کتاب لغت

fa ‫دیروز – امروز – فردا‬   »   te నిన్న-ఈరోజు -రేపు

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

10 [పది]

10 [Padi]

నిన్న-ఈరోజు -రేపు

Ninna-īrōju -rēpu

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫دیروز شنبه بود.‬ నిన్న శనివారం అయ్యింది Ninna śanivāraṁ ayyindi 1
Ninna śa-i----- ayyi--i Ninna śanivāraṁ ayyindi
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬ నిన్న నేను సినిమా కి వెళ్ళాను Ninna nēnu sinimā ki veḷḷānu 1
N--na-nēnu---ni-ā k-------nu Ninna nēnu sinimā ki veḷḷānu
‫فیلم جالبی بود.‬ సినిమా చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంది Sinimā cālā āsaktikaraṅgā undi 1
S-n--- c--ā --a--i-a-a--ā un-i Sinimā cālā āsaktikaraṅgā undi
‫امروز یکشنبه است.‬ ఈరోజు ఆదివారం Īrōju ādivāraṁ 1
Īrō-u ād--āraṁ Īrōju ādivāraṁ
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬ ఈరోజు నేను పని చేయడం లేదు Īrōju nēnu pani cēyaḍaṁ lēdu 1
Ī-------nu pa---cē--ḍ-ṁ lē-u Īrōju nēnu pani cēyaḍaṁ lēdu
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬ నేను ఇంట్లోనే ఉంటున్నాను Nēnu iṇṭlōnē uṇṭunnānu 1
N-nu---ṭlōnē u--u---nu Nēnu iṇṭlōnē uṇṭunnānu
‫فردا دوشنبه است.‬ రేపు సోమవారం Rēpu sōmavāraṁ 1
R--u--ō-avā-aṁ Rēpu sōmavāraṁ
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬ రేపు నేను మళ్ళీ పని చేస్తాను Rēpu nēnu maḷḷī pani cēstānu 1
Rē-u n-n- -aḷḷ- -an--c-----u Rēpu nēnu maḷḷī pani cēstānu
‫من در اداره کار می‌کنم.‬ నేను ఆఫీసులో పని చేస్తాను Nēnu āphīsulō pani cēstānu 1
N-nu-āp--sulō-p-n- -ē-t--u Nēnu āphīsulō pani cēstānu
‫این کیست؟‬ ఆయన ఎవరు? Āyana evaru? 1
Ā--n---va-u? Āyana evaru?
‫این پیتر است.‬ ఆయన పీటర్ Āyana pīṭar 1
Āy--- p-ṭ-r Āyana pīṭar
‫پیتر دانشجو است.‬ పీటర్ ఒక విధ్యార్థి Pīṭar oka vidhyārthi 1
P-ṭar-o-a vid--ār--i Pīṭar oka vidhyārthi
‫این کیست؟‬ ఆమె ఎవరు? Āme evaru? 1
Ā-- -----? Āme evaru?
‫این مارتا است.‬ ఆమె మార్థా Āme mārthā 1
Ā-- m-r--ā Āme mārthā
‫مارتا منشی است.‬ మార్థా ఒక సెక్రెటరీ Mārthā oka sekreṭarī 1
M-r-h- o-- sek----rī Mārthā oka sekreṭarī
‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬ పీటర్ మరియు మార్థా స్నేహితులు Pīṭar mariyu mārthā snēhitulu 1
Pī--r ma--y---ār--ā-sn--i-u-u Pīṭar mariyu mārthā snēhitulu
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬ పీటర్ మార్థా స్నేహితుడు Pīṭar mārthā snēhituḍu 1
P---r m-rth- s-ēh-tu-u Pīṭar mārthā snēhituḍu
‫مارتا دوست دختر پیتر است.‬ మార్థా పీటర్ స్నేహితురాలు Mārthā pīṭar snēhiturālu 1
Mār-h- --ṭa- ---h-t-rālu Mārthā pīṭar snēhiturālu

‫یادگیری در خواب‬

‫امروزه، آموختن زبان خارجی، بخشی از آموزش عمومی است.‬ ‫اگر فقط یادگیری آنها خیلی خسته کننده نباشد!‬ ‫خبر خوبی برای کسانی است که با آن مشکل دارند.‬ ‫ما در هنگام خواب به مؤثر ترین وجه یاد می گیریم!‬ ‫مطالعات علمی مختلف به این نتیجه رسیده اند.‬ ‫و ما می توانیم از آن برای یادگیری زبان استفاده کنیم.‬ ‫ما در خواب، وقایع روزانه را مرور می کنیم.‬ ‫مغز ما تجربه های جدید را تجزیه و تحلیل می کند.‬ ‫آن چه را که تجربه کرده ایم یک بار دیگر در باره آن فکر می کنیم.‬ ‫و محتوای جدید در مغز ما تقویت می شود.‬ ‫بخصوص مطالبی که درست قبل از به خواب رفتن آموخته ایم به خوبی حفظ می شوند.‬ ‫بنابراین، مرور مطالب مهم در شامگاه می تواند مفید باشد.‬ ‫هر یک از مراحل مختلف خواب مختصّ محتوای آموزش های مختلف استد.‬ ‫مرحله دیدن رؤیا در خواب مرحله حرکتی ناشی از عمل فکری یادگیری را تقویت میکند.‬ ‫نواختن موسیقی یا ورزش دراین طبقه قرار دارد.‬ ‫بر عکس، یادگیری دانش محض در مرحله خواب عمیق صورت می گیرد.‬ ‫در اینجا هر مطلبی را که یاد می گیریم مرور می شود.‬ ‫حتی لغت و دستور زبان!‬ ‫هنگامی که زبان یاد می گیریم، مغز ما باید به شدّت کار کند.‬ ‫باید کلمات و قواعد جدید را ذخیره کند.‬ ‫این مطالب یک بار دیگر در خواب بازخوانی می شود.‬ ‫محقّقان این را نظریه بازخوانی می نامند.‬ ‫به هر حال، مهم این است که شما خوب بخوابید.‬ ‫بدن و ذهن باید به طور مناسبی تجدید نیرو کنند.‬ ‫فقط پس از خواب خوب است که مغز می تواند به طور مؤثر کار کند.‬ ‫می توان گفت: خواب خوب، عملکرد ادراکی خوب.‬ ‫زمانی که ما در حال استراحت هستیم، مغز ما هنوز فعّال است...‬ ‫پس: Gute Nacht, Good night, buona notte, dobrou NOC!‬