کتاب لغت

fa ‫در قطار‬   »   be У цягніку

‫34 [سی و چهار]‬

‫در قطار‬

‫در قطار‬

34 [трыццаць чатыры]

34 [trytstsats’ chatyry]

У цягніку

U tsyagnіku

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلاروسی بازی بیشتر
‫این قطار به برلین می‌رود؟‬ Гэта цягнік на Берлін? Гэта цягнік на Берлін? 1
Get--ts-ag-іk -a-Be-l--? Geta tsyagnіk na Berlіn?
‫قطار کی حرکت می‌کند؟‬ Калі адпраўляецца цягнік? Калі адпраўляецца цягнік? 1
K-lі-ad-r-u-y---tst-a t-yagnіk? Kalі adpraulyayetstsa tsyagnіk?
‫کی ‫قطار به برلین می‌رسد؟‬ Калі цягнік прыбывае ў Берлін? Калі цягнік прыбывае ў Берлін? 1
Kal- t-y--n-k-p-y-y--e --B---і-? Kalі tsyagnіk prybyvae u Berlіn?
‫ببخشید، اجازه هست عبور کنم (رد شوم)؟‬ Выбачайце, можна я прайду? Выбачайце, можна я прайду? 1
Vy-ac-ay---,-m---n- y--p-ayd-? Vybachaytse, mozhna ya praydu?
‫فکر می‌کنم اینجا جای من است.‬ Мне здаецца, гэта маё месца. Мне здаецца, гэта маё месца. 1
M-e zd-----s---get--ma- -e---a. Mne zdaetstsa, geta mae mestsa.
‫فکر می‌کنم شما روی صندلی من نشسته اید.‬ Мне здаецца, Вы сядзіце на маім месцы. Мне здаецца, Вы сядзіце на маім месцы. 1
M-e z-ae----a, ---s---zіts--n--m-і- mes-sy. Mne zdaetstsa, Vy syadzіtse na maіm mestsy.
‫کوپه خواب کجا است؟‬ Дзе знаходзіцца спальны вагон? Дзе знаходзіцца спальны вагон? 1
D---z--kh---іt-t-----al-ny vag--? Dze znakhodzіtstsa spal’ny vagon?
کوپه خواب در انتهای قطار است.‬ Спальны вагон знаходзіцца ў канцы цягніка. Спальны вагон знаходзіцца ў канцы цягніка. 1
S---’-y va-o- zn-khod-іt-t-----kan-s--ts---nіka. Spal’ny vagon znakhodzіtstsa u kantsy tsyagnіka.
‫و رستوران قطار کجاست؟ درابتدای قطار.‬ А дзе знаходзіцца вагон-рэстаран? – У галаве. А дзе знаходзіцца вагон-рэстаран? – У галаве. 1
A --e z-ak--d---s--- ---------t-ran?---U--a----. A dze znakhodzіtstsa vagon-restaran? – U galave.
‫می‌توانم پایین بخوابم؟‬ Можна, я буду спаць на ніжняй паліцы? Можна, я буду спаць на ніжняй паліцы? 1
Mozhn-------u-----at-- na--і-h---y--a-і---? Mozhna, ya budu spats’ na nіzhnyay palіtsy?
‫می‌توانم وسط بخوابم؟‬ Можна, я буду спаць на сярэдняй паліцы? Можна, я буду спаць на сярэдняй паліцы? 1
M--hn-, ya--u-- s-a--- -a ------ny---pa---s-? Mozhna, ya budu spats’ na syarednyay palіtsy?
‫می‌توانم بالا بخوابم؟‬ Можна, я буду спаць на верхняй паліцы? Можна, я буду спаць на верхняй паліцы? 1
Mo-h-a--y---ud- -----’ ---v-rkhn-a- p-l-t--? Mozhna, ya budu spats’ na verkhnyay palіtsy?
‫کی به مرز می‌رسیم؟‬ Калі мы будзем на мяжы? Калі мы будзем на мяжы? 1
K--і-m--bu-ze--n- --azhy? Kalі my budzem na myazhy?
‫سفر به برلین چقدر طول می‌کشد؟‬ Колькі часу зойме дарога да Берліна? Колькі часу зойме дарога да Берліна? 1
Ko---і c--su z--m- d-r--- da---rlіn-? Kol’kі chasu zoyme daroga da Berlіna?
‫قطار تاخیر دارد؟‬ Цягнік спазняецца? Цягнік спазняецца? 1
Ts-ag-іk-spaznyay--s-sa? Tsyagnіk spaznyayetstsa?
‫چیزی برای خواندن دارید؟‬ Ці ёсць у Вас што-небудзь пачытаць? Ці ёсць у Вас што-небудзь пачытаць? 1
T-і y-s----- -a----to----u--- ---hy--ts’? Tsі yosts’ u Vas shto-nebudz’ pachytats’?
‫اینجا می‌شود خوراکی یا نوشیدنی پیدا کرد؟‬ Тут можна заказаць якую-небудзь ежу або напоі? Тут можна заказаць якую-небудзь ежу або напоі? 1
T----o---- -a-a-at-’ -aku-------dz’-ye--- ab---a---? Tut mozhna zakazats’ yakuyu-nebudz’ yezhu abo napoі?
‫ممکن است مرا ساعت 7 بیدار کنید؟‬ Не маглі б Вы мяне пабудзіць у 7:00 гадзін раніцы? Не маглі б Вы мяне пабудзіць у 7:00 гадзін раніцы? 1
Ne---g---b Vy----ne--abudz-ts’-u-7:-- ---zіn ---і--y? Ne maglі b Vy myane pabudzіts’ u 7:00 gadzіn ranіtsy?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + بلاروسی (1-100) MP3 بلاروسی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫کودکان لب خوان هستند!‬

‫هنگامی که کودکان در حال یادگیری زبان هستند، آنها به دهان پدر و مادر خود توجه می کنند.‬ ‫روانشناسان رشد این موضوع را کشف کرده اند.‬ ‫کودکان تقریبا از شش ماهگی شروع به لب خوانی می کنند.‬ ‫آنها از این راه می آموزند که چگونه باید دهان خود را برای ایجاد صداها حرکت دهند.‬ ‫هنگامی که کودکان به یک سالگی رسیدند، می توانند چند کلمه را درک کنند.‬ ‫از این سن و سال آنها شروع به نگاه گردن در چشم مردم می کنند.‬ ‫با این کار آنها اطلاعات مهم بسیاری را دریافت می کنند.‬ ‫آنها با نگاه به چشم والدین خود، می توانند بگویند که آنها خوشحال یا ناراحت هستند.‬ ‫آنها به این طریق با جهان احساسات آشنا می شوند.‬ ‫وقتی کسی با آنها به زبان خارجی صحبت می کند جالب است.‬ ‫سپس نوزاد پی در پی شروع به لب خوانی می کند.‬ ‫به این ترتیب آنها یاد می گیرند که چگونه صداهای خارجی را نیز تولید کنند.‬ ‫بنابراین، هنگامی که شما با کودکان صحبت می کنید باید همیشه به آنها نگاه کنید.‬ ‫گذشته از آن، کودکان برای پیشرفت زبان خود نیاز به گفت و گو دارند.‬ ‫خصوصا، والدین اغلب حرف های کودکان را تکرار می کنند.‬ ‫و بدین ترتیب کودکان بازخور دریافت می کنند.‬ ‫این امر برای کودکان بسیار مهم است.‬ ‫بدین طریق آنها می دانند که درک می شوند.‬ ‫این تأیید به کودکان انگیزه می دهد.‬ ‫آنها همچنان از آموختن مکالمه لذّت می برند.‬ ‫بنابراین، پخش نوارهای صوتی برای کودکان کافی نیست.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که کودکان واقعا قادر به لب خوانی هستند.‬ ‫در آزمایشات، به کودکان فیلم های صامت نشان داده شد.‬ ‫فیلم ها به هر دو زبان مادری و خارجی بودند.‬ ‫کودکان مدّت طولانی تری به فیلم هائی که به زبان خودشان بود نگاه می کردند.‬ ‫آنها به طور محسوسی در انجام این کار بیشتر دقّت می کردند.‬ ‫اما اوّلین کلماتی که کودکان در سراسر جهان ادا می کنند یکسان است.‬ ‫گفتن "مامان" و "بابا" - در تمام زبان ها آسان است!‬