‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   ad Генитив

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [тIокIиплIырэ пшIыкIубгъурэ]

99 [tIokIiplIyrje pshIykIubgurje]

Генитив

Genitiv

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אדיגית נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ синыбджэгъу (пшъашъэ) ичэтыу sinybdzhjegu (pshashje) ichjetyu 1
siny-dz-j-g- -ps-a-hj-- i-----yu sinybdzhjegu (pshashje) ichjetyu
‫הכלב של החבר שלי.‬ синыбджэгъу (кIалэ) ихь sinybdzhjegu (kIalje) ih' 1
siny--z-jegu-(k-------ih' sinybdzhjegu (kIalje) ih'
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ сисабыймэ яджэгуалъэх sisabyjmje jadzhjegualjeh 1
s-saby-mj-------j-g---jeh sisabyjmje jadzhjegualjeh
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ Мы палътэур сиIофшIэгъу (хъулъфыгъ) ий. My paltjeur siIofshIjegu (hulfyg) ij. 1
My palt--u- ---o-s-I-eg--(h-lf-g- -j. My paltjeur siIofshIjegu (hulfyg) ij.
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ Мы машинэр сиIофшIэгъу (бзылъфыгъ) ий. My mashinjer siIofshIjegu (bzylfyg) ij. 1
My-m----n--r----o--h-jegu ---yl---- -j. My mashinjer siIofshIjegu (bzylfyg) ij.
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ Мы IэшIагъэр сиIофшIэгъумэ яй. My IjeshIagjer siIofshIjegumje jaj. 1
M---je-h-------siI-f-hIj---mje--a-. My IjeshIagjer siIofshIjegumje jaj.
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ Джанэм чыIур къыхэтхъыгъ. Dzhanjem chyIur kyhjethyg. 1
Dzha---m----Iu- -yhj-t--g. Dzhanjem chyIur kyhjethyg.
‫המפתח של החנייה אבד.‬ Гаражым иIункIыбзэ кIодыгъэ. Garazhym iIunkIybzje kIodygje. 1
Garazhy- i--nkI---je -Iod--j-. Garazhym iIunkIybzje kIodygje.
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ СиIэшъхьэтет икомпьютер къэкъутагъ. SiIjeshh'jetet ikomp'juter kjekutag. 1
Si-jes-h'-e--t--k--p-j--e- kjeku---. SiIjeshh'jetet ikomp'juter kjekutag.
‫מי הוריה של הילדה?‬ Хэта мы пшъэшъэжъыем янэ-ятэхэр? Hjeta my pshjeshjezhyem janje-jatjehjer? 1
Hjet- my-p----sh-ezh--m -a----jat-ehjer? Hjeta my pshjeshjezhyem janje-jatjehjer?
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ Сыдэущтэу ащ янэ-ятэхэм яунэ сынэсын слъэкIыщт? Sydjeushhtjeu ashh janje-jatjehjem jaunje synjesyn sljekIyshht? 1
Sydj-ushhtj-- -s-- -a--e--a-j-h-em---u-j- -y-jes---slj--Iys-ht? Sydjeushhtjeu ashh janje-jatjehjem jaunje synjesyn sljekIyshht?
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ Унэр урамым ыкIэм тет. Unjer uramym ykIjem tet. 1
Un-e---r-my--y--j-m-t--. Unjer uramym ykIjem tet.
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ Швейцарием икъэлэ шъхьаIэ таущтэу еджэхэра? Shvejcariem ikjelje shh'aIje taushhtjeu edzhjehjera? 1
S------r--m---j-lj- s-h-aIj--taushh---- ed---e----a? Shvejcariem ikjelje shh'aIje taushhtjeu edzhjehjera?
‫מה שמו של הספר?‬ Мы тхылъым сыд шъхьэу иIэр? My thylym syd shh'jeu iIjer? 1
My -hyl-m -y- s--'-eu----e-? My thylym syd shh'jeu iIjer?
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ Гъунэгъумэ якIэлэцIыкIумэ сыда ацIэхэр? Gunjegumje jakIjeljecIykIumje syda acIjehjer? 1
Gu--e-umje j-----lj-cI-kI--je syda-a-Ij-hj--? Gunjegumje jakIjeljecIykIumje syda acIjehjer?
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ Сыдигъуа кIэлэцIыкIумэ ягъэпсэфыгъор? Sydigua kIjeljecIykIumje jagjepsjefygor? 1
Sy----a-kIj-l---I-k-u--- j---ep-jefy-o-? Sydigua kIjeljecIykIumje jagjepsjefygor?
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ Сыдигъуа врачыр сымаджэмэ яплъынэу зыригъажьэрэр? Sydigua vrachyr symadzhjemje japlynjeu zyrigazh'jerjer? 1
Sy--g-- v-ac-yr sy--d-h-e-je-j-pl---e- z----azh'---je-? Sydigua vrachyr symadzhjemje japlynjeu zyrigazh'jerjer?
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ Музеир сыд сыхьатхэр ары зылажьэхэрэр? Muzeir syd syh'athjer ary zylazh'jehjerjer? 1
Mu-eir ----s-h'-t--er---- zyla-h---h-er--r? Muzeir syd syh'athjer ary zylazh'jehjerjer?

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬