کتاب لغت

fa ‫فصل های سال و آب و هوا‬   »   sr Годишња доба и време

‫16 [شانزده]‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

16 [шеснаест]

16 [šesnaest]

Годишња доба и време

Godišnja doba i vreme

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی صربی بازی بیشتر
‫این ها فصل های سال هستند:‬ Ово су годишња доба: Ovo su godišnja doba: 1
O-o-su-g-di-----doba: Ovo su godišnja doba:
‫بهار، تابستان،‬ Пролеће, лето, Proleće, leto, 1
Prol-će, let-, Proleće, leto,
‫پائیز و زمستان.‬ jесен и зима. jesen i zima. 1
j-sen i-z-ma. jesen i zima.
‫تابستان گرم است.‬ Лето је вруће. Leto je vruće. 1
Let- je v-u--e. Leto je vruće.
‫در تابستان خورشید می‌درخشد.‬ Лети сија сунце. Leti sija sunce. 1
Le-- --j- -un--. Leti sija sunce.
‫در تابستان دوست داریم پیاده روی کنیم.‬ Лети радо идемо шетати. Leti rado idemo šetati. 1
L----rad- id-m- -e-ati. Leti rado idemo šetati.
‫زمستان سرد است.‬ Зима је хладна. Zima je hladna. 1
Zima j- --ad--. Zima je hladna.
‫در زمستان برف یا باران می‌بارد.‬ Зими пада снег или киша. Zimi pada sneg ili kiša. 1
Z-mi-pada -n-g i-i--i--. Zimi pada sneg ili kiša.
‫در زمستان دوست داریم در خانه بمانیم.‬ Зими радо остајемо код куће. Zimi rado ostajemo kod kuće. 1
Zi-- ra-------je-o -----u--e. Zimi rado ostajemo kod kuće.
‫هوا ‫سرد است.‬ Хладно је. Hladno je. 1
Hla-no -e. Hladno je.
‫باران می‌بارد.‬ Пада киша. Pada kiša. 1
Pa-a-k---. Pada kiša.
‫باد می‌وزد.‬ Ветровито је. Vetrovito je. 1
Vetrovito---. Vetrovito je.
‫هوا ‫گرم است.‬ Топло је. Toplo je. 1
T-p-o je. Toplo je.
‫هوا ‫آفتابی است.‬ Сунчано је. Sunčano je. 1
S----n- --. Sunčano je.
‫هوا صاف است.‬ Ведро је. Vedro je. 1
Ved-o j-. Vedro je.
‫هوا امروز چطور است؟‬ Какво је време данас? Kakvo je vreme danas? 1
K-kvo--e------ -ana-? Kakvo je vreme danas?
‫امروز سرد است.‬ Данас је хладно. Danas je hladno. 1
D-n-- ----lad-o. Danas je hladno.
‫امروز گرم است.‬ Данас је топло. Danas je toplo. 1
Dan-s--e -opl-. Danas je toplo.

‫یادگیری و عواطف‬

‫ما خوشحال هستیم که می توانیم با یک زبان خارجی ارتباط برقرار کنیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفتمان در یاد گیری زبان افتخار می کنیم.‬ ‫از سوی دیگر، دلیل عدم موفقیّت ما ناراحتی و یا ناامیدی است.‬ ‫بنابراین احساس متفاوتی نسبت به یادگیری وجود دارد.‬ ‫تحقیقات جدید، به نتایج جالبی رسیده است.‬ ‫آنها نشان می دهند که احساسات در یادگیری نقش دارد.‬ ‫زیرا که عواطف در یادیگری ما تأثیر دارند.‬ ‫یادگیری همیشه برای مغز ما یک "مشکل" است.‬ ‫و می خواهد این مشکل را حل کند.‬ ‫موفقیّت آن بستگی به احساسات ما دارد.‬ ‫اگر باور داشته باشیم که می توانیم این مشکل را حل کنیم، ما اعتماد به نفس داریم.‬ ‫این ثبات احساسات به ما در یادگیری کمک می کند.‬ ‫تفکر مثبت توانایی های فکری ما را افزایش می دهد.‬ ‫از سوی دیگر، یادگیری تحت فشار هم عمل نمی کند.‬ ‫تردید و نگرانی مانع از عملکرد خوب است.‬ ‫یادگیری ما به ویژه در هنگام ترس ضعیف است.‬ ‫در این وضعیّت، مغز ما می نمی تواند محتوای جدید را خیلی خوب ذخیره کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که همیشه انگیزه ای برای یادگیری داشته باشیم.‬ ‫بنابراین عواطف در یادگیری مؤثر هستند.‬ ‫اما یادگیری هم بر عواطف اثر می گذارند.‬ ‫ساختار مغز در پردازش حقایق و عواطف یکسان عمل می کند.‬ ‫بنابراین یادگیری می تواند شما را خوشحال کند، و کسانی که خوشحال هستند بهتر یاد می گیرند.‬ ‫البته همیشه یادگیری سرگرمی نیست، بلکه می تواند خسته کننده هم باشد.‬ ‫به این دلیل ما همیشه باید اهداف کوچک تعیین کنیم.‬ ‫بدین طریق ما بار سنگینی را به مغز تحمیل نمی کنیم.‬ ‫و تضمین می کنیم که می توانیم انتظارات خود را برآورده سازیم.‬ ‫بنابراین موفقیت ما پاداشی است که به ما دوباره انگیزه می دهد.‬ ‫بنابراین مطلبی را یاد بگیرید - و در حالی که این کار را انجام می دهید لبخندبزنید.‬