‫שיחון‬

he ‫משפטים טפלים עם ש 2‬   »   mr दुय्यम पोटवाक्य की २

‫92 [תשעים ושתיים]‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

९२ [ब्याण्णव]

92 [Byāṇṇava]

दुय्यम पोटवाक्य की २

duyyama pōṭavākya kī 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מראטהית נגן יותר
‫מכעיס אותי שאת / ה נוחר / ת.‬ मला राग येतो की तू घोरतोस / घोरतेस. malā rāga yētō kī tū ghōratōsa/ ghōratēsa. 1
malā -āga--ē-ō----tū -hōr-tōsa------a--sa. malā rāga yētō kī tū ghōratōsa/ ghōratēsa.
‫מכעיס אותי שאת / ה שותה כל כך הרבה בירה.‬ मला राग येतो की तू खूप बीयर पितोस. / पितेस. Malā rāga yētō kī tū khūpa bīyara pitōsa. / Pitēsa. 1
Mal- ---- y--ō-kī -- kh--- ---a------ōs-.-/--i-ē-a. Malā rāga yētō kī tū khūpa bīyara pitōsa. / Pitēsa.
‫מכעיס אותי שאת / ה מגיע / ה כל כך מאוחר.‬ मला राग येतो की तू खूप उशिरा येतोस. / येतेस. Malā rāga yētō kī tū khūpa uśirā yētōsa. / Yētēsa. 1
Mal- -ā-a--ēt---ī tū---ūpa-u-i------ō--.-/---tēs-. Malā rāga yētō kī tū khūpa uśirā yētōsa. / Yētēsa.
‫אני חושב / ת שהוא צריך לראות רופא.‬ मला वाटते की त्याला डॉक्टरची गरज आहे. Malā vāṭatē kī tyālā ḍŏkṭaracī garaja āhē. 1
M-----āṭa-ē -ī ---l---ŏk-ar-cī --raja-ā-ē. Malā vāṭatē kī tyālā ḍŏkṭaracī garaja āhē.
‫אני חושב / ת שהוא חולה.‬ मला वाटते की तो आजारी आहे. Malā vāṭatē kī tō ājārī āhē. 1
Ma---v-ṭa-ē-k- ---āj--ī-ā-ē. Malā vāṭatē kī tō ājārī āhē.
‫אני חושב / ת שהוא ישן עכשיו.‬ मला वाटते की तो आता झोपला आहे. Malā vāṭatē kī tō ātā jhōpalā āhē. 1
M-l---ā---- kī--ō-āt- j--palā ā-ē. Malā vāṭatē kī tō ātā jhōpalā āhē.
‫אנחנו מקווים שהוא יתחתן עם בתנו.‬ आम्ही आशा करतो की तो आमच्या मुलीशी लग्न करेल. Āmhī āśā karatō kī tō āmacyā mulīśī lagna karēla. 1
Ā-hī ā-- -ar--ō----t-----cyā-mu---- lag-- kar--a. Āmhī āśā karatō kī tō āmacyā mulīśī lagna karēla.
‫אנחנו מקווים שיש לו הרבה כסף.‬ आम्ही आशा करतो की त्याच्याकडे खूप पैसा आहे. Āmhī āśā karatō kī tyācyākaḍē khūpa paisā āhē. 1
Āmhī ā-ā --r--ō----ty-cyākaḍē k-ū-- --i----h-. Āmhī āśā karatō kī tyācyākaḍē khūpa paisā āhē.
‫אנחנו מקווים שהוא מיליונר.‬ आम्ही आशा करतो की तो लक्षाधीश आहे. Āmhī āśā karatō kī tō lakṣādhīśa āhē. 1
Ām-- --ā-k--a-ō k- -ō--a--ād--śa āhē. Āmhī āśā karatō kī tō lakṣādhīśa āhē.
‫שמעתי שלאשתו קרתה תאונה.‬ मी ऐकले की आपल्या पत्नीला अपघात झाला. Mī aikalē kī āpalyā patnīlā apaghāta jhālā. 1
Mī ai-alē-kī--p--y----tn--ā-------ta-jh--ā. Mī aikalē kī āpalyā patnīlā apaghāta jhālā.
‫שמעתי שהיא מאושפזת בבית החולים.‬ मी ऐकले की ती इस्पितळात आहे. Mī aikalē kī tī ispitaḷāta āhē. 1
Mī a-k--- kī t- is--t-ḷā---āhē. Mī aikalē kī tī ispitaḷāta āhē.
‫שמעתי שהמכונית שלך נהרסה לחלוטין.‬ मी ऐकले की तुझ्या गाडीची पूर्णपणे मोडतोड झाली. Mī aikalē kī tujhyā gāḍīcī pūrṇapaṇē mōḍatōḍa jhālī. 1
Mī-a--a-- ---t-j-y--g---cī -ū--a-aṇ- -ō-a-ō-a-jhāl-. Mī aikalē kī tujhyā gāḍīcī pūrṇapaṇē mōḍatōḍa jhālī.
‫זה משמח אותי שבאת.‬ मला आनंद आहे की आपण आलात. Malā ānanda āhē kī āpaṇa ālāta. 1
M--- -na--a--hē-kī --a-a ālāt-. Malā ānanda āhē kī āpaṇa ālāta.
‫זה משמח אותי שהראית עניין.‬ मला आनंद आहे की आपल्याला स्वारस्य आहे. Malā ānanda āhē kī āpalyālā svārasya āhē. 1
Mal--ān---- --- kī-āp---āl- sv-r-----ā-ē. Malā ānanda āhē kī āpalyālā svārasya āhē.
‫זה משמח אותי שאת / ה רוצה לקנות את הבית.‬ मला आनंद आहे की आपल्याला घर खरेदी करायचे आहे. Malā ānanda āhē kī āpalyālā ghara kharēdī karāyacē āhē. 1
Mal- āna--- --- kī ā--l-ā---g--ra-k--r-dī k-r---c- --ē. Malā ānanda āhē kī āpalyālā ghara kharēdī karāyacē āhē.
‫אני חושש / ת שהאוטובוס האחרון כבר יצא.‬ मला भीती आहे की शेवटची बस अगोदरच गेली. Malā bhītī āhē kī śēvaṭacī basa agōdaraca gēlī. 1
M--ā --īt--āh---ī-śēv-ṭa-ī---sa--gō--ra------ī. Malā bhītī āhē kī śēvaṭacī basa agōdaraca gēlī.
‫אני חושש / ת שעלינו לקחת מונית.‬ मला भीती आहे की आम्हांला टॅक्सी घ्यावी लागेल. Malā bhītī āhē kī āmhānlā ṭĕksī ghyāvī lāgēla. 1
Mal---h--ī---ē kī-ām---l---ĕks--ghy-v- l---la. Malā bhītī āhē kī āmhānlā ṭĕksī ghyāvī lāgēla.
‫אני חושש / ת שאין לי כאן כסף.‬ मला भीती आहे की माझ्याजवळ आणखी पैसे नाहीत. Malā bhītī āhē kī mājhyājavaḷa āṇakhī paisē nāhīta. 1
Ma-- ---tī--h- -ī -ā-h-āj-va-a-āṇak-ī --i-ē n---ta. Malā bhītī āhē kī mājhyājavaḷa āṇakhī paisē nāhīta.

‫ממחוות לשפה‬

‫יש למוחנו הרבה מה לעשות כשאנחנו מדברים או שומעים.‬ ‫הוא צריך לעבד את הסימנים הלשוניים.‬ ‫מחוות וסמלים הם גם סימנים לשוניים.‬ ‫הם היו קיימים לפני השפה האנושית.‬ ‫יש סימנים שמבינים בכל התרבויות.‬ ‫וסימנים אחרים שצריך ללמוד.‬ ‫הם לא מובנים מאליהם.‬ ‫מחוות וסמלים מעובדים כמו דיבור.‬ ‫והם אפילו מעובדים באותו אזור במוח!‬ ‫את זה הוכיח מחקר חדש.‬ ‫חוקרים בדקו מספר משתתפים.‬ ‫המשתתפים בניסוי היו צריכים לראות סרטוני וידיאו.‬ ‫בזמן שהם צפו בסרטונים נמדדה גם פעילות מוחם.‬ ‫קבוצה אחת ראתה קליפים שהביעו דברים שונים.‬ ‫זה נעשה עם תנועות, סמלים ודיבור.‬ ‫הקבוצה השנייה צפתה בסרטונים אחרים.‬ ‫הסרטונים האלה היו קליפים מומצאים לא הגיוניים.‬ ‫דיבור, מחוות וסמלים לא היו קיימים.‬ ‫לא הייתה להם משמעות.‬ ‫דרך הבדיקה ראו המדענים למה נעשה עיבוד במוח ואיפה.‬ ‫הם יכלו להשוות את הפעילות המוחית של המשתתפים השונים.‬ ‫כל מה שהייתה לו משמעות עובד באותו אזור.‬ ‫תוצאת ניסוי זה היא מאוד מעניינת.‬ ‫היא מראה איך מוחנו לומד שפה.‬ ‫בהתחלה תיקשרו אנשים בעזרת מחוות.‬ ‫ולאחר מכן התפתחה השפה.‬ ‫אז מוחנו היה חייב ללמוד איך לעבד שפה כמו מחוות.‬ ‫וכרנאה שהוא פשוט עדכן את הגרסה הישנה...‬