‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   mk Во кујната

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [деветнаесет]

19 [dyevyetnayesyet]

Во кујната

Vo kooјnata

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية المقدونية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Имаш ли нова кујна? Imash li nova kooјna? 1
Im--h li -ova ---јn-? Imash li nova kooјna?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Што сакаш да готвиш денес? Shto sakash da guotvish dyenyes? 1
Shto ----sh -- g-otv--h-d-e-y--? Shto sakash da guotvish dyenyes?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Готвиш ли на електрична струја или на гас? Guotvish li na yelyektrichna strooјa ili na guas? 1
Gu-----h--i n- --lyekt-ic-na stro--a -li--- g--s? Guotvish li na yelyektrichna strooјa ili na guas?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Треба ли да го исечам кромидот? Tryeba li da guo isyecham kromidot? 1
Try-b- li -a --- i--e-ham-kr-m-do-? Tryeba li da guo isyecham kromidot?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Треба ли да ги излупам компирите? Tryeba li da gui izloopam kompiritye? 1
T-ye----- -a -u----lo-p-- --m--r----? Tryeba li da gui izloopam kompiritye?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Треба ли да ја измијам салатата? Tryeba li da јa izmiјam salatata? 1
Try--a li----јa i--iј-m--a----t-? Tryeba li da јa izmiјam salatata?
أين النظارات؟ Каде се чашите? Kadye sye chashitye? 1
Ka-ye-sye c--shity-? Kadye sye chashitye?
أين الأطباق؟ Каде се садовите? Kadye sye sadovitye? 1
K-dye-s-e --do-it-e? Kadye sye sadovitye?
أين أدوات المائدة؟ Каде е приборот за јадење? Kadye ye priborot za јadyeњye? 1
Kad-- y- p-----o---a -a-y----? Kadye ye priborot za јadyeњye?
هل لديك فتاحة علب؟ Имаш ли отварач за конзерви? Imash li otvarach za konzyervi? 1
Imas-----ot-a-a-h--a-ko-zyerv-? Imash li otvarach za konzyervi?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Имаш ли отварач за шишиња? Imash li otvarach za shishiњa? 1
I--sh l--o-va-ach -- -hi--iњa? Imash li otvarach za shishiњa?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Имаш ли извлекувач за плута? Imash li izvlyekoovach za ploota? 1
Ima-- li-i--ly--oo-a-- -- ---ota? Imash li izvlyekoovach za ploota?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Дали ја готвиш супата во оваа тенџере? Dali јa guotvish soopata vo ovaa tyendʒyerye? 1
Dal-----gu--vi-h-s--pat---- o-a---y-nd-y-ry-? Dali јa guotvish soopata vo ovaa tyendʒyerye?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Ја пржиш ли рибата во оваа тава? Јa prʐish li ribata vo ovaa tava? 1
Јa p-ʐ-s- li r--a----- ovaa t-va? Јa prʐish li ribata vo ovaa tava?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Го печеш ли зеленчукот на оваа скара? Guo pyechyesh li zyelyenchookot na ovaa skara? 1
G---p--c--e-- -- -ye--enc--o-ot n- --aa -ka-a? Guo pyechyesh li zyelyenchookot na ovaa skara?
‫أنا أعد المائدة. Јас ја покривам масата. Јas јa pokrivam masata. 1
Ј-- ј------i--m-----ta. Јas јa pokrivam masata.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Овде се ножевите, вилушките и лажиците. Ovdye sye noʐyevitye, vilooshkitye i laʐitzitye. 1
Ovdye -y- --ʐy-vi---,-v-l-o-hk---e---l--itz-t--. Ovdye sye noʐyevitye, vilooshkitye i laʐitzitye.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Овде се чашите, чиниите и салфетите. Ovdye sye chashitye, chiniitye i salfyetitye. 1
Ov-ye-s---c-as-i-----c-----t-e----a-fyet--ye. Ovdye sye chashitye, chiniitye i salfyetitye.

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.