‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   hy խոհանոցում

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [տասնինը]

19 [tasniny]

խոհանոցում

khohanots’um

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الأرمنية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Դու նոր խոհանոց ունե՞ս: Du nor khohanots’ une՞s 1
Du-n----h----ots--une-s Du nor khohanots’ une՞s
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Ի՞նչ ես ուզում այսօր եփել: I՞nch’ yes uzum aysor yep’yel 1
I--ch’ -e--u--- a-s-- --p-y-l I՞nch’ yes uzum aysor yep’yel
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Եփում ես ելեկտրական թե՞ գազի ջեռոցի վրա: Yep’um yes yelektrakan t’ye՞ gazi jerrots’i vra 1
Ye--u------ye-e-tr-kan--’y---g--- -----t-’--vra Yep’um yes yelektrakan t’ye՞ gazi jerrots’i vra
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Սոխը կտրտե՞մ: Sokhy ktrte՞m 1
Sok-y -trt-՞m Sokhy ktrte՞m
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Կարտոֆիլը կլպե՞մ: Kartofily klpe՞m 1
K-rt----- -lp-՞m Kartofily klpe՞m
هل يجب أن أغسل الخس؟ Սալաթը լվանա՞մ: Salat’y lvana՞m 1
S-----y lv-na՞m Salat’y lvana՞m
أين النظارات؟ Ո՞րտեղ են բաժակները: VO՞rtegh yen bazhaknery 1
V--rt-gh--e--b-zha--ery VO՞rtegh yen bazhaknery
أين الأطباق؟ Ո՞րտեղ է սպասքը: VO՞rtegh e spask’y 1
VO---egh-e s-as-’y VO՞rtegh e spask’y
أين أدوات المائدة؟ Ո՞րտեղ է դանակ-պատառաքաղը: VO՞rtegh e danak-patarrak’aghy 1
VO-r-e-h e--an-k-p---rr------y VO՞rtegh e danak-patarrak’aghy
هل لديك فتاحة علب؟ Բացիչ ունե՞ս: Bats’ich’ une՞s 1
B--s’-c---u-e՞s Bats’ich’ une՞s
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Բացիչ ունե՞ս: Bats’ich’ une՞s 1
Bats’-----u-e-s Bats’ich’ une՞s
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Խցանահան ունե՞ս: Khts’anahan une՞s 1
K-ts’a-a-an -n--s Khts’anahan une՞s
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Ապուրն այս կաթսայի մեջ ես եփու՞մ: Apurn ays kat’sayi mej yes yep’u՞m 1
Ap--n --- k-t--ayi --j ----ye----m Apurn ays kat’sayi mej yes yep’u՞m
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Ձուկն այս թավայի մեջ ես տապակու՞մ: Dzukn ays t’avayi mej yes tapaku՞m 1
Dzukn a-s -’---yi---j --- ta--ku-m Dzukn ays t’avayi mej yes tapaku՞m
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Բանջարեղենը այս ջեռոցի մեջ ես խորովու՞մ: Banjaregheny ays jerrots’i mej yes khorovu՞m 1
Banjareg---y ays -e--o------e---e----o---u՞m Banjaregheny ays jerrots’i mej yes khorovu՞m
‫أنا أعد المائدة. Ես սեղանն եմ պատրաստում: Yes seghann yem patrastum 1
Y-s -e--a-n ye--pa-r-st-m Yes seghann yem patrastum
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Այստեղ գտնվում են դանակները, պատառաքաղները և գդալները: Aystegh gtnvum yen danaknery, patarrak’aghnery yev gdalnery 1
Ayst----gtn----yen--ana-ne--,-pa--rr--’a-hne-y -ev--d-lnery Aystegh gtnvum yen danaknery, patarrak’aghnery yev gdalnery
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Այստեղ գտնվում են բաժակները, ափսեները և անձեռոցիկները: Aystegh gtnvum yen bazhaknery, ap’senery yev andzerrots’iknery 1
Ays--g----nvum-yen -az-akn--y---p-s---ry -ev --dz-rrots’i-n-ry Aystegh gtnvum yen bazhaknery, ap’senery yev andzerrots’iknery

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الأرمنية (1-100) MP3 الأرمنية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.