کتاب لغت

fa ‫روزهای هفته‬   »   uk Дні тижня

‫9 [نه]‬

‫روزهای هفته‬

‫روزهای هفته‬

9 [дев’ять]

9 [devʺyatʹ]

Дні тижня

Dni tyzhnya

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫دوشنبه‬ Понеділок Ponedilok 1
Pon-dilok Ponedilok
‫سه شنبه‬ Вівторок Vivtorok 1
Viv--rok Vivtorok
‫چهارشنبه‬ Середа Sereda 1
S---da Sereda
‫پنج شنبه‬ Четвер Chetver 1
Ch--ver Chetver
‫جمعه‬ п’ятниця pʺyatnytsya 1
pʺ---ny-s-a pʺyatnytsya
‫شنبه‬ Субота Subota 1
S-b--a Subota
‫یکشنبه‬ Неділя Nedilya 1
Nedi--a Nedilya
‫هفته‬ Тиждень Tyzhdenʹ 1
Ty-hde-ʹ Tyzhdenʹ
‫از دوشنبه تا یکشنبه‬ від понеділка до неділі vid ponedilka do nedili 1
vi---o------- do----ili vid ponedilka do nedili
‫اولین روز دوشنبه است.‬ Перший день – понеділок. Pershyy̆ denʹ – ponedilok. 1
P-rs-yy̆ denʹ - poned-lo-. Pershyy̆ denʹ – ponedilok.
‫دومین روز سه شنبه است.‬ Другий день – вівторок. Druhyy̆ denʹ – vivtorok. 1
D--hyy̆---nʹ-- vivtoro-. Druhyy̆ denʹ – vivtorok.
‫سومین روز چهارشنبه است.‬ Третій день – середа. Tretiy̆ denʹ – sereda. 1
T-e--y----n- --s-red-. Tretiy̆ denʹ – sereda.
‫چهارمین روز پنج شنبه است.‬ Четвертий день – четвер. Chetvertyy̆ denʹ – chetver. 1
C--t----yy- ---- – -h-tv--. Chetvertyy̆ denʹ – chetver.
‫پنجمین روز جمعه است.‬ П’ятий день – п’ятниця. Pʺyatyy̆ denʹ – pʺyatnytsya. 1
P-y-ty---den- – pʺya--yt---. Pʺyatyy̆ denʹ – pʺyatnytsya.
‫ششمین روز شنبه است.‬ Шостий день – субота. Shostyy̆ denʹ – subota. 1
Sh-s--y--de-- –--u----. Shostyy̆ denʹ – subota.
‫هفتمین روز یکشنبه است.‬ Сьомий день – неділя. Sʹomyy̆ denʹ – nedilya. 1
S-o-y-̆ ---- – ne--ly-. Sʹomyy̆ denʹ – nedilya.
‫هفته هفت روز دارد.‬ Тиждень має сім днів. Tyzhdenʹ maye sim dniv. 1
Tyz--e-ʹ--a----i- ----. Tyzhdenʹ maye sim dniv.
‫ما فقط پنج روز کار می‌کنیم.‬ Ми працюємо лише п’ять днів. My pratsyuyemo lyshe p'yatʹ dniv. 1
My-------u-e-o ly-he -'y-t- d--v. My pratsyuyemo lyshe p'yatʹ dniv.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + اکراينی (1-100) MP3 اکراينی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان اختراعی اسپرانتو‬

‫انگلیسی مهم ترین زبان جهانگیر امروز است.‬ ‫هر کس باید با استفاده از آن قادر به ایجاد ارتباط باشد.‬ ‫اما زبان های دیگر هم قصد رسیدن به این هدف را دارند.‬ ‫برای مثال، زبان های اختراعی.‬ ‫زبان های اختراعی به منظوری اختراع شده و توسعه یافته اند.‬ ‫بدین معنی، که آنها برمبنای یک برنامه طراحی شده اند.‬ ‫در زبان های اختراعی، عناصری از زبان های مختلف با هم جمع شده اند.‬ ‫بدین ترتیب، این زبان ها باید برای یادگیری هرچه بیشتر از مردم آسان باشد.‬ ‫هدف هر زبان اختراعی ایجاد ارتباطات بین المللی است.‬ ‫شناخته شده ترین زبان اختراعی اسپرانتو است.‬ ‫این زبان برای اولین بار در سال 1887 در ورشو معرفی شد.‬ ‫مؤسس آن هنرمند لودویک ال زامنهوف بود.‬ ‫او معتقد بود که علت اصلی ناآرامی های (اجتماعی) ناشی از مشکل ارتباطات است.‬ ‫بنابراین، او می خواست برای ایجاد وحدت بین مردم یک زبان ایجاد کند.‬ ‫که مردم بتوانند بوسیله آن، با یکدیگر در یک سطح برابر صحبت کنند.‬ ‫نام مستعار این هنرمند، دکتر اسپرانتو، به معنی امیدوار بود.‬ ‫این نشان می دهد که او چه اندازه به رؤیای خود معتقد بود.‬ ‫اما ایده تفاهم جهانی از این بسیار قدیمی تر است.‬ ‫تا به امروز، بسیاری از زبان های مختلف اختراعی بوجود آمده اند.‬ ‫اهداف این زبان ها در ارتباط با مسائلی مانند مدارا و حقوق بشر است.‬ ‫امروز در بیش از 120 کشور جهان مردم به اسپرانتو مسلط هستند.‬ ‫اما انتقاد ازاسپرانتو نیز وجود دارد.‬ ‫به عنوان مثال، 70 درصد از واژگان آن از لاتین گرفته شده است.‬ ‫زبان اسپرانتو به طور مشخص بر پایه زبان های هند و اروپایی شکل گرفته است.‬ ‫افرادی که به این زبان صحبت می کنند افکار و ایده های خود را در همایش ها و انجمن ها مبادله می کنند.‬ ‫جلسات و سخنرانی ها به طور منظم تشکیل می شوند.‬ ‫بسیار خوب، آیا شما با مقداری اسپرانتو موافقید؟‬ Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!