کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   hi संबंध कारक

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

९९ [निन्यानवे]

99 [ninyaanave]

संबंध कारक

sambandh kaarak

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی هندی بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ मेरे दोस्त की बिल्ली मेरे दोस्त की बिल्ली 1
me-e-d-----ee-bi--ee mere dost kee billee
‫سگ دوست پسرم‬ मेरे दोस्त का कुत्ता मेरे दोस्त का कुत्ता 1
me-e-d-s- ------ta mere dost ka kutta
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ मेरे बच्चों के खिलौने मेरे बच्चों के खिलौने 1
m--e-b--hcho- -e -hil-u-e mere bachchon ke khilaune
‫این پالتوی همکار من است.‬ यह मेरे सहकर्मी का कोट है यह मेरे सहकर्मी का कोट है 1
ya--m-re-s--akar--e k--k-t-hai yah mere sahakarmee ka kot hai
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ यह मेरे सहकर्मी की गाड़ी है यह मेरे सहकर्मी की गाड़ी है 1
y-- mer- --h-ka-me- kee -a---- h-i yah mere sahakarmee kee gaadee hai
‫این کار همکاران من است.‬ यह मेरे सहकर्मी का काम है यह मेरे सहकर्मी का काम है 1
yah --------ak-rm-e-k-----m-hai yah mere sahakarmee ka kaam hai
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ कमीज़ का बटन टूटा है कमीज़ का बटन टूटा है 1
k--e-z -a ba-an-too-a --i kameez ka batan toota hai
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ गैरेज की चाभी गुम हुई है गैरेज की चाभी गुम हुई है 1
gair---kee--haa-he- g-- hu---hai gairej kee chaabhee gum huee hai
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ साहब का कंप्यूटर खराब हुआ है साहब का कंप्यूटर खराब हुआ है 1
s----- ka--a---oo--r-k--raa- --- --i saahab ka kampyootar kharaab hua hai
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ इस बच्ची के माँ बाप कौन हैं? इस बच्ची के माँ बाप कौन हैं? 1
i--bachc--e--- m-a--b-a-----n ha--? is bachchee ke maan baap kaun hain?
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ मैं उसके माँ बाप के घर कैसे जाऊँ? मैं उसके माँ बाप के घर कैसे जाऊँ? 1
mai---sak- m-an-b--- -e----r--a-s---aoo-? main usake maan baap ke ghar kaise jaoon?
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ घर गली के कोने में है घर गली के कोने में है 1
g-ar --l-e -e---n--m-i--h-i ghar galee ke kone mein hai
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ स्विट्ज़रलैंड की राजधानी क्या है? स्विट्ज़रलैंड की राजधानी क्या है? 1
sv-t--ra--i-- k-e-r-aj-dh--nee --a hai? svitzaralaind kee raajadhaanee kya hai?
‫عنوان کتاب چیست؟‬ इस पुस्तक का शीर्षक क्या है? इस पुस्तक का शीर्षक क्या है? 1
i--pus--- ka she-r--a--k-- -a-? is pustak ka sheershak kya hai?
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ पड़ोसी के बच्चों के नाम क्या हैं? पड़ोसी के बच्चों के नाम क्या हैं? 1
pa-o-ee ke--ach--o--k- -aam--y--hain? padosee ke bachchon ke naam kya hain?
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ बच्चों की पाठशाला की छुट्टी कब है? बच्चों की पाठशाला की छुट्टी कब है? 1
bach-h-n---- p-a--a--aal- ke- -hh-tt-- -a--hai? bachchon kee paathashaala kee chhuttee kab hai?
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ डॉक्टर से मिलने का समय क्या है? डॉक्टर से मिलने का समय क्या है? 1
d-ktar -e mi-an- ka s-ma- k---h--? doktar se milane ka samay kya hai?
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ संग्रहालय कब खुला है? संग्रहालय कब खुला है? 1
s--g----alay-ka--kh-l- -ai? sangrahaalay kab khula hai?

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬