کتاب لغت

fa ‫دیروز – امروز – فردا‬   »   kn ನಿನ್ನೆ- ಇಂದು - ನಾಳೆ

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

೧೦ [ಹತ್ತು]

10 [Hattu]

ನಿನ್ನೆ- ಇಂದು - ನಾಳೆ

ninne- indu - nāḷe.

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی کانارا بازی بیشتر
‫دیروز شنبه بود.‬ ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu) 1
N-nn--śan-v--a (v-g-ttu) Ninne śanivāra (vāgittu)
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬ ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde. 1
n--u -i--e citra-----r-da-li--e. nānu ninne citramandiradallidde.
‫فیلم جالبی بود.‬ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu. 1
C-tra s-ār-s-----a--gitt-. Citra svārasyakaravāgittu.
‫امروز یکشنبه است.‬ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra. 1
Indu--h----ā--. Indu bhānuvāra.
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla. 1
I-------u kelas- --ḍ-v-dil-a. Indu nānu kelasa māḍuvudilla.
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne. 1
N-----ane-all---rut-ēn-. Nānu maneyalli iruttēne.
‫فردا دوشنبه است.‬ ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra. 1
N-ḷe-s--av--a. Nāḷe sōmavāra.
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne. 1
N--- --na- -e--sa māḍu--ē-e. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne.
‫من در اداره کار می‌کنم.‬ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne. 1
N----ka--ēriyalli -----a-m-ḍ-t--ne. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne.
‫این کیست؟‬ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? 1
Av-ru-y--u? Avaru yāru?
‫این پیتر است.‬ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar. 1
A--r-----a-. Avaru pīṭar.
‫پیتر دانشجو است.‬ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi. 1
Pī-a---bba-vid---th-. Pīṭar obba vidyārthi.
‫این کیست؟‬ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? 1
A-aru yā--? Avaru yāru?
‫این مارتا است.‬ ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha. 1
Avaru-mārtha. Avaru mārtha.
‫مارتا منشی است.‬ ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi. 1
A--r- -ā--a--r-i. Avaru kāryadarśi.
‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru. 1
Pīṭa---a-tu m-rth- snēh-ta--. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru.
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita. 1
P---r -----a-a-ar- s-ē-ita. Pīṭar mārtha avara snēhita.
‫مارتا دوست دختر پیتر است.‬ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite. 1
M----- p-----av--a-snēhite. Mārtha pīṭar avara snēhite.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + کانارا (1-100) MP3 کانارا (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری در خواب‬

‫امروزه، آموختن زبان خارجی، بخشی از آموزش عمومی است.‬ ‫اگر فقط یادگیری آنها خیلی خسته کننده نباشد!‬ ‫خبر خوبی برای کسانی است که با آن مشکل دارند.‬ ‫ما در هنگام خواب به مؤثر ترین وجه یاد می گیریم!‬ ‫مطالعات علمی مختلف به این نتیجه رسیده اند.‬ ‫و ما می توانیم از آن برای یادگیری زبان استفاده کنیم.‬ ‫ما در خواب، وقایع روزانه را مرور می کنیم.‬ ‫مغز ما تجربه های جدید را تجزیه و تحلیل می کند.‬ ‫آن چه را که تجربه کرده ایم یک بار دیگر در باره آن فکر می کنیم.‬ ‫و محتوای جدید در مغز ما تقویت می شود.‬ ‫بخصوص مطالبی که درست قبل از به خواب رفتن آموخته ایم به خوبی حفظ می شوند.‬ ‫بنابراین، مرور مطالب مهم در شامگاه می تواند مفید باشد.‬ ‫هر یک از مراحل مختلف خواب مختصّ محتوای آموزش های مختلف استد.‬ ‫مرحله دیدن رؤیا در خواب مرحله حرکتی ناشی از عمل فکری یادگیری را تقویت میکند.‬ ‫نواختن موسیقی یا ورزش دراین طبقه قرار دارد.‬ ‫بر عکس، یادگیری دانش محض در مرحله خواب عمیق صورت می گیرد.‬ ‫در اینجا هر مطلبی را که یاد می گیریم مرور می شود.‬ ‫حتی لغت و دستور زبان!‬ ‫هنگامی که زبان یاد می گیریم، مغز ما باید به شدّت کار کند.‬ ‫باید کلمات و قواعد جدید را ذخیره کند.‬ ‫این مطالب یک بار دیگر در خواب بازخوانی می شود.‬ ‫محقّقان این را نظریه بازخوانی می نامند.‬ ‫به هر حال، مهم این است که شما خوب بخوابید.‬ ‫بدن و ذهن باید به طور مناسبی تجدید نیرو کنند.‬ ‫فقط پس از خواب خوب است که مغز می تواند به طور مؤثر کار کند.‬ ‫می توان گفت: خواب خوب، عملکرد ادراکی خوب.‬ ‫زمانی که ما در حال استراحت هستیم، مغز ما هنوز فعّال است...‬ ‫پس: Gute Nacht, Good night, buona notte, dobrou NOC!‬