‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   am ብልት

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [ዘጠና ዘጠኝ]

99 [ዘጠና ዘጠኝ]

ብልት

āganazabī

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אמהרית נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ የሴት ጋደኛዬ ድመት yesēti gadenyayē dimeti 1
yes--- -aden--y----m-ti yesēti gadenyayē dimeti
‫הכלב של החבר שלי.‬ የሴት ጋደኛዬ ውሻ yesēti gadenyayē wisha 1
ye-ēti g-de-yayē-w-sha yesēti gadenyayē wisha
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ የልጆቼ መጫወቻዎች yelijochē mech’awechawochi 1
y-l-j-c-ē-------we----o-hi yelijochē mech’awechawochi
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ ይሄ የባልደረባዬ ካፖርት ነው። yihē yebaliderebayē kaporiti newi. 1
yih- y-b--ider-ba-- kapo-i-----wi. yihē yebaliderebayē kaporiti newi.
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ ይሄ የሴት ባልደረባዬ መኪና ነው። yihē yesēti baliderebayē mekīna newi. 1
yihē-y---ti-ba---e-ebay--mekīn--ne-i. yihē yesēti baliderebayē mekīna newi.
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ ይሄ የባልደረቦቼ ስራ ነው። yihē yebaliderebochē sira newi. 1
y-hē-ye-a-idere-ochē --ra-new-. yihē yebaliderebochē sira newi.
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ የሸሚዙ ቁልፍ ወልቃል። yeshemīzu k’ulifi welik’ali. 1
y-s----z- k’u-ifi weli-’a-i. yeshemīzu k’ulifi welik’ali.
‫המפתח של החנייה אבד.‬ የመኪና ማቆሚያጋራዥ ቁልፍ የለም። yemekīna mak’omīyagarazhi k’ulifi yelemi. 1
yem--ī-a m---o---a-ara-hi-k---i-i y-le-i. yemekīna mak’omīyagarazhi k’ulifi yelemi.
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ የአለቃው ኮምፒተር ተበላሽቷል። ye’ālek’awi komipīteri tebelashitwali. 1
ye----k-a-------p--er----b---s---wa--. ye’ālek’awi komipīteri tebelashitwali.
‫מי הוריה של הילדה?‬ የልጃገረዶቹ ወላጆች እነማን ናቸው? yelijageredochu welajochi inemani nachewi? 1
y---j--er--o-h----la-o-h--in--a-- n-ch-w-? yelijageredochu welajochi inemani nachewi?
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ እንዴት ነው ወደ ወላጆቿ ቤት የምደርሰው? inidēti newi wede welajochwa bēti yemiderisewi? 1
i--d--i n--i-w-d----laj--hw- b--- ---i-e-i--w-? inidēti newi wede welajochwa bēti yemiderisewi?
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ ቤቱ የሚገኘው የመንገዱ መጨረሻ ላይ ነው። bētu yemīgenyewi yemenigedu mech’eresha layi newi. 1
bētu------en-ewi--e---i-ed---e--’e-e-ha---yi-new-. bētu yemīgenyewi yemenigedu mech’eresha layi newi.
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ የስዊዘርላንድ ዋና ከተማ ስም ምን ይባላል? yesiwīzerilanidi wana ketema simi mini yibalali? 1
y-s-w-zerilani-i -a-a------a sim- m-ni y-ba----? yesiwīzerilanidi wana ketema simi mini yibalali?
‫מה שמו של הספר?‬ የመፅሐፉ እርእስ ምን ይባላል? yemet͟s’iḥāfu iri’isi mini yibalali? 1
y--e-͟--ih-ā-u--ri---- m-ni---ba----? yemet͟s’iḥāfu iri’isi mini yibalali?
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ የጎረቤቶቹ ልጆች ስማቸው ማን ይባላል? yegorebētochu lijochi simachewi mani yibalali? 1
y---rebēt--hu li-o--- sim-c-----ma-i--ib--a-i? yegorebētochu lijochi simachewi mani yibalali?
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ የልጆች እረፍቶች መቼ ናቸው? yelijochi irefitochi mechē nachewi? 1
yel-j---i--r-f-t--h--m--h- n----wi? yelijochi irefitochi mechē nachewi?
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ ዶክተሮች ምክር የሚሰጡባቸው ሰኣቶች የትኞቹ ናቸው? dokiterochi mikiri yemīset’ubachewi se’atochi yetinyochu nachewi? 1
d--i--r---i m-ki-i y-mīs--’ub-ch-w- se----c-- -et----c---n-ch--i? dokiterochi mikiri yemīset’ubachewi se’atochi yetinyochu nachewi?
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ ቤተ-መዘክሩ ክፍት የሚሆንባቸው ሰዓቶች የትኞቹ ናቸው? bēte-mezekiru kifiti yemīhonibachewi se‘atochi yetinyochu nachewi? 1
b--e---zek-----i---- y-m--o-ib-chewi se-a-o--i y---nyoc-- na----i? bēte-mezekiru kifiti yemīhonibachewi se‘atochi yetinyochu nachewi?

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬