‫שיחון‬

he ‫סיור בעיר‬   »   kn ನಗರದರ್ಶನ

‫42 [ארבעים ושתיים]‬

‫סיור בעיר‬

‫סיור בעיר‬

೪೨ [ನಲವತ್ತೆರಡು]

42 [Nalavatteraḍu]

ನಗರದರ್ಶನ

nagaradarśana.

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קאנאדה נגן יותר
‫האם השוק פתוח בימי ראשון?‬ ಭಾನುವಾರದಂದು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಅಂಗಡಿಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆಯೆ? Bhānuvāradandu mārukaṭṭeyalli aṅgaḍigaḷu terediruttaveye? 1
Bhān---r--a-d- -āruk-ṭ-eyalli -ṅg-ḍi---u---r---r-t--veye? Bhānuvāradandu mārukaṭṭeyalli aṅgaḍigaḷu terediruttaveye?
‫האם היריד פתוח בימי שני?‬ ಸೋಮವಾರದಂದು ಉತ್ಸವ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆಯೆ? Sōmavāradandu utsava terediruttadeye? 1
Sō-avār------ utsa-a-t--edirut----ye? Sōmavāradandu utsava terediruttadeye?
‫האם התערוכה פתוחה בימי שלישי?‬ ಮಂಗಳವಾರದಂದು ವಸ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆಯೆ? Maṅgaḷavāradandu vastu pradarśana terediruttadeye? 1
M-----av-ra---du -as-- ---darś-n---ere--ru--a---e? Maṅgaḷavāradandu vastu pradarśana terediruttadeye?
‫האם גן החיות פתוח בימי רביעי?‬ ಮೃಗಾಲಯ ಬುಧವಾರದಂದು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆಯೆ? Mr̥gālaya budhavāradandu terediruttadeye? 1
Mr---lay--b-dhavā-a----- ----di-uttadey-? Mr̥gālaya budhavāradandu terediruttadeye?
‫האם המוזיאון פתוח בימי חמישי?‬ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ಗುರುವಾರದಂದು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆಯೆ? Vastusaṅgrahālaya guruvāradandu terediruttadeye? 1
V-s-usaṅg-ah---ya -uruv--ada--u te--diru-ta-eye? Vastusaṅgrahālaya guruvāradandu terediruttadeye?
‫האם הגלריה פתוחה בימי שישי?‬ ಶುಕ್ರವಾರದಂದು ಚಿತ್ರಶಾಲೆ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆಯೆ? Śukravāradandu citraśāle terediruttadeye? 1
Śukrav-r-d-nd--citr-ś-l--t-re-i-utta--y-? Śukravāradandu citraśāle terediruttadeye?
‫מותר לצלם?‬ ಇಲ್ಲಿ ಛಾಯಚಿತ್ರ ತೆಗೆಯಬಹುದೆ? Illi chāyacitra tegeyabahude? 1
Ill----āyac-----tegey--a--de? Illi chāyacitra tegeyabahude?
‫האם הכניסה בתשלום?‬ ಪ್ರವೇಶಶುಲ್ಕ ಕೊಡಬೇಕೆ? Pravēśaśulka koḍabēke? 1
P--vēś-ś-lka--oḍ-b--e? Pravēśaśulka koḍabēke?
‫כמה עולה הכניסה?‬ ಪ್ರವೇಶಶುಲ್ಕ ಎಷ್ಟು? Pravēśaśulka eṣṭu? 1
P--------l-a eṣṭ-? Pravēśaśulka eṣṭu?
‫יש הנחה לקבוצות?‬ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಬಂದರೆ ರಿಯಾಯತಿ ದೊರೆಯುತ್ತದೆಯೆ? Gumpinalli bandare riyāyati doreyuttadeye? 1
G-mpina----ba--are-r---ya-i -or-yu-t----e? Gumpinalli bandare riyāyati doreyuttadeye?
‫יש הנחה לילדים?‬ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಿಯಾಯತಿ ದೊರೆಯುತ್ತದೆಯೆ? Cikka makkaḷige riyāyati doreyuttadeye? 1
Ci--a-makk-ḷi-- ri--y-ti--o-ey--t-de--? Cikka makkaḷige riyāyati doreyuttadeye?
‫יש הנחה לסטודנטים?‬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಿಯಾಯತಿ ದೊರೆಯುತ್ತದೆಯೆ? Vidyārthigaḷige riyāyati doreyuttadeye? 1
Vidy--------ig- -iyāya---d-r---ttade-e? Vidyārthigaḷige riyāyati doreyuttadeye?
‫למה משמש הבניין הזה?‬ ಇದು ಯಾವ ಕಟ್ಟಡ? Idu yāva kaṭṭaḍa? 1
Id- ------a-----? Idu yāva kaṭṭaḍa?
‫מתי נבנה הבניין?‬ ಇದು ಎಷ್ಟು ಹಳೆಯ ಕಟ್ಟಡ? Idu eṣṭu haḷeya kaṭṭaḍa? 1
Idu--ṣ-- -aḷe-a-k----ḍa? Idu eṣṭu haḷeya kaṭṭaḍa?
‫מי בנה את הבניין?‬ ಈ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಕಟ್ಟಿದವರು ಯಾರು? Ī kaṭṭaḍavannu kaṭṭidavaru yāru? 1
Ī--a---ḍav-nn----ṭṭ----a-u y--u? Ī kaṭṭaḍavannu kaṭṭidavaru yāru?
‫אני מתעניין / נת בארכיטקטורה.‬ ನನಗೆ ವಾಸ್ತು ಶಿಲ್ಪದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ. Nanage vāstu śilpadalli āsakti ide. 1
Nana-e--ā-tu -i---d---- ā-a-t- -d-. Nanage vāstu śilpadalli āsakti ide.
‫אני מתעניין / נת באמנות.‬ ನನಗೆ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ. Nanage kaleyalli āsakti ide. 1
Nan--e --l-yal-i-āsa-ti --e. Nanage kaleyalli āsakti ide.
‫אני מתעניין / נת בציור.‬ ನನಗೆ ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ. Nanage citrakaleyalli āsakti ide. 1
Na-a-- cit----leya--i -sakt- ide. Nanage citrakaleyalli āsakti ide.

‫שפות מהירות, שפות איטיות‬

‫יש יותר מ-6000 שפות ברחבי העולם.‬ ‫אבל לכולן יש את אותו תפקיד.‬ ‫הן עוזרות לנו להחליף מידע אחד עם השני.‬ ‫זה קורה בצורה שונה בשפות השונות.‬ ‫כי כל שפה עובדת לפי החוקים שלה.‬ ‫גם המהירות שבה מדברים שונה.‬ ‫>את זה הוכיחו חוקרים במחקרים שונים.‬ ‫לשם כך תורגמו טקסטים קצרים לשפות שונות.‬ ‫נתנו לדוברי שפת אם לקרוא את הטקסטים האלה.‬ ‫התוצאה הייתה חד משמעית.‬ ‫יפנית וספרדית הן השפות המהירות ביותר.‬ ‫בשפות האלה משתמשים ביותר מ-8 הברות לשנייה.‬ ‫הסינים דוברים הרבה יותר לאט.‬ ‫הם משתמשים ברק כ-5 הברות לשנייה.‬ ‫המהירות קשורה במורכבות ההברות.‬ ‫כשההברות מורכבות יותר, אז לוקח יותר זמן להגיד אותן.‬ ‫בשפה הגרמנית למשל משתמשים ב-3 הברות לשנייה.‬ ‫ולכן מדברים בה באיטיות יחסית.‬ ‫אבל לא תמיד מספרים הרבה כשמדברים מהר.‬ ‫בדיוק להפך!‬ ‫בהברות שאפשר להגיד מהר יש רק מעט מידע.‬ ‫למרות שיפנים מדברים מהר, הם מעבירים פחות מידע.‬ ‫אך הסינית ‘האיטית’ מעבירה הרבה מידע בפחות מילים.‬ ‫גם הברות השפה האנגלית מכילות הרבה מידע.‬ ‫מה שמעניין הוא שכל השפות שנבדקו היו יעילות במידה שווה!‬ ‫זאת אומרת, מי שמדבר לאט יותר מעביר יותר מידע.‬ ‫ומי שמדבר מהר יותר צריך יותר מילים.‬ ‫בסוף מגיעים כולם כמעט בו זמנית למטרה...‬