‫שיחון‬

he ‫בשדה התעופה‬   »   bn বিমান বন্দরে

‫35 [שלושים וחמש]‬

‫בשדה התעופה‬

‫בשדה התעופה‬

৩৫ [পঁয়ত্রিশ]

35 [Pam̐ẏatriśa]

বিমান বন্দরে

bimāna bandarē

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית בנגלית נגן יותר
‫אני רוצה להזמין מקום בטיסה לאתונה.‬ আমি এথেন্সে যাবার জন্য একটা বিমানের টিকিট বুক করতে চাই ৷ āmi ēthēnsē yābāra jan'ya ēkaṭā bimānēra ṭikiṭa buka karatē cā'i 1
ā-i--thēnsē-yā--r- j--'ya ē---- -imā--ra-ṭ-k-ṭ- b-k- k--at- -ā'i āmi ēthēnsē yābāra jan'ya ēkaṭā bimānēra ṭikiṭa buka karatē cā'i
‫האם זו טיסה ישירה?‬ এই বিমানটি কি সরাসরি যায়? ē'i bimānaṭi ki sarāsari yāẏa? 1
ē'i----ān--- -i-sa-ā--ri-y---? ē'i bimānaṭi ki sarāsari yāẏa?
‫אני רוצה מקום ליד החלון, לא מעשנים.‬ অনুগ্রহ করে জানালার ধারের, ধূমপান নিষিদ্ধ সীট দেবেন ৷ Anugraha karē jānālāra dhārēra, dhūmapāna niṣid'dha sīṭa dēbēna 1
A--g-aha k-rē jān--ā-a --ā-ē-a- ---ma-āna-ni-id'-ha -----d---na Anugraha karē jānālāra dhārēra, dhūmapāna niṣid'dha sīṭa dēbēna
‫אני רוצה לאשר את ההזמנה.‬ আমি আমার সংরক্ষণ সুনিশ্চিত করতে চাই ৷ āmi āmāra sanrakṣaṇa suniścita karatē cā'i 1
āmi --āra s-----ṣ-ṇ--s-------a---ratē ---i āmi āmāra sanrakṣaṇa suniścita karatē cā'i
‫אני רוצה לבטל את ההזמנה.‬ আমি আমার সংরক্ষণ বাতিল করতে চাই ৷ āmi āmāra sanrakṣaṇa bātila karatē cā'i 1
āmi --ā-a-s--rak--ṇa---t--a--a--t- ---i āmi āmāra sanrakṣaṇa bātila karatē cā'i
‫אני רוצה לשנות את ההזמנה.‬ আমি আমার সংরক্ষণ পরিবর্তন করতে চাই ৷ āmi āmāra sanrakṣaṇa paribartana karatē cā'i 1
ā-i -māra --nr---a-- p--i-a--a-----ra----ā'i āmi āmāra sanrakṣaṇa paribartana karatē cā'i
‫מתי יוצאת הטיסה הבאה לרומא?‬ রোমে যাবার পরবর্তী বিমান কখন? rōmē yābāra parabartī bimāna kakhana? 1
rōmē y-bār--pa-a-a-tī-bi---a ---h---? rōmē yābāra parabartī bimāna kakhana?
‫יש עוד שני מקומות פנויים?‬ দুটো সীট কি এখনও খালি আছে? Duṭō sīṭa ki ēkhana'ō khāli āchē? 1
Duṭō ---a -i---h-na'--------ā-h-? Duṭō sīṭa ki ēkhana'ō khāli āchē?
‫לא, יש רק עוד מקום פנוי אחד.‬ না, আমাদের কাছে কেবলমাত্র একটা খালি সীট আছে ৷ Nā, āmādēra kāchē kēbalamātra ēkaṭā khāli sīṭa āchē 1
N-- ā-ā-ē-a-kāc---kē--lamā-ra-ēk--ā-k---i-sīṭa--chē Nā, āmādēra kāchē kēbalamātra ēkaṭā khāli sīṭa āchē
‫באיזו שעה ננחת?‬ আমরা কখন নীচে নামব? āmarā kakhana nīcē nāmaba? 1
āma---ka----- n-cē --m--a? āmarā kakhana nīcē nāmaba?
‫באיזו שעה נגיע?‬ আমরা সেখানে কখন পৌঁছাবো? Āmarā sēkhānē kakhana paum̐chābō? 1
Āma-ā ---hānē-ka--a-- p---̐-h---? Āmarā sēkhānē kakhana paum̐chābō?
‫באיזו שעה יש אוטובוס למרכז העיר?‬ সিটি সেন্টারে যাবার জন্য কখন বাস আছে? Siṭi sēnṭārē yābāra jan'ya kakhana bāsa āchē? 1
Siṭi s-n---ē yā-ār---a-'-a--a-hana b-sa āc--? Siṭi sēnṭārē yābāra jan'ya kakhana bāsa āchē?
‫האם זו המזוודה שלך?‬ এটা কি আপনার সুটকেস? Ēṭā ki āpanāra suṭakēsa? 1
Ēṭ- -i āpa-ā---suṭ--ēs-? Ēṭā ki āpanāra suṭakēsa?
‫האם זה התיק שלך?‬ এটা কি আপনার ব্যাগ? Ēṭā ki āpanāra byāga? 1
Ēṭā -i-āp-nā----y-ga? Ēṭā ki āpanāra byāga?
‫האם זה המטען שלך?‬ এটা কি আপনার জিনিষপত্র / জিনিসপত্র? Ēṭā ki āpanāra jiniṣapatra / jinisapatra? 1
Ē-ā -- ā----ra--i--ṣap-t-a-/ -i-i-ap----? Ēṭā ki āpanāra jiniṣapatra / jinisapatra?
‫כמה מזוודות מותר לי לקחת?‬ আমি নিজের সাথে কত জিনিষ / জিনিস নিতে যেতে পারি? Āmi nijēra sāthē kata jiniṣa / jinisa nitē yētē pāri? 1
Ām--nij-ra--āt---k--- --n--a /---n-s- ---ē----ē--āri? Āmi nijēra sāthē kata jiniṣa / jinisa nitē yētē pāri?
‫עשרים קילו.‬ ২০ কিলো 20 Kilō 1
20---lō 20 Kilō
‫באמת, רק עשרים קילו?‬ কি? মাত্র ২০ কিলো? ki? Mātra 20 kilō? 1
ki--M-tra ---kil-? ki? Mātra 20 kilō?

‫למידה משנה את המוח‬

‫מי שעושה הרבה ספורט, מחטב את גופו.‬ ‫אבל כנראה שאפשר גם לאמן את המוח שלנו.‬ ‫זאת אומרת שמי שרוצה ללמוד שפות בצורה טובה צריך יותר מכישרון.‬ ‫זה גם חשוב לתרגל באופן קבוע.‬ ‫כי התרגול יכול להשפיע בצורה חיובית על אזורים במוח.‬ ‫כמובן שכישרון מיוחד בשפות הוא ברוב המקרים דבר נולד.‬ ‫למרות זאתת תירגול אינטנסיבי יכול להשפיע ולשנות אזורים מסוימים במוח.‬ ‫הנפח של אזור השפות גדל.‬ ‫תאי העצב משתנים אצל אנשים שמתרגלים הרבה.‬ ‫הרבה זמן האמינו שהמוח לא ניתן לשינוי.‬ ‫חל בזמנו: כל מה שאנחנו לא לומדים כילדים, לא נוכל ללמוד אותו לעולם.‬ ‫מדעני מוח הגיעו אבל לתוצאות אחרות לגמרי.‬ ‫>הם הצליחו להראות שהמוח שלנו נע ומשתנה במשך כל החיים.‬ ‫אפשר לומר שהוא מתפקד כמו שריר.‬ ‫לכן אפשר לבנות אותו עד לגיל מאוחר.‬ ‫כל קלט מעובד במוח.‬ ‫אך כשהמוח מתורגל, הוא מעבד את המסרים בצורה טובה יותר.‬ ‫זאת אומרת שהוא עובד בצורה מהירה ויעילה יותר.‬ ‫עיקרון זה חל על צעירים ומבוגרים כאחד.‬ ‫אבל לא חובה ללמוד על מנת לתרגל את המוח שלנו.‬ ‫קריאה היא גם כן תרגול טוב מאוד.‬ ‫ספרות מאתגרת מקדמת באופן מיוחד את אזור השפה שלנו.‬ ‫זאת אומרת, אוצר המילים שלנו הופך להיות גדול יותר.‬ ‫והחוש שלנו לשפה משתפר.‬ ‫הדבר המעניין הוא שלא רק אזור השפה מעבד דיבור.‬ ‫גם האזור, שאחראי על המוטוריקה מעבד תכנים חדשים.‬ ‫ולכן חשוב במיוחד להפעיל את כל המוח לעתים קרובות.‬ ‫ובכן: תניעו את גופכם ואת המוח שלכם.‬