کتاب لغت

fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬   »   uk Складнопідрядні речення з чи

‫93 [نود و سه]‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [дев’яносто три]

93 [devʺyanosto try]

Складнопідрядні речення з чи

Skladnopidryadni rechennya z chy

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) مرا دوست دارد.‬ Я не знаю, чи він мене кохає. YA ne znayu, chy vin mene kokhaye. 1
Y---- --a-u, c---v-n-men- --k-aye. YA ne znayu, chy vin mene kokhaye.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) بر می‌گردد.‬ Я не знаю, чи він повернеться. YA ne znayu, chy vin povernetʹsya. 1
Y- -e znay-- --- --- p-----e-ʹ-ya. YA ne znayu, chy vin povernetʹsya.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) به من تلفن می‌کند.‬ Я не знаю, чи він мені зателефонує. YA ne znayu, chy vin meni zatelefonuye. 1
Y- -e --ayu- ch- -i--men--zat-lef-nu--. YA ne znayu, chy vin meni zatelefonuye.
‫شاید او (مرد) مرا دوست ندارد؟‬ Чи він мене любить? Chy vin mene lyubytʹ? 1
Ch- v-n me-e----b---? Chy vin mene lyubytʹ?
‫شاید او (مرد) برنگردد؟‬ Чи він повернеться? Chy vin povernetʹsya? 1
C-y--in ---er---ʹsy-? Chy vin povernetʹsya?
‫شاید او (مرد) به من زنگ نزند؟‬ Чи зателефонує він мені? Chy zatelefonuye vin meni? 1
Chy z--e--f--uy- v-n -en-? Chy zatelefonuye vin meni?
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) به من فکر می‌کند.‬ Я запитую себе, чи думає він про мене. YA zapytuyu sebe, chy dumaye vin pro mene. 1
Y----p--uyu --b------ -uma-- -----ro-men-. YA zapytuyu sebe, chy dumaye vin pro mene.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) کس دیگری را دارد.‬ Я запитую себе, чи має він іншу. YA zapytuyu sebe, chy maye vin inshu. 1
Y- z---tu------e, chy-m-ye--in-in-hu. YA zapytuyu sebe, chy maye vin inshu.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) دروغ می‌گوید.‬ Я запитую себе, чи він бреше. YA zapytuyu sebe, chy vin breshe. 1
Y- z-p--u-- -ebe, -hy -in---e-h-. YA zapytuyu sebe, chy vin breshe.
‫آیا او (مرد) به من فکر می‌کند؟‬ Чи думає він про мене? Chy dumaye vin pro mene? 1
C-y du--y- vi--pr--mene? Chy dumaye vin pro mene?
‫آیا او (مرد] فرد (زن) دیگری را دارد؟‬ Чи має він іншу? Chy maye vin inshu? 1
C-y ma-e --n----hu? Chy maye vin inshu?
‫آیا او (مرد) واقعیت را می‌گوید؟‬ Чи говорить він правду? Chy hovorytʹ vin pravdu? 1
Chy hov----- -i- p-avdu? Chy hovorytʹ vin pravdu?
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) مرا واقعاً دوست دارد.‬ Я сумніваюся, що я дійсно йому подобаюсь. YA sumnivayusya, shcho ya diy̆sno y̆omu podobayusʹ. 1
Y--s-m--v-yu--a, --ch---a ---̆sn---̆omu--o-o---u-ʹ. YA sumnivayusya, shcho ya diy̆sno y̆omu podobayusʹ.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) برایم نامه بنویسد.‬ Я сумніваюся, що він мені напише. YA sumnivayusya, shcho vin meni napyshe. 1
YA sumni--yus--- shch---in --n- -apy-he. YA sumnivayusya, shcho vin meni napyshe.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند.‬ Я сумніваюся, що він зі мною одружиться. YA sumnivayusya, shcho vin zi mnoyu odruzhytʹsya. 1
YA-su-nivay-s--- --c-- vi--zi---oyu-----zhytʹsy-. YA sumnivayusya, shcho vin zi mnoyu odruzhytʹsya.
‫آیا او (مرد) واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ Чи дійсно я йому подобаюсь? Chy diy̆sno ya y̆omu podobayusʹ? 1
Ch--d---sno y- -̆----pod-----s-? Chy diy̆sno ya y̆omu podobayusʹ?
آیا او (مرد) برایم نامه می‌نویسد؟‬ Чи дійсно він мені напише? Chy diy̆sno vin meni napyshe? 1
Chy------no -in meni na-y-h-? Chy diy̆sno vin meni napyshe?
آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند؟‬ Чи дійсно він зі мною одружиться? Chy diy̆sno vin zi mnoyu odruzhytʹsya? 1
Ch- d-y-s---vin--i mn-y- -----h--ʹsy-? Chy diy̆sno vin zi mnoyu odruzhytʹsya?

‫چگونه مغز دستور زبان را یاد می گیرد؟‬

‫ما در کودکی شروع به یادگیری زبان مادری خود کرده ایم.‬ ‫این کار به صورت خودکار اتفاق می افتد.‬ ‫و ما از آن آگاه نیستیم.‬ ‫مغز ما باید برای یادگیری کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫برای مثال، هنگامی که دستور زبان می آموزیم، مغز باید کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫هر روز چیزهای جدید را می شنود.‬ ‫به طور مداوم محرک های جدید را دریافت می کند.‬ ‫امّا مغز نمی تواند هر محرک را به طور جداگانه پردازش کند.‬ ‫باید به صورت اقتصادی عمل کند.‬ ‫بنابراین، خود را به نظم عادت می دهد.‬ ‫مغز آنچه را که اغلب می شنود به خاطر می سپارد.‬ ‫تعداد دفعاتی که یک حادثه اتفاق می افتد را ثبت می کند.‬ ‫سپس از این نمونه ها یک قاعده دستوری می سازد.‬ ‫کودکان می دانند که آیا یک جمله درست است یا نه.‬ ‫امّا، آنها دلیل آن را نمی دانند.‬ ‫مغز بدون آموزش این قواعد را می شناسد.‬ ‫بزرگسالان زبان را به صورت دیگری می آموزند.‬ ‫آنها قبلا ساختارهای زبان مادری خود را می شناسند.‬ ‫این ساختارها اساس قواعد دستوری جدید را می سازند.‬ ‫اما بزرگسالان باید برای یادگیری آموزش داده شوند.‬ ‫هنگامی که مغز دستور زبان را می آموزد، صاحب یکی سیستم ماندگار می شود.‬ ‫که برای مثال در آن اسم و فعل دیده می شود.‬ ‫آنها در مناطق مختلف مغز ذخیره می شوند.‬ ‫وقتی مغز آنها را پردازش می کند مناطق مختلف آن فعّال هستند.‬ ‫یادگرفتن قواعد ساده نیز با قوانین پیچیده متفاوت است.‬ ‫با قوانین پیچیده، مناطق بیشتری از مغز با هم کار می کنند.‬ ‫در مورد این که دقیقا مغز چگونه دستور زبان را یاد می گیرد هنوز تحقیق نشده است.‬ ‫امّا، در تئوری ما می دانیم که مغز هر قاعده دستور زبان را می آموزد...‬