‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   sr У кухињи

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [деветнаест]

19 [devetnaest]

У кухињи

U kuhinji

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الصربية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Имаш ли нову кухињу? Imaš li novu kuhinju? 1
I-aš-li----u ---inju? Imaš li novu kuhinju?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Шта ћеш данас кувати? Šta ćeš danas kuvati? 1
Š----́---d--as kuv-ti? Šta ćeš danas kuvati?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Куваш ли на струју или на гас? Kuvaš li na struju ili na gas? 1
K-va--li -----r-j---l- -a g--? Kuvaš li na struju ili na gas?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Требам ли изрезати лук? Trebam li izrezati luk? 1
T---a--li-i-r-z--i -u-? Trebam li izrezati luk?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Требам ли огулити кромпир? Trebam li oguliti krompir? 1
T-e--- l--ogu---- -ro--ir? Trebam li oguliti krompir?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Требам ли опрати салату? Trebam li oprati salatu? 1
Tr-bam l- o-r-ti -ala--? Trebam li oprati salatu?
أين النظارات؟ Где су чаше? Gde su čaše? 1
G---s--č---? Gde su čaše?
أين الأطباق؟ Где је посуђе? Gde je posuđe? 1
Gde-je--osu--? Gde je posuđe?
أين أدوات المائدة؟ Где је прибор за јело? Gde je pribor za jelo? 1
Gd--j- pr-b-r-z- --lo? Gde je pribor za jelo?
هل لديك فتاحة علب؟ Имаш ли отварач за конзерве? Imaš li otvarač za konzerve? 1
Im-š -i---v--ač--a-ko--e-ve? Imaš li otvarač za konzerve?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Имаш ли отварач за флаше? Imaš li otvarač za flaše? 1
Ima- l- --v---č--a----še? Imaš li otvarač za flaše?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Имаш ли вадичеп? Imaš li vadičep? 1
Imaš li--a-ič-p? Imaš li vadičep?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Куваш ли супу у овом лонцу? Kuvaš li supu u ovom loncu? 1
K-va--li-------------l-ncu? Kuvaš li supu u ovom loncu?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Пржиш ли рибу у овој тави? Pržiš li ribu u ovoj tavi? 1
Pr--- li-r-bu --o--j tav-? Pržiš li ribu u ovoj tavi?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Роштиљаш ли поврће на овом роштиљу? Roštiljaš li povrće na ovom roštilju? 1
R---i-j-š li ---rc-e -- ovom-roš-il--? Roštiljaš li povrće na ovom roštilju?
‫أنا أعد المائدة. Ја постављам сто. Ja postavljam sto. 1
J- --s-av-jam-st-. Ja postavljam sto.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Овде су ножеви, виљушке и кашике. Ovde su noževi, viljuške i kašike. 1
O--- s- n-že-i,-vil---ke i--aš-ke. Ovde su noževi, viljuške i kašike.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Овде су чаше, тањири и салвете. Ovde su čaše, tanjiri i salvete. 1
O--e -----še---a----i --sa-v-te. Ovde su čaše, tanjiri i salvete.

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.