کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   kn ಅಡಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

೧೯ [ಹತ್ತೊಂಬತ್ತು]

19 [Hattombattu]

ಅಡಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ

aḍige maneyalli.

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی کانارا بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ ನಿಮ್ಮದು ಹೊಸ ಅಡಿಗೆಮನೆಯೆ? Nim'madu hosa aḍigemaneye? 1
N--'-ad--h--- aḍi-emane-e? Nim'madu hosa aḍigemaneye?
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ ಇಂದು ನೀನು ಏನು ಅಡಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀಯ? Indu nīnu ēnu aḍige māḍuttīya? 1
I-d- n--u -------ge mā--tt---? Indu nīnu ēnu aḍige māḍuttīya?
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ ವಿದ್ಯುತ್ ಒಲೆಯನ್ನೋ ಅಥವಾ ಗ್ಯಾಸ್ ಒಲೆ ಬಳಸುತ್ತೀಯೋ ? Vidyut oleyannō athavā gyās ole baḷasuttīyō? 1
Vi-yut---e-an-ō-a--a-- g-ā--ole --ḷas-tt-yō? Vidyut oleyannō athavā gyās ole baḷasuttīyō?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ ನಾನು ಈರುಳ್ಳಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲೆ? Nānu īruḷḷiyannu kattarisale? 1
Nānu ------yan----atta-i----? Nānu īruḷḷiyannu kattarisale?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ ನಾನು ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಸಿಪ್ಪೆ ತೆಗೆಯಲೆ? Nānu ālūgaḍḍe sippe tegeyale? 1
N--- -lūgaḍ-e -i--e----ey--e? Nānu ālūgaḍḍe sippe tegeyale?
‫کاهو را بشویم؟‬ ನಾನು ಸೊಪ್ಪನ್ನು ತೊಳೆಯಲೆ? Nānu soppannu toḷeyale? 1
N-n--sop-ann- --ḷe--l-? Nānu soppannu toḷeyale?
‫لیوانها کجاست؟‬ ಲೋಟಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? Lōṭagaḷu ellive? 1
L-ṭ------e-l---? Lōṭagaḷu ellive?
‫ظرفها کجاست؟‬ ಪಾತ್ರೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? Pātregaḷu ellive? 1
P--regaḷu e-l-v-? Pātregaḷu ellive?
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ ಚಮಚ, ಚಾಕು ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್ ಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? Camaca, cāku mattu phōrk gaḷu ellive? 1
Ca----, c--u -at-- ----k--a-u----i--? Camaca, cāku mattu phōrk gaḷu ellive?
‫قوطی بازکن داری؟‬ ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಡಬ್ಬ ತೆಗೆಯುವ ಉಪಕರಣ ಇದೆಯ? Ninna baḷi ḍabba tegeyuva upakaraṇa ideya? 1
N-nn--b------bb- t-g-y-v- up--ar--a id-y-? Ninna baḷi ḍabba tegeyuva upakaraṇa ideya?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಸೀಸೆ ತೆಗೆಯುವ ಉಪಕರಣ ಇದೆಯ? Ninna baḷi sīse tegeyuva upakaraṇa ideya? 1
N-nna-b--i-sīs- -----uv- upa-araṇa-id---? Ninna baḷi sīse tegeyuva upakaraṇa ideya?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಮುಚ್ಚಳ ತೆಗೆಯುವ ಉಪಕರಣ ಇದೆಯ? Ninna baḷi muccaḷa tegeyuva upakaraṇa ideya? 1
N---a--aḷ-------ḷa -e--y-va ----ara-a--de-a? Ninna baḷi muccaḷa tegeyuva upakaraṇa ideya?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ ನೀನು ಸಾರನ್ನು ಈ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತೀಯ? Nīnu sārannu ī pātreyalli māḍuttīya? 1
N-n- ---annu-ī p-tr----li--ā-------? Nīnu sārannu ī pātreyalli māḍuttīya?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ ನೀನು ಮೀನನ್ನು ಈ ಬಾಂಡಲೆಯಲ್ಲಿ ಹುರಿಯುತ್ತೀಯ? Nīnu mīnannu ī bāṇḍaleyalli huriyuttīya? 1
Nī-- -īnannu-ī-b--ḍ-l---ll- --r-y---ī--? Nīnu mīnannu ī bāṇḍaleyalli huriyuttīya?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ ನೀನು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಗ್ರಿಲ್ ಮೇಲೆ ಬೇಯಿಸುತ್ತೀಯ? Nīnu tarakārigaḷannu gril mēle bēyisuttīya? 1
N--- tara-ā-i-a----u -r-l-mē-- b---su-tīya? Nīnu tarakārigaḷannu gril mēle bēyisuttīya?
‫من میز را می‌چینم.‬ ನಾನು ಊಟದ ಮೇಜನ್ನು ಅಣಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu ūṭada mējannu aṇi māḍuttēne. 1
N-n----a-a---j-n-- -ṇ- --ḍu-tē--. Nānu ūṭada mējannu aṇi māḍuttēne.
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ ಇಲ್ಲಿ ಚಾಕು, ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಚಮಚಗಳಿವೆ. Illi cāku, phōrk mattu camacagaḷive. 1
Il---c---- p--rk -at-- ca-a----ḷi-e. Illi cāku, phōrk mattu camacagaḷive.
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ ಇಲ್ಲಿ ಲೋಟಗಳು, ತಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು ಇವೆ. Illi lōṭagaḷu, taṭṭegaḷu mattu karavastragaḷu ive. 1
Illi lō--ga-u, t--ṭe-a-u-m-tt- k---vas--a-a-- i-e. Illi lōṭagaḷu, taṭṭegaḷu mattu karavastragaḷu ive.

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬