کتاب لغت

fa ‫زمان گذشته 2‬   »   th อดีตกาล 2

‫82 [هشتاد و دو]‬

‫زمان گذشته 2‬

‫زمان گذشته 2‬

82 [แปดสิบสอง]

bhæ̀t-sìp-sǎwng

อดีตกาล 2

à-dèet-dhà-gan

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تايلندی بازی بیشتر
‫آیا مجبور بودی یک آمبولانس صدا کنی؟‬ แล้วคุณต้องเรียกรถพยาบาลไหม? lǽo-koon-dhâwng-ria-gawn-tòp-ya-ban-mǎi 1
l--------------ng-r-a----n---̀--y------m--i lǽo-koon-dhâwng-ria-gawn-tòp-ya-ban-mǎi
‫آیا مجبور بودی پزشک را خبر کنی؟‬ แล้วคุณต้องเรียกหมอไหม? lǽo-koon-dhâwng-rîak-mǎw-mǎi 1
l-́o--oon--h----g-r---k--a-w---̌i lǽo-koon-dhâwng-rîak-mǎw-mǎi
‫آیا مجبور بودی پلیس را خبر کنی؟‬ แล้วคุณต้องเรียกตำรวจไหม? lǽo-koon-dhâwng-rîak-dham-rûat-mǎi 1
læ-o-k------âwng-----k-d--m-ru-a-----i lǽo-koon-dhâwng-rîak-dham-rûat-mǎi
شما شماره تلفن اش را دارید؟ تا الان من آن را داشتم.‬ เบอร์โทรศัพทอยู่กับคุณไหม? เมื่อกี้ ผม / ดิฉัน ยังมีอยู่เลย ครับ / คะ kun mee ber toh sàp măi mêua-gêe yang mee yòo loie · kráp / ká 1
ku--mee -e- ----s-- m-i-mêua---- -a-- --e -òo ---- - k-áp-/ -á kun mee ber toh sàp măi mêua-gêe yang mee yòo loie · kráp / ká
شما آدرسش را دارید؟ تا الان من آن را داشتم.‬ ที่อยู่อยู่กับคุณไหม ครับ / คะ? เมื่อก ี้ผม / ดิฉัน ยังมีอยู่เลย ครับ / คะ kun mee têe yòo măi · kráp / ká mêua-gêe yang mee yòo loie · kráp / ká 1
k-n me- -ê- yòo -ăi ----áp / -- m-----ê--y--g-me----- --ie --krá- / ká kun mee têe yòo măi · kráp / ká mêua-gêe yang mee yòo loie · kráp / ká
شما نقشه شهر را دارید؟ تا الان من آن را داشتم.‬ แผนที่เมืองอยู่กับคุณไหม เมื่อกี้ ผม / ดิฉัน ยังมีมันอยู่เลย pæ̌n-têe-meuang-à-yôo-gàp-koon-mǎi-mêua-gêe-pǒm-dì-chǎn-yang-mee-man-à-yôo-luнy 1
pæ̌n-t--e-----ng----y----gà--koo--ma---m---a----e-p----d-̀-ch--n--a-g---e-ma-----yo----u-y pæ̌n-têe-meuang-à-yôo-gàp-koon-mǎi-mêua-gêe-pǒm-dì-chǎn-yang-mee-man-à-yôo-luнy
‫او (مرد] سر وقت آمد؟ او (مرد) نتوانست سر وقت بیاید.‬ เขามาตรงเวลาไหม? เขามาตรงเวลาไม่ได้ ครับ / คะ kǎo-mât-rong-way-la-mǎi-kǎo-mât-rong-way-la-mâi-dâi-kráp-ká 1
k-̌----̂t-ron--w-y----m-̌i---̌---ât-r--g-wa-------̂i-d----kra----á kǎo-mât-rong-way-la-mǎi-kǎo-mât-rong-way-la-mâi-dâi-kráp-ká
‫او (مرد] راه را پیدا کرد؟ او (مرد) نتوانست راه را پیدا کند.‬ เขาหาทางพบไหม? เขาหาทางไม่พบ ครับ / คะ kǎo-hǎ-tang-póp-mǎi-kǎo-hǎ-tang-mâi-póp-kráp-ká 1
ka---h-̌---n----́-------k-̌----̌---n--ma-i-po-p-kráp-ká kǎo-hǎ-tang-póp-mǎi-kǎo-hǎ-tang-mâi-póp-kráp-ká
‫او (مرد] حرف تو را متوجه شد؟ او (مرد) نتوانست حرف مرا بفهمد.‬ เขาเข้าใจคุณไหม? เขาไม่เข้าใจ ผม / ดิฉัน ครับ / คะ kǎo-kâo-jai-koon-mǎi-kǎo-mâi-kâo-jai-pǒm-dì-chǎn-kráp-ká 1
k----k-̂---ai-koon-m----ka-o-ma---kâo-----pǒ---i---hǎn---a-p--á kǎo-kâo-jai-koon-mǎi-kǎo-mâi-kâo-jai-pǒm-dì-chǎn-kráp-ká
‫چرا تو نتوانستی به موقع بیایی؟‬ ทำไมคุณมาตรงเวลาไม่ได้ ครับ / คะ? tam-mai-koon-mât-rong-way-la-mâi-dâi-kráp-ká 1
ta--mai-koon--a---r----w----a-ma-i--â--kr--p--á tam-mai-koon-mât-rong-way-la-mâi-dâi-kráp-ká
‫چرا تو نتوانستی راه را پیدا کنی؟‬ ทำไมคุณหาทางไม่พบ ครับ / คะ? tam-mai-koon-hǎ-tang-mâi-póp-kráp-ká 1
t-m---i----n-------n--ma-i--ó------p---́ tam-mai-koon-hǎ-tang-mâi-póp-kráp-ká
‫چرا تو نتوانستی حرف هایش را بفهمی؟‬ ทำไมคุณไม่เข้าใจเขา ครับ / คะ? tam-mai-koon-mâi-kâo-jai-kǎo-kráp-ká 1
t-m-------on-m--i--â------k-̌--krá--ká tam-mai-koon-mâi-kâo-jai-kǎo-kráp-ká
‫من نتوانستم بموقع بیایم چون هیچ اتوبوسی حرکت نمی‌کرد.‬ ผม / ดิฉัน มาตรงเวลาไม่ได้เพราะว่าไม่มีรถเมล์ pǒm-dì-chǎn-mât-rong-way-la-mâi-dâi-práw-wâ-mâi-mee-rót-may 1
p-̌m-d-̀----̌-------ro-g-w-y-la-m-̂i--a---pr-----â-mâ--m-e---́----y pǒm-dì-chǎn-mât-rong-way-la-mâi-dâi-práw-wâ-mâi-mee-rót-may
‫من نتوانستم راه را پیدا کنم چون نقشه شهر را نداشتم.‬ ผม / ดิฉัน หาทางไม่พบเพราะว่าไม่มีแผนที่เมือง pǒm-dì-chǎn-hǎ-tang-mâi-póp-práw-wâ-mâi-mee-pæ̌n-têe-meuang 1
pǒm--i--c-ǎ--ha---ang--a----o------́---â-mâi-m-e-p-̌n--êe----ang pǒm-dì-chǎn-hǎ-tang-mâi-póp-práw-wâ-mâi-mee-pæ̌n-têe-meuang
‫من حرفش را نفهمیدم چون صدای آهنگ بلند بود.‬ ผม / ดิฉัน ไม่เข้าใจเขาเพราะว่าดนตรีดังเกินไป pǒm-dì-chǎn-mâi-kâo-jai-kǎo-práw-wât-nót-ree-dang-ger̶n-bhai 1
p-̌----̀---a-n-ma---ka----------o-pr----w----n--t-r-e----g----̶--bhai pǒm-dì-chǎn-mâi-kâo-jai-kǎo-práw-wât-nót-ree-dang-ger̶n-bhai
‫من مجبور بودم تاکسی سوار شوم.‬ ผม / ดิฉัน ต้องนั่งรถแท็กซี่ pǒm-dì-chǎn-dhâwng-nâng-rót-tǽk-sêe 1
pǒ--dì--h-------̂------̂n--ro-t--ǽk-s-̂e pǒm-dì-chǎn-dhâwng-nâng-rót-tǽk-sêe
‫من مجبور بودم نقشه شهر بخرم.‬ ผม / ดิฉัน ต้องซื้อแผนที่เมือง pǒm-dì-chǎn-dhâwng-séu-pæ̌n-têe-meuang 1
po-m---̀-c------ha-wn--séu-pæ̌---e-e-m---ng pǒm-dì-chǎn-dhâwng-séu-pæ̌n-têe-meuang
‫من مجبور بودم رادیو را خاموش کنم.‬ ผม / ดิฉัน ต้องปิดวิทยุ pǒm-dì-chǎn-dhâwng-bhìt-wít-yóo 1
p----d----h--n----̂----bh-̀t----t-yóo pǒm-dì-chǎn-dhâwng-bhìt-wít-yóo

‫زبان های خارجی را در خارج از کشور بهتر بیاموزید!‬

‫بزرگسالان زبان را به آسانی کودکان نمی آموزند.‬ ‫مغز آنها به طور کامل تکامل یافته است.‬ ‫بنابراین، دیگر نمی تواند شبکه های جدید را به راحتی ایجاد کند.‬ ‫اما هنوز می تواند به عنوان یک بزرگسال زبان را به خوبی بیاموزد!‬ ‫برای انجام این کار، باید به کشوری که در آن به این زبان صحبت می شود سفر کند.‬ ‫زبان خارجی را می توان در خارج از کشور بهتر آموخت.‬ ‫کسانی که این کار را کرده اند می دانند.‬ ‫هر کس زبان جدید را در محیط طبیعی خود بهتر می آموزد.‬ ‫یک مطالعه جدید به یک نتیجه جالب رسیده است.‬ ‫این نشان می دهد که افراد زبان جدید را به طور متفاوتی در خارج از کشور می آموزند!‬ ‫مغز می تواند زبان خارجی را مانند زبان مادری پردازش کند.‬ ‫محقّقان مدّتها معتقد بودند که فرایندهای یادگیری متفاوتی وجود دارد.‬ ‫آکنون به نظر می رسد که یک تجربه این امر را ثابت کرده است.‬ ‫یک گروه از افراد تحت آزمایش، می بایست یک زبان ساختگی را بیاموزند.‬ ‫تعدادی از این افراد روش های معمول را انتخاب کردند.‬ ‫سایرین آن را در یک موقعیت شبیه سازی شده در خارج از کشور آموختند.‬ ‫این افراد تحت ازمایش می بایست خود را در یک محیط خارجی تصوّر کنند.‬ ‫کسانی که با آنها تماس داشتند، به زبان جدید صحبت می کردند.‬ ‫بنابراین، افراد تحت آزمایش این گروه دانش آموزان معمولی زبان نبودند.‬ ‫آنها متعلّق به یک جامعه ناآشنا بودند.‬ ‫به این ترتیب آنها ناچار شدند تا به سرعت برای یادگیری زبان جدید درخواست کمک کنند.‬ ‫پس از مدّتی از افراد تحت آزمایش امتحان گرفته شد.‬ ‫هر دو گروه نشان دادند، که دانش یکسانی از این زبان جدید کسب کرده اند.‬ ‫اما مغز آنها زبان خارجی را به طور متفاوتی پردازش کرده بود!‬ ‫کسانی که در "خارج از کشور " زبان را یاد گرفته بودند، فعّالیت های مغزی قابلتوجّهی از خود نشان دادند.‬ ‫مغز آنها دستور زبان زبان خارجی را مانند زبان بومی خود پردازش کرده بود.‬ ‫مکانیسم های مشابهی در افراد بومی دیده شد.‬ ‫یاد گرفتن زبان در خارج از کشور بهترین و موثر ترین شکل یادگیری است!‬