کتاب لغت

fa ‫میوه‌ها و مواد غذایی‬   »   ad Пхъэшъхьэ-мышъхьэхэр ыкIи гъомлапхъэхэр

‫15 [پانزده]‬

‫میوه‌ها و مواد غذایی‬

‫میوه‌ها و مواد غذایی‬

15 [пшIыкIутфы]

15 [pshIykIutfy]

Пхъэшъхьэ-мышъхьэхэр ыкIи гъомлапхъэхэр

Phjeshh'je-myshh'jehjer ykIi gomlaphjehjer

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫من یک توت فرنگی دارم.‬ Сэ цумпэ сиI. Sje cumpje siI. 1
S-- cum-j- s--. Sje cumpje siI.
‫من یک کیوی و یک خربزه دارم.‬ Сэ киви ыкIи нашэ сиI. Sje kivi ykIi nashje siI. 1
Sje kivi--k-- -a---e s-I. Sje kivi ykIi nashje siI.
‫من یک پرتقال و یک گریپ فروت دارم.‬ Сэ апельсин ыкIи грейпфрут сиI. Sje apel'sin ykIi grejpfrut siI. 1
S-- -p-l-s-n yk-i-gre--fr-t -i-. Sje apel'sin ykIi grejpfrut siI.
‫من یک سیب و یک انبه دارم.‬ Сэ мыIэрысэ ыкIи манго сиI. Sje myIjerysje ykIi mango siI. 1
S-e---Ije-ysje----i---n-- ---. Sje myIjerysje ykIi mango siI.
‫من یک موز و یک آناناس دارم.‬ Сэ банан ыкIи ананас сиI. Sje banan ykIi ananas siI. 1
Sj- b--a--ykIi a-a--s si-. Sje banan ykIi ananas siI.
‫من (دارم) سالاد میوه درست می‌کنم.‬ Сэ пхъэшъхьэ-мышъхьэ салат сэшIы. Sje phjeshh'je-myshh'je salat sjeshIy. 1
Sj---hje-hh-je--ys-h-j- --lat--je---y. Sje phjeshh'je-myshh'je salat sjeshIy.
‫من نان تست می‌خورم.‬ Сэ тост сэшхы. Sje tost sjeshhy. 1
S----ost--j-s-hy. Sje tost sjeshhy.
‫من نان تست با کره می‌خورم.‬ Сэ тостым тхъу дэсэшхы. Sje tostym thu djesjeshhy. 1
S-e--o-t-m-t-u dje---s---. Sje tostym thu djesjeshhy.
‫من نان تست با کره و مربا می‌خورم.‬ Сэ тостым тхъурэ джемрэ дэсэшхы. Sje tostym thurje dzhemrje djesjeshhy. 1
S-- t--t-m -hurje-dz-e---- -jesje-hh-. Sje tostym thurje dzhemrje djesjeshhy.
‫من ساندویچ می‌خورم.‬ Сэ сэндвич сэшхы. Sje sjendvich sjeshhy. 1
Sje-s--ndv-c- ----h-y. Sje sjendvich sjeshhy.
‫من ساندویچ با مارگارین می‌خورم.‬ Сэ сэндвичым маргарин дэсэшхы. Sje sjendvichym margarin djesjeshhy. 1
S-- --end-----m-margarin-d------h--. Sje sjendvichym margarin djesjeshhy.
‫من ساندویچ با مارگارین و گوجه فرنگی می‌خورم.‬ Сэ сэндвичым маргаринрэ помидоррэ дэсэшхы. Sje sjendvichym margarinrje pomidorrje djesjeshhy. 1
Sje---en-v-c-ym-m-rgarinr-e-p-m-dorrj---jes-e--hy. Sje sjendvichym margarinrje pomidorrje djesjeshhy.
‫ما نان و برنج لازم داریم.‬ Тэ хьалыгъурэ пынджрэ тищыкIагъ. Tje h'alygurje pyndzhrje tishhykIag. 1
T---h'a-y-u--e-p-ndzh----ti---y-I--. Tje h'alygurje pyndzhrje tishhykIag.
‫ما ماهی و استیک لازم داریم.‬ Тэ пцэжъые ыкIи лы тищыкIагъ. Tje pcjezhye ykIi ly tishhykIag. 1
Tj- -cjez----y--i l--tishh-k-ag. Tje pcjezhye ykIi ly tishhykIag.
‫ما پیتزا و اسپاگتی لازم داریم.‬ Тэ пиццэ ыкIи спагетти тищыкIагъ. Tje piccje ykIi spagetti tishhykIag. 1
T---p----e --I---p-g-tt--t--hhy---g. Tje piccje ykIi spagetti tishhykIag.
‫دیگر چی لازم داریم؟‬ Сыд джыри тищыкIагъэр? Syd dzhyri tishhykIagjer? 1
Syd dzhyr- -i--h---ag--r? Syd dzhyri tishhykIagjer?
‫ما برای سوپ، هویج و گوجه فرنگی لازم داریم.‬ Тэ пхъы ыкIи помидорхэр хьантхъупсым пае тищыкIагъэх. Tje phy ykIi pomidorhjer h'anthupsym pae tishhykIagjeh. 1
Tje-ph- y-----o-i--rhj-r -'----u--y--p---t---hy--a--e-. Tje phy ykIi pomidorhjer h'anthupsym pae tishhykIagjeh.
‫سوپرمارکت کجاست؟‬ Супермаркетыр тыдэ щыI? Supermarketyr tydje shhyI? 1
S-p--m--ketyr-t-d---shhyI? Supermarketyr tydje shhyI?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان آدیغی (1-100) MP3 زبان آدیغی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫رسانه ها و زبان‬

‫زبان ما همچنین تحت تأثیر رسانه ها هم قرار دارد.‬ ‫رسانه های جدید خصوصا در این مورد نقش بزرگی دارند.‬ ‫یک زبان کامل از پیام های کوتاه، ای-میل و گپ پدید آمده است.‬ ‫البته این زبان رسانه ای در هر کشور متفاوت است.‬ ‫در عین حال، ویژگی های خاصی را می توان در تمام زبان های رسانه ای یافت.‬ ‫در این زبان خصوصا، سرعت برای ما کاربران مهم است.‬ ‫هر چند ما می نویسیم، ولی خواهان ایجاد یک ارتباط زنده نیز هستیم.‬ ‫بدین معنی، که ما می خواهیم اطلاعات خود را به سرعت هرچه تمام تر مبادله کنیم.‬ ‫بنابراین ما یک مکالمه واقعی را شبیه سازی می کنیم.‬ ‫به این ترتیب، زبان ما، یک شخصیت کلامی به خود گرفته است.‬ ‫لغات یا جملات اغلب کوتاه تر می شوند.‬ ‫قواعد دستور زبان و نقطه گذاری به طور کلی نادیده گرفته شده است.‬ ‫به املاء توجهی نمی شود، و حروف اضافه اغلب به کلّی وجود ندارد.‬ ‫احساسات به ندرت در زبان رسانه ها ای بیان می شود.‬ ‫در اینجا ما ترجیح می دهیم که از به اصطلاح صورتک استفاده کنیم.‬ ‫نمادهایی به منظور نشان دادن آنچه که ما در حال حاضر احساس می کنیم وجود دارند.‬ ‫همچنین کدهای مشخصی برای ارسال پیام کوتاه و یک زبان عامیانه برای گپ وجوددارد.‬ ‫بنایراین زبان رسانه ای، بسیار تخفیف یافته است.‬ ‫اما تمام کاربران با روش های یکسانی از آن استفاده می کنند.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که سواد یا هوش در این مورد تفاوتی ندارند.‬ ‫جوانان بخصوص علاقمند به استفاده از زبان رسانه ای هستند.‬ ‫به این دلیل منتقدان بر این باورند که زبان ما در خطر است.‬ ‫علم این پدیده را کمتر بدبینانه می بیند.‬ ‫چون کودکان می توانند تشخیص دهند که چه زمانی و چگونه باید بنویسند.‬ ‫کارشناسان بر این باورند که زبان رسانه ای جدید دارای مزایایی هم هستند.‬ ‫چون می تواند باعث پیشرفت مهارت های زبانی و خلاقیّت کودکان گردد.‬ ‫و: امروز بیشتر نوشته می شود - نه نامه، بلکه ای-میل!‬ ‫ما از این موضوع خوشحال هستیم!‬