کتاب لغت

fa ‫نظافت خانه‬   »   hy տան մաքրություն

‫18 [هجده]‬

‫نظافت خانه‬

‫نظافت خانه‬

18 [տասնութ]

18 [tasnut’]

տան մաքրություն

tan mak’rut’yun

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی ارمنی بازی بیشتر
‫امروز شنبه است.‬ Այսօր շաբաթ է: Aysor shabat’ e 1
A---- sh------e Aysor shabat’ e
‫ما امروز وقت داریم.‬ Այսօր մենք ժամանակ ունենք: Aysor menk’ zhamanak unenk’ 1
Aysor---nk’ -ha--na- unen-’ Aysor menk’ zhamanak unenk’
‫امروز آپارتمان را تمیز می‌کنیم.‬ Այսօր մենք բնակարանն ենք մաքրում: Aysor menk’ bnakarann yenk’ mak’rum 1
Ay----menk’-bnakaran------- m-k-r-m Aysor menk’ bnakarann yenk’ mak’rum
‫من حمام را تمیز می‌کنم.‬ Ես մաքրում եմ լոգարանը: Yes mak’rum yem logarany 1
Yes---------yem loga---y Yes mak’rum yem logarany
‫شوهرم اتومبیل را می‌شوید.‬ Ամուսինս ավտոմեքենան է լվանում: Amusins avtomek’yenan e lvanum 1
Am---ns----ome--ye-an-- -va--m Amusins avtomek’yenan e lvanum
‫بچه‌ها دوچرخه‌ها را تمیز می‌کنند.‬ Երեխաները մաքրում են հեծանիվները: Yerekhanery mak’rum yen hetsanivnery 1
Ye-e-h-n--y--a-’ru- yen --ts-n---ery Yerekhanery mak’rum yen hetsanivnery
‫مادربزرگ به گلها آب می‌دهد.‬ Տատիկը ջրում է ծաղիկները: Tatiky jrum e tsaghiknery 1
Tati-- j-u- e t-a-h--ne-y Tatiky jrum e tsaghiknery
‫بچه‌ها اتاقشان را تمیز می‌کنند.‬ Երեխաները հավաքում են մանկական սենյակը: Yerekhanery havak’um yen mankakan senyaky 1
Y-rek------ -av--’-m --- man--ka--se--aky Yerekhanery havak’um yen mankakan senyaky
‫شوهرم میز تحریرش را مرتب می‌کند.‬ Ամուսինս հավաքում է իր գրասեղանը: Amusins havak’um e ir graseghany 1
Am-s-----av-k’u----i--gra-eg-a-y Amusins havak’um e ir graseghany
‫من لباسها را درون ماشین لباس شوئی می‌گذارم.‬ Ես դնում եմ հագուստը լվացքի մեքենայի մեջ: Yes dnum yem hagusty lvats’k’i mek’yenayi mej 1
Ye- dn-- y-m h-g-sty-l---s’k’----k’y-n-y--mej Yes dnum yem hagusty lvats’k’i mek’yenayi mej
‫من لباسها را آویزان می‌کنم.‬ Ես կախում եմ լվացքը: Yes kakhum yem lvats’k’y 1
Y-s --kh-- --m lv-ts-k-y Yes kakhum yem lvats’k’y
‫من لباسها را اتو می‌کنم.‬ Ես արդուկում եմ հագուստը: Yes ardukum yem hagusty 1
Y-s -r----m --- h--usty Yes ardukum yem hagusty
‫پنجره‌ها کثیف هستند.‬ Լուսամուտները կեղտոտ են: Lusamutnery keghtot yen 1
L-s--u-n------ght-t y-n Lusamutnery keghtot yen
‫کف اتاق کثیف است.‬ Հատակը կեղտոտ է: Hataky keghtot e 1
Ha---- ----t-- e Hataky keghtot e
‫ظرفها کثیف است.‬ Սպասքը կեղտոտ է: Spask’y keghtot e 1
S-------keg-t---e Spask’y keghtot e
‫کی پنجره‌ها را تمیز می‌کند؟‬ Ո՞վ է մաքրում լուսամուտները: VO՞v e mak’rum lusamutnery 1
VO՞- - m-k’ru--lusam-tne-y VO՞v e mak’rum lusamutnery
‫کی جارو می‌کند؟‬ Ո՞վ է մաքրում փոշեծծիչով: VO՞v e mak’rum p’voshetstsich’ov 1
V--- e m-k’-u--p-v--h--s-s-c-’ov VO՞v e mak’rum p’voshetstsich’ov
‫کی ظرفها را می‌شوید؟‬ Ո՞վ է լվանում սպասքը: VO՞v e lvanum spask’y 1
V-՞v-e-lv-n-m -pas--y VO՞v e lvanum spask’y

‫آموزش اولیه‬

‫امروز، زبان های خارجی، هر روز بیشتر اهمیت پیدا می کنند.‬ ‫این امر در زندگی حرفه ای نیز صادق است.‬ ‫در نتیجه، تعداد افرادی که زبان خارجی را فرا می گیرند افزایش یافته است.‬ ‫بسیاری از والدین هم علاقه دارند تا فرزندان آنها زبان خارجی یاد بگیرند.‬ ‫این کار بهتر است در سنین جوانی صورت بگیرد.‬ ‫در حال حاضر بسیاری از مدارس ابتدایی بین المللی در سراسر جهان وجود دارند.‬ ‫کودکستان هائی که به زبان های مختلف آموزش می دهند متداول می شوند.‬ ‫شروع یادگیری در این سنین امتیازات بسیاری دارد.‬ ‫این به علّت توسعه مغز ماست.‬ ‫مغز ما ساختارهای زبان را تا سن 4 سالگی ایجاد می کند.‬ ‫این شبکه های عصبی به ما در یادگیری کمک می کنند.‬ ‫در مراحل بعدی زندگی، ساختارهای جدید به این خوبی ایجاد نمی شوند.‬ ‫کودکان بزرگتر و بزرگسالان مشکل بیشتری برای یادگیری زبان دارند.‬ ‫بنابراین، ما باید به توسعه اولیّه مغز خود کمک کنیم.‬ ‫خلاصه: هر چه جوانتر باشید، بهتر است.‬ ‫به هر حال افرادی هم وجود دارند، که از یادگیری اولیه انتقاد می کنند.‬ ‫آنها از این باک دارند که چند زبانی به کودکان خردسال تحمیل شود.‬ ‫به علاوه، این ترس وجود دارد که آنها هیچ زبانی را به خوبی یاد نگیرند.‬ ‫هرچند این تردید از نظر علمی بی اساس است.‬ ‫نظر اکثر زبانشناسان و روانشناسان عصب شناس خو ش بینانه است.‬ ‫نتیجه مطالعات آنها در مورد این موضوع مثبت است.‬ ‫کودکان معمول از کلاس های زبان لذّت می برند.‬ ‫و: اگر کودکان زبان یاد می گیرند، آنها در مورد زبان فکر هم می کنند.‬ ‫بنابراین، با یادگیری زبان خارجی آنها وادار به دانستن زبان مادری خود می شوند.‬ ‫آنها از این دانش زبان در تمام عمر خود سود می برند.‬ ‫ممکن است که حتی بهتر باشد که این یادگیری با یک زبان مشکل تر شروع شود.‬ ‫زیراکه مغز کودک به سرعت و به طور مستقیم یاد می گیرد.‬ ‫مهم نیست اگر مغز hello ،ciao، یا néih hóu را حفظ کند.‬