‫שיחון‬

he ‫תארי הפועל‬   »   kn ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣ ಪದಗಳು

‫100 [מאה]‬

‫תארי הפועל‬

‫תארי הפועל‬

೧೦೦ [ಒಂದು ನೂರು]

100 [Ondu nūru]

ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣ ಪದಗಳು

kriyā viśēṣaṇa padagaḷu.

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קאנאדה נגן יותר
‫כבר – עדיין לא‬ ಆಗಲೆ ಒಮ್ಮೆ - ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ. Āgale om'me - innū illa. 1
Ā---- o-'m-------ū illa. Āgale om'me - innū illa.
‫היית כבר בברלין?‬ ನೀವು ಯಾವಾಗಲಾದರೋ ಬರ್ಲೀನ್ ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೀರಾ? Nīvu yāvāgalādarō barlīn ge hōgiddīrā? 1
N--u-y-v-g--ād-rō --r----ge--ōg-----ā? Nīvu yāvāgalādarō barlīn ge hōgiddīrā?
‫לא, עדיין לא.‬ ಇಲ್ಲ, ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ. Illa, innū illa. 1
I--a,-inn--i-la. Illa, innū illa.
‫מישהו – אף אחד‬ ಯಾರಾದರು - ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. Yārādaru - yārū illa. 1
Y-r--a-u-- -ā-----l-. Yārādaru - yārū illa.
‫את / ה מכיר / ה כאן מישהו?‬ ನಿಮಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರು ಗೊತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೆ? Nimage illi yārādaru gottiddāreye? 1
N--a-e il-i-y--ā--ru go-t--d---y-? Nimage illi yārādaru gottiddāreye?
‫לא, אני לא מכיר / ה כאן אף אחד.‬ ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. Illa, nanage illi yāru gottilla. 1
Illa-----age illi--ā-- g-t-il--. Illa, nanage illi yāru gottilla.
‫עדיין – כבר לא‬ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು – ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಲ್ಲ . Svalpa heccu – tumbā heccalla. 1
Sva-p-----c- – tu-----e----la. Svalpa heccu – tumbā heccalla.
‫את / ה נשאר / ת עוד הרבה?‬ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಇಲ್ಲಿ ಇರುವಿರಾ? Nīvu innū svalpa heccu samaya illi iruvirā? 1
N--u ---ū-s---pa -e-c- s--a-a-i-----ruvir-? Nīvu innū svalpa heccu samaya illi iruvirā?
‫לא, אני לא נשאר / ת עוד הרבה זמן.‬ ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. Illa, nānu illi innu tumbā heccu samaya iruvudilla. 1
Illa- -ā-u----i i-n- -umbā-hec-u s-------r---dil-a. Illa, nānu illi innu tumbā heccu samaya iruvudilla.
‫עוד משהו – לא יותר‬ ಇನ್ನೂ ಏನಾದರೋ – ಇನ್ನು ಏನು ಬೇಡ. Innū ēnādarō – innu ēnu bēḍa. 1
Inn--ēn--a-- --i--u---u --ḍ-. Innū ēnādarō – innu ēnu bēḍa.
‫תרצה / י לשתות עוד משהו?‬ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಏನಾದರೋ ಕುಡಿಯಲು ಬಯಸುವಿರಾ? Innū svalpa ēnādarō kuḍiyalu bayasuvirā? 1
Innū---a--a---ā-a-ō kuḍ-y--u ba---uv---? Innū svalpa ēnādarō kuḍiyalu bayasuvirā?
‫לא, אני לא רוצה לשתות יותר.‬ ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಇನ್ನು ಏನು ಬೇಡ. Illa, nanage innu ēnu bēḍa. 1
I-la----n----in-u-ē---bē--. Illa, nanage innu ēnu bēḍa.
‫כבר משהו – עדיין כלום‬ ಆಗಲೆ ಏನಾದರು - ಇನ್ನೂ ಏನಿಲ್ಲ. Āgale ēnādaru - innū ēnilla. 1
Āg--e---ād-ru ---nnū --i-la. Āgale ēnādaru - innū ēnilla.
‫אכלת כבר משהו?‬ ನೀವು ಈಗಾಗಲೆ ಏನನ್ನಾದರು ತಿಂದಿದ್ದೀರಾ? Nīvu īgāgale ēnannādaru tindiddīrā? 1
N-vu-īg-g-l---na-n----u ---diddī--? Nīvu īgāgale ēnannādaru tindiddīrā?
‫לא, עדיין לא אכלתי שום דבר.‬ ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ಏನನ್ನೂ ತಿಂದಿಲ್ಲ. Illa, nānu innū ēnannū tindilla. 1
Il--, --nu i-nū-ē----ū--i--il-a. Illa, nānu innū ēnannū tindilla.
‫עוד מישהו – לא אף אחד‬ ಇನ್ನು ಯಾರಾದರು? ಇನ್ಯಾರು ಇಲ್ಲ. Innu yārādaru? In'yāru illa. 1
In-u -ārā--r-- -----r- il--. Innu yārādaru? In'yāru illa.
‫עוד מישהו רוצה קפה?‬ ಇನ್ನೂ ಯಾರಿಗಾದರು ಕಾಫಿ ಬೇಕಾ? Innū yārigādaru kāphi bēkā? 1
Inn---ā-------- -ā-h- --kā? Innū yārigādaru kāphi bēkā?
‫לא, אף אחד לא רוצה.‬ ಇಲ್ಲ, ಯಾರಿಗೂ ಬೇಡ. Illa, yārigū bēḍa. 1
Il--, -ā---ū --ḍ-. Illa, yārigū bēḍa.

‫השפה הערבית‬

‫השפה הערבית היא אחת השפות החשובות ביותר בעולם.‬ ‫יותר מ-300 מליון אנשים דוברים ערבית.‬ ‫הם חיים ביותר מ-20 מדינות שונות.‬ ‫ערבית שייכת לשפות האפרו-אסייתיות.‬ ‫השפה הערבית נוצרה לפני כמה אלפי שנים.‬ ‫תחילה השתמשו בשפה בחצי האי ערב.‬ ‫משם היא התחילה להתפשט.‬ ‫הערבית המדוברת שונה מאוד מהערבית הכתובה.‬ ‫יש גם הרבה ניבים ערביים שונים.‬ ‫אפשר להגיד שבכל אזור מדברים אחרת.‬ ‫לעתים קרובות, דוברי ניבים שונים לא מבינים אחד את השני בכלל.‬ ‫ולכן סרטים ממדינות ערב הם בדרך כלל מדובבים.‬ ‫רק כך יוכלו להיות מובנים בכל אזור השפה הערבית.‬ ‫את הערבית הסטנדרטית הקלאסית בקושי דוברים היום.‬ ‫מוצאים אותה רק בגרסתה הכתובה.‬ ‫ספרים ועיתונים משתמשים בערבית הסטנדרטית הקלאסית.‬ ‫נכון להיום, לערבית אין עדיין שפה טכנית משלה.‬ ‫לכן משתמשים במונחים טכניים משפות אחרות.‬ ‫לשם כך משתמשים לרוב בשפה האנגלית או הצרפתית.‬ ‫העניין בשפה הערבית עולה דרסטית בשנים האחרונות.‬ ‫יותר ויותר אנשים רוצים ללמוד ערבית.‬ ‫קורסים מוצעים בכל אוניברסיטה ובהרבה בתי ספר.‬ ‫הרבה אנשים מרותקים במיוחד מהכתב הערבי.‬ ‫השפה נכתבת מימין לשמאל.‬ ‫ביטוי המילים והדקדוק של השפה הערבית הם לא ממש קלים.‬ ‫יש הרבה קולות וחוקים ששפות אחרות פשוט לא מכירות.‬ ‫לכן צריך לשמור על סדר מסוים בזמן הלמידה.‬ ‫קודם ההיגוי, אחר כך הדקדוק, ולבסוף הכתב...‬