‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   mk Во кујната

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [деветнаесет]

19 [dyevyetnayesyet]

Во кујната

Vo kooјnata

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية المقدونية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Имаш ли нова кујна? Imash li nova kooјna? 1
Imash -- n-v---ooј-a? Imash li nova kooјna?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Што сакаш да готвиш денес? Shto sakash da guotvish dyenyes? 1
Shto --ka-h--a--u-t---h -y--yes? Shto sakash da guotvish dyenyes?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Готвиш ли на електрична струја или на гас? Guotvish li na yelyektrichna strooјa ili na guas? 1
G-o--is- -i-n--yelyektri-h---stroo-- --i-n- -uas? Guotvish li na yelyektrichna strooјa ili na guas?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Треба ли да го исечам кромидот? Tryeba li da guo isyecham kromidot? 1
T-y-----i d- --- i---cha- -r--i--t? Tryeba li da guo isyecham kromidot?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Треба ли да ги излупам компирите? Tryeba li da gui izloopam kompiritye? 1
T----a-li-da-g-i -zlo---m ko-p-rit--? Tryeba li da gui izloopam kompiritye?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Треба ли да ја измијам салатата? Tryeba li da јa izmiјam salatata? 1
Try-b- -i da ј- -zm-јam-s-latata? Tryeba li da јa izmiјam salatata?
أين النظارات؟ Каде се чашите? Kadye sye chashitye? 1
K-d-e -y- c--sh-ty-? Kadye sye chashitye?
أين الأطباق؟ Каде се садовите? Kadye sye sadovitye? 1
Ka-ye s-e ---ovi--e? Kadye sye sadovitye?
أين أدوات المائدة؟ Каде е приборот за јадење? Kadye ye priborot za јadyeњye? 1
Ka-y- ------b-r----- ------y-? Kadye ye priborot za јadyeњye?
هل لديك فتاحة علب؟ Имаш ли отварач за конзерви? Imash li otvarach za konzyervi? 1
I-a-h-----t-ar----z- konz-erv-? Imash li otvarach za konzyervi?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Имаш ли отварач за шишиња? Imash li otvarach za shishiњa? 1
I-a-- li o--a-a-h -- shi--i-a? Imash li otvarach za shishiњa?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Имаш ли извлекувач за плута? Imash li izvlyekoovach za ploota? 1
I---- -i --vl--k----ch z- p--ot-? Imash li izvlyekoovach za ploota?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Дали ја готвиш супата во оваа тенџере? Dali јa guotvish soopata vo ovaa tyendʒyerye? 1
Dali--a -uo-v----s--pa-a -o---a- -y--dʒ-ery-? Dali јa guotvish soopata vo ovaa tyendʒyerye?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Ја пржиш ли рибата во оваа тава? Јa prʐish li ribata vo ovaa tava? 1
Јa p-ʐ-sh li -i-a-- -o -------va? Јa prʐish li ribata vo ovaa tava?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Го печеш ли зеленчукот на оваа скара? Guo pyechyesh li zyelyenchookot na ovaa skara? 1
Gu--------e-h li --ely----o-kot--a ov------r-? Guo pyechyesh li zyelyenchookot na ovaa skara?
‫أنا أعد المائدة. Јас ја покривам масата. Јas јa pokrivam masata. 1
Јa- ј--p-k----m-masata. Јas јa pokrivam masata.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Овде се ножевите, вилушките и лажиците. Ovdye sye noʐyevitye, vilooshkitye i laʐitzitye. 1
Ov----------ʐyevitye- -i---sh-it-- i-------ity-. Ovdye sye noʐyevitye, vilooshkitye i laʐitzitye.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Овде се чашите, чиниите и салфетите. Ovdye sye chashitye, chiniitye i salfyetitye. 1
O-dye s-- cha-h-t-e- --in-i-ye -------eti-ye. Ovdye sye chashitye, chiniitye i salfyetitye.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + المقدونية (1-100) MP3 المقدونية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.