‫שיחון‬

he ‫עונות השנה ומזג האוויר‬   »   el Εποχές και καιρός

‫16 [שש עשרה]‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

16 [δεκαέξι]

16 [dekaéxi]

Εποχές και καιρός

Epochés kai kairós

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יוונית נגן יותר
‫עונות השנה הן׃‬ Αυτές είναι οι εποχές: Autés eínai oi epochés: 1
Aut-s-----i o- -p--h-s: Autés eínai oi epochés:
‫אביב, קיץ, Η άνοιξη, το καλοκαίρι, Ē ánoixē, to kalokaíri, 1
Ē á-o-x-, -o----o-aíri, Ē ánoixē, to kalokaíri,
‫סתיו וחורף.‬ το φθινόπωρο και ο χειμώνας. to phthinópōro kai o cheimṓnas. 1
to --th-n--ō-- -ai - chei--nas. to phthinópōro kai o cheimṓnas.
‫הקיץ חם.‬ Το καλοκαίρι είναι ζεστό. To kalokaíri eínai zestó. 1
T- k-l-k--r- ---a----s-ó. To kalokaíri eínai zestó.
‫בקיץ זורחת השמש.‬ Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. To kalokaíri lámpei o ḗlios. 1
To--a-ok-íri lámpe--o -li--. To kalokaíri lámpei o ḗlios.
‫בקיץ אנחנו אוהבים לטייל.‬ Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. To kalokaíri mas arései na perpatáme. 1
T- -a-ok-í-- -------s---na----p-----. To kalokaíri mas arései na perpatáme.
‫החורף קר.‬ Ο χειμώνας είναι κρύος. O cheimṓnas eínai krýos. 1
O ----mṓn---eín---krýo-. O cheimṓnas eínai krýos.
‫בחורף יורד שלג או גשם.‬ Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. Ton cheimṓna chionízei ḗ bréchei. 1
Ton-chei--na--hioníz-i-ḗ b----ei. Ton cheimṓna chionízei ḗ bréchei.
‫בחורף אנחנו אוהבים להישאר בבית.‬ Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. Ton cheimṓna mas arései na ménoume sto spíti. 1
T-- ch---ṓ---m-----é----n- ménoum- -t---pí-i. Ton cheimṓna mas arései na ménoume sto spíti.
‫קר.‬ Κάνει κρύο. Kánei krýo. 1
K---- -rýo. Kánei krýo.
‫יורד גשם.‬ Βρέχει. Bréchei. 1
B----ei. Bréchei.
‫הרוח נושבת.‬ Φυσάει. Physáei. 1
Ph-sáei. Physáei.
‫עכשיו חם.‬ Κάνει ζέστη. Kánei zéstē. 1
Ká-e---é--ē. Kánei zéstē.
‫השמש זורחת.‬ Έχει ήλιο / λιακάδα. Échei ḗlio / liakáda. 1
Éch-i-ḗl-o-----a-áda. Échei ḗlio / liakáda.
‫עכשיו נעים.‬ Έχει λίγη συννεφιά. Échei lígē synnephiá. 1
É--e- lí-- -ynn-phi-. Échei lígē synnephiá.
‫מה מזג האוויר היום?‬ Τι καιρό κάνει σήμερα; Ti kairó kánei sḗmera? 1
Ti -a-ró-k--ei -ḗ-e-a? Ti kairó kánei sḗmera?
‫היום קר.‬ Σήμερα κάνει κρύο. Sḗmera kánei krýo. 1
Sḗ-e-a-k-n-i krýo. Sḗmera kánei krýo.
‫היום חם.‬ Σήμερα κάνει ζέστη. Sḗmera kánei zéstē. 1
S-me-----nei---st-. Sḗmera kánei zéstē.

‫למידה ורגשות‬

‫אנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה.‬ ‫אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים.‬ ‫אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות.‬ ‫הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה.‬ ‫כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה.‬ ‫בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה.‬ ‫ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות.‬ ‫ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו.‬ ‫אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו.‬ ‫היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה.‬ ‫חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו.‬ ‫למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה.‬ ‫ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה.‬ ‫אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים.‬ ‫אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה.‬ ‫אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה.‬ ‫אז רגשות משפיעות על הלמידה.‬ ‫אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו!‬ ‫אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות.‬ ‫כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר!‬ ‫כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם.‬ ‫כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו.‬ ‫וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו.‬ ‫אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש.‬ ‫אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה!‬