کتاب لغت

fa ‫سوال کردن- زمان گذشته 2‬   »   ad КIэупчIэн – блэкIыгъэ шъуашэр 2

‫86 [هشتاد و شش]‬

‫سوال کردن- زمان گذشته 2‬

‫سوال کردن- زمان گذشته 2‬

86 [тIокIиплIырэ хырэ]

86 [tIokIiplIyrje hyrje]

КIэупчIэн – блэкIыгъэ шъуашэр 2

KIjeupchIjen – bljekIygje shuashjer 2

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
تو کدام کراوات را زده بودی؟‬ Сыд фэдэ пшъэдэлъ бдэлъыгъэр? Syd fjedje pshjedjel bdjelygjer? 1
Sy- --edj--p---e--e- ---e---j--? Syd fjedje pshjedjel bdjelygjer?
‫تو کدام خودرو را خریده بودی؟‬ Сыд фэдэ машин пщэфыгъэр? Syd fjedje mashin pshhjefygjer? 1
Sy- --e-je m-sh-n -shhje--gjer? Syd fjedje mashin pshhjefygjer?
‫تو اشتراک کدام روزنامه را گرفته بودی؟‬ Сыд фэдэ гъэзет узыкIэтхагъэр? Syd fjedje gjezet uzykIjethagjer? 1
S--------e---ez----z----etha-j-r? Syd fjedje gjezet uzykIjethagjer?
‫شما چه کسی را دیده اید؟‬ Хэта шъулъэгъугъэр? Hjeta shuljegugjer? 1
Hj-ta--h-lj--u--er? Hjeta shuljegugjer?
‫شما با کی ملاقات کرده اید؟‬ Хэта шъузыIукIагъэр? Hjeta shuzyIukIagjer? 1
H--t--shu---uk----e-? Hjeta shuzyIukIagjer?
‫شما چه کسی را شناخته اید؟‬ Хэта къэшъушIэжьыгъэр? Hjeta kjeshushIjezh'ygjer? 1
Hjeta --e----h--e-h-y-j-r? Hjeta kjeshushIjezh'ygjer?
‫شما کی از خواب بلند شده اید؟‬ Сыдигъуа шъукъызытэджыжьыгъэр? Sydigua shukyzytjedzhyzh'ygjer? 1
Sydigua--h--yz-t-e-zh-z--y-j-r? Sydigua shukyzytjedzhyzh'ygjer?
‫شما کی شروع کرده اید؟‬ Сыдигъуа зышъуублагъэр? Sydigua zyshuublagjer? 1
Sy-ig-a-zy-huu----je-? Sydigua zyshuublagjer?
‫شما کی کار را متوقف کرده اید؟‬ Сыдигъуа зышъуухыгъэр? Sydigua zyshuuhygjer? 1
Sy----a zy-h-u-ygje-? Sydigua zyshuuhygjer?
‫شما چرا بیدار شده اید؟‬ Сыда укъызыкIэущыгъэр? Syda ukyzykIjeushhygjer? 1
Sy-a ukyz-kI--u--------? Syda ukyzykIjeushhygjer?
‫چرا شما معلم شده اید؟‬ Сыда кIэлэегъаджэ узыкIэхъугъэр? Syda kIjeljeegadzhje uzykIjehugjer? 1
Sy-- k------e--dz-----z-k-j-h-gjer? Syda kIjeljeegadzhje uzykIjehugjer?
‫چرا شما سوار تاکسی شده اید؟‬ Сыда такси зыкIэуубытыгъэр? Syda taksi zykIjeuubytygjer? 1
Sy----ak-----kI--uu---y-je-? Syda taksi zykIjeuubytygjer?
‫شما از کجا آمده اید؟‬ Тыдэ шъукъикIыгъ? Tydje shukikIyg? 1
T-d-e-s-uki----? Tydje shukikIyg?
‫شما به کجا رفته اید؟‬ Тыдэ шъукIуагъ? Tydje shukIuag? 1
T---e--h------? Tydje shukIuag?
‫کجا بودید؟‬ Тыдэ шъущыIагъ? Tydje shushhyIag? 1
Tydje--hu----Iag? Tydje shushhyIag?
‫تو به کی کمک کرده ای؟‬ Хэт узыдеIагъэр? Hjet uzydeIagjer? 1
H--t uz---I-g-er? Hjet uzydeIagjer?
‫تو به کی نامه نوشته ای؟‬ Хэт узыфэтхагъэр? Hjet uzyfjethagjer? 1
Hjet--z-fje--agj-r? Hjet uzyfjethagjer?
‫تو به کی جواب داده ای؟‬ Хэта джэуап зэптыгъэр? Hjeta dzhjeuap zjeptygjer? 1
Hje-a-dzhj---p-zj---ygj--? Hjeta dzhjeuap zjeptygjer?

‫دوزبانگی شنیدن را بهبود می بخشد‬

‫افرادی که به دو زبان صحبت می کنند بهتر می شنوند.‬ ‫آنها می توانند تفاوت بین اصوات مختلف را دقیق تر تشخیص دهند.‬ ‫یک تحقیق آمریکایی به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان این موضوع را بر روی چندین نوجوان آزمایش کرده اند.‬ ‫گروهی از افراد تحت آزمایش در محیط دو زبانه بزرگ شده بودند.‬ ‫این نوجوانان به زبان انگلیسی و اسپانیایی صحبت می کردند.‬ ‫افراد گروه دیگر فقط به انگلیسی صحبت می کردند.‬ ‫جوانان می بایست به یک هجای خاص گوش می دادند.‬ ‫این هجا "دا" بود.‬ ‫که در هیچکدام از زبان ها وجود نداشت.‬ ‫این هجا برای افراد تحت آزمایش از طریق گوشی پخش شد.‬ ‫در همان زمان، فعّالیت مغز آنها با الکترود اندازه گیری شد.‬ ‫پس از آن نوجوانان مجبور بودند تا دوباره به هجا گوش کنند.‬ ‫امّا، این بار، آنها می توانستند بسیاری از صداهای مزاحم را نیز بشنوند.‬ ‫صداهای مختلفی بودند که جملات بی معنی را ادا می کردند.‬ ‫افراد دو زبانه به شدت به هجا واکنش نشان دادند.‬ ‫مغز آنها فعّالیت زیادی از خود نشان می داد.‬ ‫آنها می توانستند با وجود صدای مزاحم یا بدون آن هجا را دقیقا تشخیص دهند.‬ ‫افراد تک زبانه موفق نبودند.‬ ‫شنوایی آنها به خوبی افراد دو زبانه تحت آزمایش نبود.‬ ‫نتیجه آزمایش محقّقان را شگفت زده کرد.‬ ‫تا آن زمان فقط می دانستند که نوازندگان گوش های استثنائی دارند.‬ ‫اما به نظر می رسد که دوزبانگی گوش را آموزش می دهد.‬ ‫افرادی که دو زبانه هستند، به طور مداوم با اصوات مختلف مواجه هستند.‬ ‫بنابراین، مغز آنها باید توانایی های جدیدی کسب کند.‬ ‫این مغز می آموزد که چگونه محرک های مختلف زبانی را تشخیص دهد.‬ ‫محقّقان اکنون در حال آزمایش این موضوع هستند که چگونه مهارت های زبان مغزرا تحت تاثیر قرار می دهد.‬ ‫شاید اگر کسی بعدا در زندگی خود زبان بیاموزد شنوایی به او کمک کند ...‬