‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   te షష్టీవిభక్తి

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [తొంభై తొమ్మిది]

99 [Tombhai tom'midi]

షష్టీవిభక్తి

Ṣaṣṭīvibhakti

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית טלוגו נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ నా స్నేహితురాలి పిల్లి. Nā snēhiturāli pilli. 1
N- -n----u---i-p-lli. Nā snēhiturāli pilli.
‫הכלב של החבר שלי.‬ నా స్నేహితుని కుక్క. Nā snēhituni kukka. 1
N---nēh--un- -ukka. Nā snēhituni kukka.
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ నా పిల్లల బొమ్మలు. Nā pillala bom'malu. 1
Nā p-lla-a bom-m---. Nā pillala bom'malu.
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ ఇది నా సహొద్యోగి యొక్క కోటు. Idi nā sahodyōgi yokka kōṭu. 1
Id---- -ah---ō-i y-k-a -ō-u. Idi nā sahodyōgi yokka kōṭu.
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ ఇది నా సహొద్యోగి యొక్క కారు. Idi nā sahodyōgi yokka kāru. 1
I-i -ā-sa---yō-- y---a---ru. Idi nā sahodyōgi yokka kāru.
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ ఇది నా సహొద్యోగి యొక్క పని. Idi nā sahodyōgi yokka pani. 1
Idi-n--s-ho-y--i----ka ---i. Idi nā sahodyōgi yokka pani.
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ చొక్కా నుండి గుండీ ఊడిపోయింది. Cokkā nuṇḍi guṇḍī ūḍipōyindi. 1
C-k---n---i-gu-ḍī-ū-i---indi. Cokkā nuṇḍi guṇḍī ūḍipōyindi.
‫המפתח של החנייה אבד.‬ గారేజీ తాళంచెవి పోయింది. Gārējī tāḷan̄cevi pōyindi. 1
G--ē-------n̄cev- --yin-i. Gārējī tāḷan̄cevi pōyindi.
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ యజమాని యొక్క కంప్యూటర్ పనిచేయడం లేదు. Yajamāni yokka kampyūṭar panicēyaḍaṁ lēdu. 1
Ya-amā-i --k---ka-pyū-a- pa--c-ya-a- l-du. Yajamāni yokka kampyūṭar panicēyaḍaṁ lēdu.
‫מי הוריה של הילדה?‬ ఈ అమ్మాయి తల్లితండ్రులు ఎవరు? Ī am'māyi tallitaṇḍrulu evaru? 1
Ī---'m--- ---li---ḍrul----aru? Ī am'māyi tallitaṇḍrulu evaru?
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ నేను ఆమె తల్లితండ్రుల ఇంటికి ఎలా వెళ్ళాలి? Nēnu āme tallitaṇḍrula iṇṭiki elā veḷḷāli? 1
Nē-u ām- ------a------ iṇṭik--e-------ā--? Nēnu āme tallitaṇḍrula iṇṭiki elā veḷḷāli?
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ ఆ ఇల్లు, ఈ రోడ్డు చివర ఉన్నది. / ఆ ఇల్లు ఈ దారి చివర ఉన్నది. Ā illu, ī rōḍḍu civara unnadi. / Ā illu ī dāri civara unnadi. 1
Ā -l-u- ī-rōḍḍ---ivara unnad-- --Ā-il---ī ---i civ-ra unna--. Ā illu, ī rōḍḍu civara unnadi. / Ā illu ī dāri civara unnadi.
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ స్విట్జర్లాండ్ రాజధాని నగరం పేరు ఏమిటి? Sviṭjarlāṇḍ rājadhāni nagaraṁ pēru ēmiṭi? 1
Svi--a-lāṇḍ-----dhāni -a-a--ṁ--ēru--mi--? Sviṭjarlāṇḍ rājadhāni nagaraṁ pēru ēmiṭi?
‫מה שמו של הספר?‬ పుస్తకం శీర్షిక పేరు ఏమిటి? Pustakaṁ śīrṣika pēru ēmiṭi? 1
P--ta-aṁ -ī--i-- p-r---m-ṭi? Pustakaṁ śīrṣika pēru ēmiṭi?
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ పొరుగింటి వాళ్ళ పిల్లల పేర్లు ఏమిటి / ప్రక్కింటి పిల్లల పేర్లు ఏంటి? Porugiṇṭi vāḷḷa pillala pērlu ēmiṭi/ prakkiṇṭi pillala pērlu ēṇṭi? 1
Por-g---i-vā--a ---lal---ērlu -miṭ---pr-kkiṇṭ- pi-l-la-pēr-u ----? Porugiṇṭi vāḷḷa pillala pērlu ēmiṭi/ prakkiṇṭi pillala pērlu ēṇṭi?
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ పిల్లల సెలవులు ఎప్పుడు? Pillala selavulu eppuḍu? 1
Pi----a---la-ulu e--uḍ-? Pillala selavulu eppuḍu?
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ డాక్టర్ యొక్క సంప్రదింపు సమయం ఎప్పుడెప్పుడు? Ḍākṭar yokka sampradimpu samayaṁ eppuḍeppuḍu? 1
Ḍ-k-a- --k----amp-adimp--s----a- e-------uḍ-? Ḍākṭar yokka sampradimpu samayaṁ eppuḍeppuḍu?
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ మ్యూజియం ఎన్ని గంటలకు తెరుస్తారు? Myūjiyaṁ enni gaṇṭalaku terustāru? 1
M--jiya--enni -aṇṭ--aku --ru--ā--? Myūjiyaṁ enni gaṇṭalaku terustāru?

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬