کتاب لغت

fa ‫اعداد‬   »   th ตัวเลข

‫7 [هفت]‬

‫اعداد‬

‫اعداد‬

7 [เจ็ด]

jèt

ตัวเลข

dhua-lâyk

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تايلندی بازی بیشتر
‫من می‌شمارم:‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ นับ: ผม♂ / ดิฉัน♀ นับ: 1
po-m---̀--hǎn----p pǒm-dì-chǎn-náp
‫یک، دو، سه‬ หนึ่ง สอง สาม หนึ่ง สอง สาม 1
nèu-g-sa-w------m nèung-sǎwng-sǎm
‫من تا سه می‌شمارم.‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ นับถึงสาม ผม♂ / ดิฉัน♀ นับถึงสาม 1
pǒm-dì-ch-̌----́--t-̌--g-sǎm pǒm-dì-chǎn-náp-těung-sǎm
‫من بیشتر می‌شمارم:‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ นับต่อไป: ผม♂ / ดิฉัน♀ นับต่อไป: 1
p-̌------ch-̌---áp--hà--b--i pǒm-dì-chǎn-náp-dhàw-bhai
‫چهار، پنج، شش،‬ สี่ ห้า หก สี่ ห้า หก 1
sèe--------k sèe-hâ-hòk
‫هفت، هشت، نه،‬ เจ็ด แปด เก้า เจ็ด แปด เก้า 1
jèt-bhæ̀t-g-̂o jèt-bhæ̀t-gâo
‫من می‌شمارم.‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ นับ ผม♂ / ดิฉัน♀ นับ 1
p-̌m--i----a-n---́p pǒm-dì-chǎn-náp
‫تو می‌شماری.‬ คุณ นับ คุณ นับ 1
koon-náp koon-náp
‫او (مرد) می‌شمارد.‬ เขานับ เขานับ 1
ka---na-p kǎo-náp
‫یک، اول.‬ หนึ่ง ที่หนึ่ง หนึ่ง ที่หนึ่ง 1
n----g-t--e--èung nèung-têe-nèung
‫دو، دوم.‬ สอง ที่สอง สอง ที่สอง 1
sa--ng---̂e--ǎ--g sǎwng-têe-sǎwng
‫سه، سوم.‬ สาม ที่สาม สาม ที่สาม 1
sa-m---̂e-s-̌m sǎm-têe-sǎm
‫چهار، چهارم.‬ สี่ ที่สี่ สี่ ที่สี่ 1
s-̀e--e---s--e sèe-têe-sèe
‫پنج، پنجم.‬ ห้า ที่ห้า ห้า ที่ห้า 1
hâ-t-̂--h-̂ hâ-têe-hâ
‫شش، ششم.‬ หก ที่หก หก ที่หก 1
h----tê---òk hòk-têe-hòk
‫هفت، هفتم.‬ เจ็ด ที่เจ็ด เจ็ด ที่เจ็ด 1
j-----êe---̀t jèt-têe-jèt
‫هشت، هشتم.‬ แปด ที่แปด แปด ที่แปด 1
b-æ̀t-t-̂--b--̀t bhæ̀t-têe-bhæ̀t
‫نه، نهم.‬ เก้า ที่เก้า เก้า ที่เก้า 1
g-̂---ê-----o gâo-têe-gâo

‫تفکر و زبان‬

‫تفکر ما به زبان ما بستگی دارد.‬ ‫وقتی که فکر می کنیم، با خود "صحبت" می کنیم.‬ ‫بنابراین زبان ما بر نحوه نگاه ما به پدیده ها تأثیر می گذارد. ‬ ‫اما آیا می توانیم با وجود زبان های مختلف یکسان فکر کنیم.‬ ‫یا این که ما به این علّت که متفاوت صحبت می کنیم، متفاوت هم فکر می کنیم؟‬ ‫همه مردم دارای واژگان خاص خود هستند.‬ ‫در برخی از زبانها کلمات خاصی وجود ندارد.‬ ‫بعضی از مردم بین سبز و آبی تمیز قائل نمی شوند.‬ ‫آنها از یک کلمه برای هر دو رنگ استفاده می کنند.‬ ‫و برای آنها شناسائی رنگ ها از این هم مشکل تر است.‬ ‫آنها نمی توانند پرده های رنگ را از رنگ های مخلوط تشخیص دهند.‬ ‫آنها در توصیف رنگ ها مشکل دارند.‬ ‫زبان های دیگر فقط چند کلمه برای اعداد دارند.‬ ‫اهل این زبان ها نمی توانند به خوبی اعداد را بشمارند.‬ ‫زبان هائی هم وجود دارند که چپ و راست را نمی شناسد.‬ ‫در اینجا مردم از شمال و جنوب، شرق و غرب سخن می گویند.‬ ‫آنها جهت های جغرافیایی را بسیار خوب می شناسند.‬ ‫امّا آنها معنی راست و چپ را نمی دانند.‬ ‫البته، نه تنها زبان ما بر فکر ما تاثیر می گذارد.‬ ‫محیط زیست ما و زندگی روزمره نیز افکار ما را شکل می دهند.‬ ‫پس زبان مادری چه نقشی را بازی می کند؟‬ ‫آیا محدودیتی برای افکار ما ایجاد می کند؟‬ ‫و یا اینکه ما فقط کلماتی برای آنچه فکر می کنیم، داریم؟‬ ‫علت، و معلول کدامند؟‬ ‫همه این پرسش ها بی پاسخ مانده اند.‬ ‫آنها فکر محقّقان و زبان شناسان را به خود مشغول کرده اند.‬ ‫اما این موضوع برهمه ما تأثیر می گزارد ...‬ ‫شخصیّت شما در کلام شماست؟‬