کتاب لغت

fa ‫دیروز – امروز – فردا‬   »   bg вчера – днес – утре

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

10 [десет]

10 [deset]

вчера – днес – утре

vchera – dnes – utre

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلغاری بازی بیشتر
‫دیروز شنبه بود.‬ Вчера беше събота. Vchera beshe sybota. 1
Vc--ra b-sh- --bo--. Vchera beshe sybota.
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬ Вчера бях на кино. Vchera byakh na kino. 1
V--er--b------a k-n-. Vchera byakh na kino.
‫فیلم جالبی بود.‬ Филмът беше интересен. Filmyt beshe interesen. 1
F--myt-b--he ----r--en. Filmyt beshe interesen.
‫امروز یکشنبه است.‬ Днес е неделя. Dnes ye nedelya. 1
Dn-s -- -ede--a. Dnes ye nedelya.
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬ Днес не работя. Dnes ne rabotya. 1
Dnes-----a--t--. Dnes ne rabotya.
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬ Аз оставам вкъщи. Az ostavam vkyshchi. 1
Az-o-t---- vkys--hi. Az ostavam vkyshchi.
‫فردا دوشنبه است.‬ Утре е понеделник. Utre ye ponedelnik. 1
Ut---y---o---elni-. Utre ye ponedelnik.
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬ Утре аз отново работя. V ponedelnik az otnovo rabotya. 1
V ---edeln-k az ---ov--------a. V ponedelnik az otnovo rabotya.
‫من در اداره کار می‌کنم.‬ Аз работя в офис. Az rabotya v ofis. 1
A- ---o-------fi-. Az rabotya v ofis.
‫این کیست؟‬ Кой е това? Koy ye tova? 1
Koy--- t-va? Koy ye tova?
‫این پیتر است.‬ Това е Петер. Tova ye Peter. 1
To-a ----ete-. Tova ye Peter.
‫پیتر دانشجو است.‬ Петер е студент. Peter ye student. 1
Pet-r ye s------. Peter ye student.
‫این کیست؟‬ Кой е това? Koy ye tova? 1
Koy ---t-v-? Koy ye tova?
‫این مارتا است.‬ Това е Марта. Tova ye Marta. 1
Tova--e--arta. Tova ye Marta.
‫مارتا منشی است.‬ Марта е секретарка. Marta ye sekretarka. 1
Mart--ye s--reta-ka. Marta ye sekretarka.
‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬ Петер и Марта са приятели. Peter i Marta sa priyateli. 1
P--e- i -ar-- sa-pri------. Peter i Marta sa priyateli.
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬ Петер е приятелят на Марта. Peter ye priyatelyat na Marta. 1
P--e---- p-i-atel-at na -a---. Peter ye priyatelyat na Marta.
‫مارتا دوست دختر پیتر است.‬ Марта е приятелката на Петер. Marta ye priyatelkata na Peter. 1
Ma-ta--e--r--a-elka------P--e-. Marta ye priyatelkata na Peter.

‫یادگیری در خواب‬

‫امروزه، آموختن زبان خارجی، بخشی از آموزش عمومی است.‬ ‫اگر فقط یادگیری آنها خیلی خسته کننده نباشد!‬ ‫خبر خوبی برای کسانی است که با آن مشکل دارند.‬ ‫ما در هنگام خواب به مؤثر ترین وجه یاد می گیریم!‬ ‫مطالعات علمی مختلف به این نتیجه رسیده اند.‬ ‫و ما می توانیم از آن برای یادگیری زبان استفاده کنیم.‬ ‫ما در خواب، وقایع روزانه را مرور می کنیم.‬ ‫مغز ما تجربه های جدید را تجزیه و تحلیل می کند.‬ ‫آن چه را که تجربه کرده ایم یک بار دیگر در باره آن فکر می کنیم.‬ ‫و محتوای جدید در مغز ما تقویت می شود.‬ ‫بخصوص مطالبی که درست قبل از به خواب رفتن آموخته ایم به خوبی حفظ می شوند.‬ ‫بنابراین، مرور مطالب مهم در شامگاه می تواند مفید باشد.‬ ‫هر یک از مراحل مختلف خواب مختصّ محتوای آموزش های مختلف استد.‬ ‫مرحله دیدن رؤیا در خواب مرحله حرکتی ناشی از عمل فکری یادگیری را تقویت میکند.‬ ‫نواختن موسیقی یا ورزش دراین طبقه قرار دارد.‬ ‫بر عکس، یادگیری دانش محض در مرحله خواب عمیق صورت می گیرد.‬ ‫در اینجا هر مطلبی را که یاد می گیریم مرور می شود.‬ ‫حتی لغت و دستور زبان!‬ ‫هنگامی که زبان یاد می گیریم، مغز ما باید به شدّت کار کند.‬ ‫باید کلمات و قواعد جدید را ذخیره کند.‬ ‫این مطالب یک بار دیگر در خواب بازخوانی می شود.‬ ‫محقّقان این را نظریه بازخوانی می نامند.‬ ‫به هر حال، مهم این است که شما خوب بخوابید.‬ ‫بدن و ذهن باید به طور مناسبی تجدید نیرو کنند.‬ ‫فقط پس از خواب خوب است که مغز می تواند به طور مؤثر کار کند.‬ ‫می توان گفت: خواب خوب، عملکرد ادراکی خوب.‬ ‫زمانی که ما در حال استراحت هستیم، مغز ما هنوز فعّال است...‬ ‫پس: Gute Nacht, Good night, buona notte, dobrou NOC!‬