‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   kn ಅಡಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

೧೯ [ಹತ್ತೊಂಬತ್ತು]

19 [Hattombattu]

ಅಡಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ

aḍige maneyalli.

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الكنادية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ ನಿಮ್ಮದು ಹೊಸ ಅಡಿಗೆಮನೆಯೆ? Nim'madu hosa aḍigemaneye? 1
N---mad----s---ḍ-g-man-y-? Nim'madu hosa aḍigemaneye?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ ಇಂದು ನೀನು ಏನು ಅಡಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀಯ? Indu nīnu ēnu aḍige māḍuttīya? 1
Ind---ī-- -n- ---ge -----tī--? Indu nīnu ēnu aḍige māḍuttīya?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ ವಿದ್ಯುತ್ ಒಲೆಯನ್ನೋ ಅಥವಾ ಗ್ಯಾಸ್ ಒಲೆ ಬಳಸುತ್ತೀಯೋ ? Vidyut oleyannō athavā gyās ole baḷasuttīyō? 1
Vi-yu- ol-ya--ō -tha-ā-gyā- o----a--su-t-y-? Vidyut oleyannō athavā gyās ole baḷasuttīyō?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ ನಾನು ಈರುಳ್ಳಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲೆ? Nānu īruḷḷiyannu kattarisale? 1
N-n- ī-uḷ-i-an-- --t-a-i-a-e? Nānu īruḷḷiyannu kattarisale?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ ನಾನು ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಸಿಪ್ಪೆ ತೆಗೆಯಲೆ? Nānu ālūgaḍḍe sippe tegeyale? 1
Nānu -lū---ḍe-s-p-e -----a-e? Nānu ālūgaḍḍe sippe tegeyale?
هل يجب أن أغسل الخس؟ ನಾನು ಸೊಪ್ಪನ್ನು ತೊಳೆಯಲೆ? Nānu soppannu toḷeyale? 1
Nānu -----nn---oḷey-le? Nānu soppannu toḷeyale?
أين النظارات؟ ಲೋಟಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? Lōṭagaḷu ellive? 1
Lōṭ--aḷu -lli-e? Lōṭagaḷu ellive?
أين الأطباق؟ ಪಾತ್ರೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? Pātregaḷu ellive? 1
P-tre-aḷ- ---i-e? Pātregaḷu ellive?
أين أدوات المائدة؟ ಚಮಚ, ಚಾಕು ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್ ಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? Camaca, cāku mattu phōrk gaḷu ellive? 1
C-maca,----u ma--u p--rk--aḷ---ll-ve? Camaca, cāku mattu phōrk gaḷu ellive?
هل لديك فتاحة علب؟ ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಡಬ್ಬ ತೆಗೆಯುವ ಉಪಕರಣ ಇದೆಯ? Ninna baḷi ḍabba tegeyuva upakaraṇa ideya? 1
N-n-- --ḷi-ḍab---t-ge---- u----raṇ-------? Ninna baḷi ḍabba tegeyuva upakaraṇa ideya?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಸೀಸೆ ತೆಗೆಯುವ ಉಪಕರಣ ಇದೆಯ? Ninna baḷi sīse tegeyuva upakaraṇa ideya? 1
N---- -aḷ--sīs----ge--v- -p---ra-- -deya? Ninna baḷi sīse tegeyuva upakaraṇa ideya?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಮುಚ್ಚಳ ತೆಗೆಯುವ ಉಪಕರಣ ಇದೆಯ? Ninna baḷi muccaḷa tegeyuva upakaraṇa ideya? 1
N-n-- ba-i----c-ḷ-------u-- upak-ra---i-eya? Ninna baḷi muccaḷa tegeyuva upakaraṇa ideya?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ ನೀನು ಸಾರನ್ನು ಈ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತೀಯ? Nīnu sārannu ī pātreyalli māḍuttīya? 1
N-nu --ran-u - -āt--yalli----u-t--a? Nīnu sārannu ī pātreyalli māḍuttīya?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ ನೀನು ಮೀನನ್ನು ಈ ಬಾಂಡಲೆಯಲ್ಲಿ ಹುರಿಯುತ್ತೀಯ? Nīnu mīnannu ī bāṇḍaleyalli huriyuttīya? 1
Nīnu-mīn-n---- b-ṇḍale---l- --r-y--tīya? Nīnu mīnannu ī bāṇḍaleyalli huriyuttīya?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ ನೀನು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಗ್ರಿಲ್ ಮೇಲೆ ಬೇಯಿಸುತ್ತೀಯ? Nīnu tarakārigaḷannu gril mēle bēyisuttīya? 1
Nīnu-ta-akā--g-ḷa--- -----mē-e bēy-su--īy-? Nīnu tarakārigaḷannu gril mēle bēyisuttīya?
‫أنا أعد المائدة. ನಾನು ಊಟದ ಮೇಜನ್ನು ಅಣಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu ūṭada mējannu aṇi māḍuttēne. 1
Nān- --ad---ē-a-n--aṇi ----tt-ne. Nānu ūṭada mējannu aṇi māḍuttēne.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. ಇಲ್ಲಿ ಚಾಕು, ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಚಮಚಗಳಿವೆ. Illi cāku, phōrk mattu camacagaḷive. 1
Ill- cāku,-ph-rk-mattu-ca--c-gaḷ---. Illi cāku, phōrk mattu camacagaḷive.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. ಇಲ್ಲಿ ಲೋಟಗಳು, ತಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು ಇವೆ. Illi lōṭagaḷu, taṭṭegaḷu mattu karavastragaḷu ive. 1
Ill-----aga-u,--aṭṭ----u--attu -a--v-s----aḷ--iv-. Illi lōṭagaḷu, taṭṭegaḷu mattu karavastragaḷu ive.

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.