کتاب لغت

fa ‫نظافت خانه‬   »   ru Уборка дома

‫18 [هجده]‬

‫نظافت خانه‬

‫نظافت خانه‬

18 [восемнадцать]

18 [vosemnadtsatʹ]

Уборка дома

Uborka doma

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی روسی بازی بیشتر
‫امروز شنبه است.‬ Сегодня суббота. Segodnya subbota. 1
S-g-dny--su-bo-a. Segodnya subbota.
‫ما امروز وقت داریم.‬ Сегодня у нас есть время. Segodnya u nas yestʹ vremya. 1
Se---ny--u---s ----- v--m-a. Segodnya u nas yestʹ vremya.
‫امروز آپارتمان را تمیز می‌کنیم.‬ Сегодня мы убираем квартиру. Segodnya my ubirayem kvartiru. 1
S-godnya m- ubir---- k-a-t--u. Segodnya my ubirayem kvartiru.
‫من حمام را تمیز می‌کنم.‬ Я убираю в ванной комнате. Ya ubirayu v vannoy komnate. 1
Y- --i---u v -anno- --mn---. Ya ubirayu v vannoy komnate.
‫شوهرم اتومبیل را می‌شوید.‬ Мой муж моет машину. Moy muzh moyet mashinu. 1
M-- m-----o-e--ma-hi--. Moy muzh moyet mashinu.
‫بچه‌ها دوچرخه‌ها را تمیز می‌کنند.‬ Дети чистят велосипеды. Deti chistyat velosipedy. 1
D-ti-ch-s-yat --l---p--y. Deti chistyat velosipedy.
‫مادربزرگ به گلها آب می‌دهد.‬ Бабушка поливает цветы. Babushka polivayet tsvety. 1
B---sh----ol--ay-t-tsve--. Babushka polivayet tsvety.
‫بچه‌ها اتاقشان را تمیز می‌کنند.‬ Дети убирают детскую комнату. Deti ubirayut detskuyu komnatu. 1
D-ti-u---a-u- d-tsku-u-k--nat-. Deti ubirayut detskuyu komnatu.
‫شوهرم میز تحریرش را مرتب می‌کند.‬ Мой муж убирает на своем письменном столе. Moy muzh ubirayet na svoyem pisʹmennom stole. 1
M-- -uzh--bi-a--t na svo--m -is-mennom st-l-. Moy muzh ubirayet na svoyem pisʹmennom stole.
‫من لباسها را درون ماشین لباس شوئی می‌گذارم.‬ Я загружаю бельё в стиральную машину. Ya zagruzhayu belʹyë v stiralʹnuyu mashinu. 1
Y----g-u---yu-b--ʹ-ë - st-r---nu-----shinu. Ya zagruzhayu belʹyë v stiralʹnuyu mashinu.
‫من لباسها را آویزان می‌کنم.‬ Я вешаю бельё. Ya veshayu belʹyë. 1
Y- v-------be-ʹyë. Ya veshayu belʹyë.
‫من لباسها را اتو می‌کنم.‬ Я глажу бельё. Ya glazhu belʹyë. 1
Ya-gla-hu b-l-y-. Ya glazhu belʹyë.
‫پنجره‌ها کثیف هستند.‬ Окна грязные. Okna gryaznyye. 1
Okn- -ry-zny--. Okna gryaznyye.
‫کف اتاق کثیف است.‬ Пол грязный. Pol gryaznyy. 1
P-- g-yazny-. Pol gryaznyy.
‫ظرفها کثیف است.‬ Посуда грязная. Posuda gryaznaya. 1
P-s--a-gry-z-ay-. Posuda gryaznaya.
‫کی پنجره‌ها را تمیز می‌کند؟‬ Кто моет окна? Kto moyet okna? 1
K-o---y-t--k-a? Kto moyet okna?
‫کی جارو می‌کند؟‬ Кто пылесосит? Kto pylesosit? 1
K-- -ylesosi-? Kto pylesosit?
‫کی ظرفها را می‌شوید؟‬ Кто моет посуду? Kto moyet posudu? 1
K---m-------sudu? Kto moyet posudu?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + روسی (1-100) MP3 روسی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫آموزش اولیه‬

‫امروز، زبان های خارجی، هر روز بیشتر اهمیت پیدا می کنند.‬ ‫این امر در زندگی حرفه ای نیز صادق است.‬ ‫در نتیجه، تعداد افرادی که زبان خارجی را فرا می گیرند افزایش یافته است.‬ ‫بسیاری از والدین هم علاقه دارند تا فرزندان آنها زبان خارجی یاد بگیرند.‬ ‫این کار بهتر است در سنین جوانی صورت بگیرد.‬ ‫در حال حاضر بسیاری از مدارس ابتدایی بین المللی در سراسر جهان وجود دارند.‬ ‫کودکستان هائی که به زبان های مختلف آموزش می دهند متداول می شوند.‬ ‫شروع یادگیری در این سنین امتیازات بسیاری دارد.‬ ‫این به علّت توسعه مغز ماست.‬ ‫مغز ما ساختارهای زبان را تا سن 4 سالگی ایجاد می کند.‬ ‫این شبکه های عصبی به ما در یادگیری کمک می کنند.‬ ‫در مراحل بعدی زندگی، ساختارهای جدید به این خوبی ایجاد نمی شوند.‬ ‫کودکان بزرگتر و بزرگسالان مشکل بیشتری برای یادگیری زبان دارند.‬ ‫بنابراین، ما باید به توسعه اولیّه مغز خود کمک کنیم.‬ ‫خلاصه: هر چه جوانتر باشید، بهتر است.‬ ‫به هر حال افرادی هم وجود دارند، که از یادگیری اولیه انتقاد می کنند.‬ ‫آنها از این باک دارند که چند زبانی به کودکان خردسال تحمیل شود.‬ ‫به علاوه، این ترس وجود دارد که آنها هیچ زبانی را به خوبی یاد نگیرند.‬ ‫هرچند این تردید از نظر علمی بی اساس است.‬ ‫نظر اکثر زبانشناسان و روانشناسان عصب شناس خو ش بینانه است.‬ ‫نتیجه مطالعات آنها در مورد این موضوع مثبت است.‬ ‫کودکان معمول از کلاس های زبان لذّت می برند.‬ ‫و: اگر کودکان زبان یاد می گیرند، آنها در مورد زبان فکر هم می کنند.‬ ‫بنابراین، با یادگیری زبان خارجی آنها وادار به دانستن زبان مادری خود می شوند.‬ ‫آنها از این دانش زبان در تمام عمر خود سود می برند.‬ ‫ممکن است که حتی بهتر باشد که این یادگیری با یک زبان مشکل تر شروع شود.‬ ‫زیراکه مغز کودک به سرعت و به طور مستقیم یاد می گیرد.‬ ‫مهم نیست اگر مغز hello ،ciao، یا néih hóu را حفظ کند.‬