گفتار ما در این دوره از زندگی مؤثر عمل می کند.‬ ‫تعداد دفعاتی که به یک زبان صحبت می کنیم نیز مهم است.‬ ‫هرچه بیشتر از آن استفاده کنیم، بهتر به آن زبان صحبت می کنیم.‬ ‫اما محقّقان بر این باورند که یک فرد هیچگاه نمی تواند دو زبان را به یک اندازه خوب صحبت کند.‬ ‫همیشه یک زبان از اهمیّت بیشتری برخوردار است.‬ ‫تجربیات انجام شده ظاهرا این فرضیه را تأیید می کنند.‬ ‫افراد مختلفی در یک مطالعه مورد آزمایش قرار گرفتند.‬ ‫نیمی از این افراد با تسلّط به دو زبان صحبت می کردند.‬ ‫چینی به عنوان زبان مادری و انگلیسی به عنوان زبان دوم .‬ ‫نصف دیگر افراد تنها به زبان انگلیسی به عنوان زبان مادری خود صحبت می کردند.‬ ‫این افراد می بایست ترجمه ساده ای را به زبان انگلیسی انجام دهند.‬ ‫فعّالیت مغزی این افراد وقتی در حال انجام این کار بودند، اندازه گیری شد.‬ ‫و در مغز این افراد تفاوت هائی دیده شد.‬ ‫در افراد چند زبانه، یک منطقه از مغز بخصوص فعّال بود.‬ ‫از سوی دیگر، در این منطقه مغز افراد تک زبانه، هیچ فعّالیتی مشاهده نشد.‬ ‫هر دو گروه کارها را با یک سرعت و کیفیّت انجام دادند.‬ ‫با وجود این، چینی ها تمام کلمات را به زبان مادری خود ترجمه کردند...‬