کتاب لغت

fa ‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬   »   bn অনুমোদন পাওয়া / অনুমতি থাকা

‫73 [هفتاد و سه]‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

৭৩ [তিয়াত্তর]

73 [Tiẏāttara]

অনুমোদন পাওয়া / অনুমতি থাকা

anumōdana pā'ōẏā / anumati thākā

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بنگالی بازی بیشتر
‫تو اجازه داری رانندگی کنی؟‬ তোমার কি গাড়ী চালানোর অনুমতি আছে? তোমার কি গাড়ী চালানোর অনুমতি আছে? 1
t--ār---- gā-ī-cālā-ōr- --uma----chē? tōmāra ki gāṛī cālānōra anumati āchē?
‫تو اجازه داری الکل بنوشی؟‬ তোমার কি মদ্যপান করার অনুমতি আছে? তোমার কি মদ্যপান করার অনুমতি আছে? 1
Tō--ra-ki mad--p--a kar-ra-anum----ā-h-? Tōmāra ki madyapāna karāra anumati āchē?
‫تو اجازه داری تنها به خارج سفر کنی؟‬ তোমার একা বিদেশে যাবার অনুমতি আছে? তোমার একা বিদেশে যাবার অনুমতি আছে? 1
Tō---- ē-- b-d--ē -ā---a a------ āc-ē? Tōmāra ēkā bidēśē yābāra anumati āchē?
‫اجازه داشتن‬ অনুমতি পাওয়া অনুমতি পাওয়া 1
A-u--t- pā'-ẏā Anumati pā'ōẏā
‫اجازه هست اینجا سیگار بکشیم؟‬ আমরা কি এখানে ধূমপান করতে পারি? আমরা কি এখানে ধূমপান করতে পারি? 1
āma-ā--- -khān---h-map--a k---tē p---? āmarā ki ēkhānē dhūmapāna karatē pāri?
‫اینجا سیگار کشیدن مجاز است؟‬ এখানে ধূমপান করার অনুমতি আছে কি? এখানে ধূমপান করার অনুমতি আছে কি? 1
Ē---n--d-ū----n--kar--- an--at- ā-hē---? Ēkhānē dhūmapāna karāra anumati āchē ki?
می‌شود با کارت اعتباری پرداخت کرد؟‬ ক্রেডিট কার্ডের মাধ্যমে কি টাকা দেওয়া যেতে পারে? ক্রেডিট কার্ডের মাধ্যমে কি টাকা দেওয়া যেতে পারে? 1
Kr------k-rḍ-r-----hy--- ki ṭā-----'--ā yēt- pār-? Krēḍiṭa kārḍēra mādhyamē ki ṭākā dē'ōẏā yētē pārē?
‫می‌شود با چک پرداخت کرد؟‬ চেকের দ্বারা কি টাকা দেওয়া যেতে পারে? চেকের দ্বারা কি টাকা দেওয়া যেতে পারে? 1
Cēk-ra-dbār- -----k--dē---ā--ētē p-r-? Cēkēra dbārā ki ṭākā dē'ōẏā yētē pārē?
می‌شود فقط نقد پرداخت کرد؟‬ কেবল কি শুধু নগদ টাকা দেওয়া যেতে পারে? কেবল কি শুধু নগদ টাকা দেওয়া যেতে পারে? 1
K--a-a -i --dh--nagada-ṭā-- -ē'ōẏ----t- p-r-? Kēbala ki śudhu nagada ṭākā dē'ōẏā yētē pārē?
‫می‌توانم یک لحظه تلفن بزنم؟‬ আমি কি একটা ফোন করতে পারি? আমি কি একটা ফোন করতে পারি? 1
Ā-i--- --a-ā p------aratē p-r-? Āmi ki ēkaṭā phōna karatē pāri?
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بپرسم؟‬ আমি কি কিছু জিজ্ঞাসা করতে পারি? আমি কি কিছু জিজ্ঞাসা করতে পারি? 1
Ā---ki-kichu---jñ-sā -a---------? Āmi ki kichu jijñāsā karatē pāri?
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بگویم؟‬ আমি কি কিছু বলতে পারি? আমি কি কিছু বলতে পারি? 1
Ā-i--i -ichu b---t------? Āmi ki kichu balatē pāri?
‫او (مرد) اجازه ندارد در پارک بخوابد.‬ তার বাগানে শোবার অনুমতি নেই ৷ তার বাগানে শোবার অনুমতি নেই ৷ 1
T-r--bāgā----ōb--a -n-m-ti-n-'i Tāra bāgānē śōbāra anumati nē'i
‫او (مرد) اجازه ندارد در خودرو بخوابد.‬ তার গাড়ীর মধ্যে শোবার অনুমতি নেই ৷ তার গাড়ীর মধ্যে শোবার অনুমতি নেই ৷ 1
tā---g---r- ma-----ś--ār- a--m-ti n-'i tāra gāṛīra madhyē śōbāra anumati nē'i
‫او (مرد) اجازه ندارد درایستگاه قطار بخوابد.‬ তার রেল স্টেশনে শোবার অনুমতি নেই ৷ তার রেল স্টেশনে শোবার অনুমতি নেই ৷ 1
t--a--ēla --ē---- -------anu-a-i--ē-i tāra rēla sṭēśanē śōbāra anumati nē'i
‫اجازه داریم بنشینیم؟‬ আমরা কি বসতে পারি? আমরা কি বসতে পারি? 1
āma-ā k- ----t---ār-? āmarā ki basatē pāri?
‫می‌توانیم لیست غذا را داشته باشیم؟‬ আমরা কি মেনু কার্ড পেতে পারি? আমরা কি মেনু কার্ড পেতে পারি? 1
Ā-a-ā-k- m-n---ār-a -ēt--p---? Āmarā ki mēnu kārḍa pētē pāri?
‫می‌توانیم جدا پرداخت کنیم؟‬ আমরা কি আলাদাভাবে টাকা দিতে পারি? আমরা কি আলাদাভাবে টাকা দিতে পারি? 1
Āma----i ā----bh-b----k- -i-ē--ā--? Āmarā ki ālādābhābē ṭākā ditē pāri?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + بنگالی (1-100) MP3 بنگالی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫چگونه مغز لغات جدید را می آموزد‬

‫هنگامی که ما لغات جیید را می آموزیم، مغز ما مطالب جدید را ذخیره می کند.‬ ‫یادگیری تنها با تکرار مداوم میسّر است.‬ ‫این که مغز ما چگونه کلمات را ذخیره می کند بستگی به چندین عامل دارد.‬ ‫اما مهم ترین موضوع این است که ما به طور منظم لغات را بازبینی می کنیم.‬ ‫تنها کلماتی که از آن بیشتر استفاده می کنیم و یا می نویسیم ، ذخیره می شود.‬ ‫می توان گفت که این واژه ها مانند تصاویر بایگانی شده اند.‬ ‫این اصل یادگیری در میمون ها نیز صادق است.‬ ‫اگر میمون ها کلماتی را به اندازه کافی ببینند، می توانند "خواندن" این کلمات را یاد بگیرند.‬ ‫هرچند آنها معنی کلمات را درک نمی کنند، امّا شکل آن را تشخیص می دهند.‬ ‫برای سخن گفتن روان به یک زبان، ما به کلمات زیادی نیاز داریم.‬ ‫بدین منظور، کلمات باید بخوبی سازماندهی شده باشند.‬ ‫زیرا حافظه ما مانند یک بایگانی عمل می کند.‬ ‫برای پیدا کردن سریع یک کلمه، باید بدانیم که آن را در کجا می توان جستجو کرد.‬ ‫بنابراین بهتر است که کلمات را در یک زمینه خاص بیاموزیم.‬ ‫پس از آن مغز ما همیشه می تواند "پرونده" درست را باز کند.‬ ‫اما حتّی آن چه که را آموخته ایم را می توانیم به آسانی فراموش کنیم.‬ ‫در این حالت، اطلاعات از حافظه فعّال به حافظه غیر فعّال منتقل می شود.‬ ‫با فراموش کردن، ما خود را از اطلاعاتی که به آن نیاز نداریم خلاص می کنیم.‬ ‫بدین طریق مغز ما فضا را برای اطلاعات جدیدتر و مهم تر باز می کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که ما به طور منظّم اطلاعات خود را فعّال کنیم.‬ ‫اما اطلاعاتی که در حافظه منفعل وجود دارد به طور دائم از بین نرفته است.‬ ‫هنگامی که ما یک کلمه فراموش شده را می بینیم، دوباره آن را به یاد می آوریم.‬ ‫ما مطالبی راکه قبلا یاد گرفته ایم را برای بار دوّم سریع تر می آموزیم.‬ ‫کسانی که می خواهند حوزه لغت خود را تقویت کنند باید سرگرمی های بیشتری داشته باشند.‬ ‫زیرا هر یک از ما دارای علاقه های خاصی هستیم.‬ ‫بنابراین، ما معمولا خود را با همان چیزها مشغول نگه می داریم.‬ ‫اما زبان متشکل از بسیاری از زمینه های مختلف معنایی است.‬ ‫شخصی که به سیاست علاقمند است، باید گاهی هم روزنامه های ورزشی مطالعه کند.‬