کتاب لغت

fa ‫در تاکسی‬   »   uk У таксі

‫38 [سی و هشت]‬

‫در تاکسی‬

‫در تاکسی‬

38 [тридцять вісім]

38 [trydtsyatʹ visim]

У таксі

U taksi

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫لطفاً یک تاکسی صدا کنید.‬ Викличте, будь-ласка, таксі. Vyklychte, budʹ-laska, taksi. 1
V-klyc---,---dʹ---ska,----s-. Vyklychte, budʹ-laska, taksi.
‫تا ایستگاه قطار کرایه چقدر می‌شود؟‬ Скільки коштує до вокзалу? Skilʹky koshtuye do vokzalu? 1
Ski--k--kos--u-e do-v--za--? Skilʹky koshtuye do vokzalu?
‫تا فرودگاه کرایه چقدر می‌شود؟‬ Скільки коштує до аеропорту? Skilʹky koshtuye do aeroportu? 1
S--lʹ-y-k-sh--y---o--e-o-or--? Skilʹky koshtuye do aeroportu?
‫لطفاً مستقیم بروید.‬ Будь-ласка, прямо. Budʹ-laska, pryamo. 1
Bud--l----------mo. Budʹ-laska, pryamo.
‫لطفاً اینجا سمت راست بپیچید.‬ Будь-ласка, тут праворуч. Budʹ-laska, tut pravoruch. 1
B----l-sk-,-t-t-----or---. Budʹ-laska, tut pravoruch.
‫لطفاً آنجا سر نبش، سمت چپ بپیچید.‬ Будь-ласка, там на розі ліворуч. Budʹ-laska, tam na rozi livoruch. 1
Bud---a---, tam ---rozi------u--. Budʹ-laska, tam na rozi livoruch.
‫من عجله دارم.‬ Я поспішаю. YA pospishayu. 1
Y--po-pi--ayu. YA pospishayu.
‫من وقت دارم.‬ Я маю час. YA mayu chas. 1
YA ---u---as. YA mayu chas.
‫لطفاً آهسته تر برانید.‬ Їдьте, будь-ласка, повільніше. Ïdʹte, budʹ-laska, povilʹnishe. 1
Ïdʹt-,-budʹ----k-, -ovi-ʹn-sh-. Ïdʹte, budʹ-laska, povilʹnishe.
‫لطفاً اینجا توقف کنید.‬ Зупиніться тут, будь-ласка. Zupynitʹsya tut, budʹ-laska. 1
Z-----t---- --t- -udʹ--a--a. Zupynitʹsya tut, budʹ-laska.
‫لطفاً یک لحظه صبر کنید.‬ Зачекайте хвилинку, будь-ласка. Zachekay̆te khvylynku, budʹ-laska. 1
Z-chekay-t---h-y--nk-, bu----ask-. Zachekay̆te khvylynku, budʹ-laska.
‫من الان بر می‌گردم.‬ Я зараз повернуся. YA zaraz povernusya. 1
YA --r-z---vern--y-. YA zaraz povernusya.
‫لطفاً یک قبض رسید به من بدهید.‬ Дайте мені, будь-ласка, чек. Day̆te meni, budʹ-laska, chek. 1
D----e -e-i, ---ʹ--as--, c-e-. Day̆te meni, budʹ-laska, chek.
‫من پول خرد ندارم.‬ В мене немає дрібних грошей. V mene nemaye dribnykh hroshey̆. 1
V ------em-ye----b-y-h h-os----. V mene nemaye dribnykh hroshey̆.
‫درست است، بقیه پول برای خودتان.‬ Достатньо, решта для вас. Dostatnʹo, reshta dlya vas. 1
Do--a--ʹ-,-r---ta dl-a --s. Dostatnʹo, reshta dlya vas.
‫مرا به این آدرس ببرید.‬ Відвезіть мене за цією адресою. Vidvezitʹ mene za tsiyeyu adresoyu. 1
V---ezit- m--e-za--siye-- -d-es---. Vidvezitʹ mene za tsiyeyu adresoyu.
‫مرا به هتلم ببرید.‬ Відвезіть мене до мого готелю. Vidvezitʹ mene do moho hotelyu. 1
Vid---i-----n---- m----hot-l--. Vidvezitʹ mene do moho hotelyu.
‫مرا (با ماشین) به ساحل ببرید.‬ Відвезіть мене на пляж. Vidvezitʹ mene na plyazh. 1
Vid--zitʹ--en- -- p-y--h. Vidvezitʹ mene na plyazh.

‫نوابغ زبان‬

‫اغلب مردم از این که به یک زبان خارجی صحبت می کنند، خوشحال هستند.‬ ‫اما کسانی هم هستند که به بیش از 70 زبان مسلّط هستند.‬ ‫آنها می توانند به روانی به همه این زبان ها صحبت کنند و آنها را به درستی بنویسید.‬ ‫می توان گفت که این افراد بیش از حد چند زبانه هستند.‬ ‫پدیده چندزبانی برای قرن ها بوده است.‬ ‫گزارش های بسیاری از افرادی با این استعداد وجود دارد.‬ ‫این که این توانایی از کجا ناضی می شود، هنوز به دقت بررسی نشده است.‬ ‫انواع نظریه های علمی در این مورد وجود دارد.‬ ‫برخی معتقدند که مغز افراد چند زبانه ساختار متفاوتی دارد.‬ ‫این تفاوت بخصوص در مرکز بروکا قابل مشاهده است.‬ ‫قدرت گویائی در این قسمت از مغز قرار دارد.‬ ‫سلولهای این منطقه از مغز افراد چند زبانه به طرز متفاوتی ساخته شده است.‬ ‫در نتیجه آنها امکان آماده کردن بهتر اطلاعات را دارند.‬ ‫امّا، مطالعات بیشتری برای تأیید این نظریه وجود ندارد.‬ ‫شاید تنها چیزی که مشخص است یک انگیزه استثنائی باشد.‬ ‫کودکان زبان خارجی را از کودکان دیگر بسیار سریع می آموزند.‬ ‫زیرا می خواهند در هنگام بازی جزئی از جمع باشند.‬ ‫آنها می خواهند به گروه بپیوندند و با دیگران ارتباط برقرار کنند.‬ ‫بنابراین، موفقیت آنها در یادگیری بستگی به میل و اراده آنها برای پیوستن به جمع دارد.‬ ‫یک نظریه دیگر بر این دلالت دارد که ماده مغزی از طریق یادگیری افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین، با آموختن بیشتر، یادگیری آسان تر می شود.‬ ‫یادگیری زبان هائی که شبیه به همدیگر هستند نیز آسان تر است.‬ ‫بنابراین کسی که دانمارکی می داند می تواند به سرعت صحبت کردن به سوئدی یا نروژی را بیاموزد.‬ ‫هنوز هم بسیاری از سؤالات بی پاسخ مانده است.‬ ‫امّا چیزی که مسلم است، این است که هوش در این کار نقشی ندارد.‬ ‫بعضی افراد کم هوش به زبان های زیادی صحبت می کنند.‬ ‫اما حتی بزرگترین نابغه زبانی، هم نیاز به نظم و انضباط دارد.‬ ‫این موضوع کمی آرامش بخش است، درست است؟‬