کتاب لغت

fa ‫روزهای هفته‬   »   be Дні тыдня

‫9 [نه]‬

‫روزهای هفته‬

‫روزهای هفته‬

9 [дзевяць]

9 [dzevyats’]

Дні тыдня

Dnі tydnya

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلاروسی بازی بیشتر
‫دوشنبه‬ панядзелак panyadzelak 1
pa--a--e--k panyadzelak
‫سه شنبه‬ аўторак autorak 1
auto--k autorak
‫چهارشنبه‬ серада serada 1
s-r-da serada
‫پنج شنبه‬ чацвер chatsver 1
ch-tsv-r chatsver
‫جمعه‬ пятніца pyatnіtsa 1
pyatnі-sa pyatnіtsa
‫شنبه‬ субота subota 1
su-ota subota
‫یکشنبه‬ нядзеля nyadzelya 1
n-a-ze-ya nyadzelya
‫هفته‬ тыдзень tydzen’ 1
ty-z-n’ tydzen’
‫از دوشنبه تا یکشنبه‬ з панядзелка да нядзелі z panyadzelka da nyadzelі 1
z--a-y-d-e-----a -y--ze-і z panyadzelka da nyadzelі
‫اولین روز دوشنبه است.‬ Першы дзень – панядзелак. Pershy dzen’ – panyadzelak. 1
Pe--hy-dzen--- -an-a--el--. Pershy dzen’ – panyadzelak.
‫دومین روز سه شنبه است.‬ Другі дзень – аўторак. Drugі dzen’ – autorak. 1
D--gі ----- – -u--ra-. Drugі dzen’ – autorak.
‫سومین روز چهارشنبه است.‬ Трэці дзень – серада. Tretsі dzen’ – serada. 1
T---sі dz-n’-–---r---. Tretsі dzen’ – serada.
‫چهارمین روز پنج شنبه است.‬ Чацвёрты дзень – чацвер. Chatsverty dzen’ – chatsver. 1
C-at--er-y -z-n’ -----t-ver. Chatsverty dzen’ – chatsver.
‫پنجمین روز جمعه است.‬ Пяты дзень – пятніца. Pyaty dzen’ – pyatnіtsa. 1
Pya-y---en’---p-----t-a. Pyaty dzen’ – pyatnіtsa.
‫ششمین روز شنبه است.‬ Шосты дзень – субота. Shosty dzen’ – subota. 1
Sh-st--d--n--– s-bot-. Shosty dzen’ – subota.
‫هفتمین روز یکشنبه است.‬ Сёмы дзень – нядзеля. Semy dzen’ – nyadzelya. 1
Sem--d--------y-dz-ly-. Semy dzen’ – nyadzelya.
‫هفته هفت روز دارد.‬ У тыдні сем дзён. U tydnі sem dzen. 1
U--ydnі---m dz--. U tydnі sem dzen.
‫ما فقط پنج روز کار می‌کنیم.‬ Мы працуем толькі пяць дзён. My pratsuem tol’kі pyats’ dzen. 1
M- pr--s-e--tol’k-----t---d-e-. My pratsuem tol’kі pyats’ dzen.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + بلاروسی (1-100) MP3 بلاروسی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان اختراعی اسپرانتو‬

‫انگلیسی مهم ترین زبان جهانگیر امروز است.‬ ‫هر کس باید با استفاده از آن قادر به ایجاد ارتباط باشد.‬ ‫اما زبان های دیگر هم قصد رسیدن به این هدف را دارند.‬ ‫برای مثال، زبان های اختراعی.‬ ‫زبان های اختراعی به منظوری اختراع شده و توسعه یافته اند.‬ ‫بدین معنی، که آنها برمبنای یک برنامه طراحی شده اند.‬ ‫در زبان های اختراعی، عناصری از زبان های مختلف با هم جمع شده اند.‬ ‫بدین ترتیب، این زبان ها باید برای یادگیری هرچه بیشتر از مردم آسان باشد.‬ ‫هدف هر زبان اختراعی ایجاد ارتباطات بین المللی است.‬ ‫شناخته شده ترین زبان اختراعی اسپرانتو است.‬ ‫این زبان برای اولین بار در سال 1887 در ورشو معرفی شد.‬ ‫مؤسس آن هنرمند لودویک ال زامنهوف بود.‬ ‫او معتقد بود که علت اصلی ناآرامی های (اجتماعی) ناشی از مشکل ارتباطات است.‬ ‫بنابراین، او می خواست برای ایجاد وحدت بین مردم یک زبان ایجاد کند.‬ ‫که مردم بتوانند بوسیله آن، با یکدیگر در یک سطح برابر صحبت کنند.‬ ‫نام مستعار این هنرمند، دکتر اسپرانتو، به معنی امیدوار بود.‬ ‫این نشان می دهد که او چه اندازه به رؤیای خود معتقد بود.‬ ‫اما ایده تفاهم جهانی از این بسیار قدیمی تر است.‬ ‫تا به امروز، بسیاری از زبان های مختلف اختراعی بوجود آمده اند.‬ ‫اهداف این زبان ها در ارتباط با مسائلی مانند مدارا و حقوق بشر است.‬ ‫امروز در بیش از 120 کشور جهان مردم به اسپرانتو مسلط هستند.‬ ‫اما انتقاد ازاسپرانتو نیز وجود دارد.‬ ‫به عنوان مثال، 70 درصد از واژگان آن از لاتین گرفته شده است.‬ ‫زبان اسپرانتو به طور مشخص بر پایه زبان های هند و اروپایی شکل گرفته است.‬ ‫افرادی که به این زبان صحبت می کنند افکار و ایده های خود را در همایش ها و انجمن ها مبادله می کنند.‬ ‫جلسات و سخنرانی ها به طور منظم تشکیل می شوند.‬ ‫بسیار خوب، آیا شما با مقداری اسپرانتو موافقید؟‬ Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!