کتاب لغت

fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬   »   uk Складнопідрядні речення з чи

‫93 [نود و سه]‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [дев’яносто три]

93 [devʺyanosto try]

Складнопідрядні речення з чи

Skladnopidryadni rechennya z chy

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) مرا دوست دارد.‬ Я не знаю, чи він мене кохає. YA ne znayu, chy vin mene kokhaye. 1
YA-n- --ayu- -hy---n m--- k-kh---. YA ne znayu, chy vin mene kokhaye.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) بر می‌گردد.‬ Я не знаю, чи він повернеться. YA ne znayu, chy vin povernetʹsya. 1
Y- -----a-u- --- vi-----e--e-----. YA ne znayu, chy vin povernetʹsya.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) به من تلفن می‌کند.‬ Я не знаю, чи він мені зателефонує. YA ne znayu, chy vin meni zatelefonuye. 1
YA -- z--y-, c---v-n me-i -a-e-ef--u--. YA ne znayu, chy vin meni zatelefonuye.
‫شاید او (مرد) مرا دوست ندارد؟‬ Чи він мене любить? Chy vin mene lyubytʹ? 1
Chy-v-- ------yub--ʹ? Chy vin mene lyubytʹ?
‫شاید او (مرد) برنگردد؟‬ Чи він повернеться? Chy vin povernetʹsya? 1
Ch- vin-p-v-----ʹ-y-? Chy vin povernetʹsya?
‫شاید او (مرد) به من زنگ نزند؟‬ Чи зателефонує він мені? Chy zatelefonuye vin meni? 1
C-y -a-e---onu-e-vin -e--? Chy zatelefonuye vin meni?
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) به من فکر می‌کند.‬ Я запитую себе, чи думає він про мене. YA zapytuyu sebe, chy dumaye vin pro mene. 1
Y------tuy---e--, c---dum-y- --- --o--ene. YA zapytuyu sebe, chy dumaye vin pro mene.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) کس دیگری را دارد.‬ Я запитую себе, чи має він іншу. YA zapytuyu sebe, chy maye vin inshu. 1
Y--zap----u --b---c-y m--- ----i----. YA zapytuyu sebe, chy maye vin inshu.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) دروغ می‌گوید.‬ Я запитую себе, чи він бреше. YA zapytuyu sebe, chy vin breshe. 1
Y---ap----u-s---- ch------bre---. YA zapytuyu sebe, chy vin breshe.
‫آیا او (مرد) به من فکر می‌کند؟‬ Чи думає він про мене? Chy dumaye vin pro mene? 1
C-y --ma-e-vi- ------ne? Chy dumaye vin pro mene?
‫آیا او (مرد] فرد (زن) دیگری را دارد؟‬ Чи має він іншу? Chy maye vin inshu? 1
Ch--m--e---- -nshu? Chy maye vin inshu?
‫آیا او (مرد) واقعیت را می‌گوید؟‬ Чи говорить він правду? Chy hovorytʹ vin pravdu? 1
C-- -o----tʹ vin-pr-v--? Chy hovorytʹ vin pravdu?
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) مرا واقعاً دوست دارد.‬ Я сумніваюся, що я дійсно йому подобаюсь. YA sumnivayusya, shcho ya diy̆sno y̆omu podobayusʹ. 1
YA -um--va---y-- -h--- -- -i--s-o-y̆om- -o--b-y---. YA sumnivayusya, shcho ya diy̆sno y̆omu podobayusʹ.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) برایم نامه بنویسد.‬ Я сумніваюся, що він мені напише. YA sumnivayusya, shcho vin meni napyshe. 1
YA --mn-v--us----shc-o vin m--i n-pys-e. YA sumnivayusya, shcho vin meni napyshe.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند.‬ Я сумніваюся, що він зі мною одружиться. YA sumnivayusya, shcho vin zi mnoyu odruzhytʹsya. 1
YA sumniv--u-ya---h-----i-----m---u -druz-y-ʹs--. YA sumnivayusya, shcho vin zi mnoyu odruzhytʹsya.
‫آیا او (مرد) واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ Чи дійсно я йому подобаюсь? Chy diy̆sno ya y̆omu podobayusʹ? 1
C----iy̆s---y- y̆om--pod--ayus-? Chy diy̆sno ya y̆omu podobayusʹ?
آیا او (مرد) برایم نامه می‌نویسد؟‬ Чи дійсно він мені напише? Chy diy̆sno vin meni napyshe? 1
Chy -iy---o--------- n-py--e? Chy diy̆sno vin meni napyshe?
آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند؟‬ Чи дійсно він зі мною одружиться? Chy diy̆sno vin zi mnoyu odruzhytʹsya? 1
C-----y-s---vin--i --oyu odruzh--ʹs--? Chy diy̆sno vin zi mnoyu odruzhytʹsya?

‫چگونه مغز دستور زبان را یاد می گیرد؟‬

‫ما در کودکی شروع به یادگیری زبان مادری خود کرده ایم.‬ ‫این کار به صورت خودکار اتفاق می افتد.‬ ‫و ما از آن آگاه نیستیم.‬ ‫مغز ما باید برای یادگیری کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫برای مثال، هنگامی که دستور زبان می آموزیم، مغز باید کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫هر روز چیزهای جدید را می شنود.‬ ‫به طور مداوم محرک های جدید را دریافت می کند.‬ ‫امّا مغز نمی تواند هر محرک را به طور جداگانه پردازش کند.‬ ‫باید به صورت اقتصادی عمل کند.‬ ‫بنابراین، خود را به نظم عادت می دهد.‬ ‫مغز آنچه را که اغلب می شنود به خاطر می سپارد.‬ ‫تعداد دفعاتی که یک حادثه اتفاق می افتد را ثبت می کند.‬ ‫سپس از این نمونه ها یک قاعده دستوری می سازد.‬ ‫کودکان می دانند که آیا یک جمله درست است یا نه.‬ ‫امّا، آنها دلیل آن را نمی دانند.‬ ‫مغز بدون آموزش این قواعد را می شناسد.‬ ‫بزرگسالان زبان را به صورت دیگری می آموزند.‬ ‫آنها قبلا ساختارهای زبان مادری خود را می شناسند.‬ ‫این ساختارها اساس قواعد دستوری جدید را می سازند.‬ ‫اما بزرگسالان باید برای یادگیری آموزش داده شوند.‬ ‫هنگامی که مغز دستور زبان را می آموزد، صاحب یکی سیستم ماندگار می شود.‬ ‫که برای مثال در آن اسم و فعل دیده می شود.‬ ‫آنها در مناطق مختلف مغز ذخیره می شوند.‬ ‫وقتی مغز آنها را پردازش می کند مناطق مختلف آن فعّال هستند.‬ ‫یادگرفتن قواعد ساده نیز با قوانین پیچیده متفاوت است.‬ ‫با قوانین پیچیده، مناطق بیشتری از مغز با هم کار می کنند.‬ ‫در مورد این که دقیقا مغز چگونه دستور زبان را یاد می گیرد هنوز تحقیق نشده است.‬ ‫امّا، در تئوری ما می دانیم که مغز هر قاعده دستور زبان را می آموزد...‬