‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   ko 부엌에서

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [열아홉]

19 [yeol-ahob]

부엌에서

bueok-eseo

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الكورية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ 당신은 새 부엌이 있어요? dangsin-eun sae bueok-i iss-eoyo? 1
da--s-n---n-sa--bue-k-i--ss---y-? dangsin-eun sae bueok-i iss-eoyo?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ 당신은 오늘 뭘 요리하고 싶어요? dangsin-eun oneul mwol yolihago sip-eoyo? 1
d-ng-i--e-n-on-ul -w-l yo-iha-- -i----y-? dangsin-eun oneul mwol yolihago sip-eoyo?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ 당신은 전기로 요리해요, 아니면 가스로 요리해요? dangsin-eun jeongilo yolihaeyo, animyeon gaseulo yolihaeyo? 1
dang-i----n -eo-gil---ol---e--, a---yeo--g-se-----o-ihae-o? dangsin-eun jeongilo yolihaeyo, animyeon gaseulo yolihaeyo?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ 제가 양파를 자를까요? jega yangpaleul jaleulkkayo? 1
j-ga ya-gp-leu- -a--ul-----? jega yangpaleul jaleulkkayo?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ 제가 감자 껍질을 벗길까요? jega gamja kkeobjil-eul beosgilkkayo? 1
je-- -amj- kkeob-il--u---eo--i--k-y-? jega gamja kkeobjil-eul beosgilkkayo?
هل يجب أن أغسل الخس؟ 제가 양상추를 씻을까요? jega yangsangchuleul ssis-eulkkayo? 1
j----y-ng-an-c--l-------s-eul-kayo? jega yangsangchuleul ssis-eulkkayo?
أين النظارات؟ 유리잔들이 어디 있어요? yulijandeul-i eodi iss-eoyo? 1
y-lija-de-l-i e-d--is--e-y-? yulijandeul-i eodi iss-eoyo?
أين الأطباق؟ 그릇들이 어디 있어요? geuleusdeul-i eodi iss-eoyo? 1
g-u--u-d-u--i-eod-------o-o? geuleusdeul-i eodi iss-eoyo?
أين أدوات المائدة؟ 수저가 어디 있어요? sujeoga eodi iss-eoyo? 1
su----- eo-i iss--oyo? sujeoga eodi iss-eoyo?
هل لديك فتاحة علب؟ 당신은 깡통따개가 있어요? dangsin-eun kkangtongttagaega iss-eoyo? 1
da----n-e-- --ang----tta-a-g---ss--o-o? dangsin-eun kkangtongttagaega iss-eoyo?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ 당신은 병 따개가 있어요? dangsin-eun byeong ttagaega iss-eoyo? 1
d-------eun-byeo-- -tagaega --s----o? dangsin-eun byeong ttagaega iss-eoyo?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ 당신은 코르크 마개 따개가 있어요? dangsin-eun koleukeu magae ttagaega iss-eoyo? 1
d--g----eun-k--e--e- -aga- tt----g- -ss--oyo? dangsin-eun koleukeu magae ttagaega iss-eoyo?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ 당신은 수프를 이 솥에 요리하고 있어요? dangsin-eun supeuleul i sot-e yolihago iss-eoyo? 1
d---si--eun --p--l-u- i---t-e -ol---g- i-s---y-? dangsin-eun supeuleul i sot-e yolihago iss-eoyo?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ 당신은 생선을 이 팬에 굽고 있어요? dangsin-eun saengseon-eul i paen-e gubgo iss-eoyo? 1
dang-in--un-saeng-eo--eul-- p-en-e--ub-- i-s---yo? dangsin-eun saengseon-eul i paen-e gubgo iss-eoyo?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ 당신은 채소를 이 그릴에 굽고 있어요? dangsin-eun chaesoleul i geulil-e gubgo iss-eoyo? 1
d---sin--un----eso-e---i-g-ulil-e -ubg--i-s--o--? dangsin-eun chaesoleul i geulil-e gubgo iss-eoyo?
‫أنا أعد المائدة. 저는 밥상을 차려요. jeoneun babsang-eul chalyeoyo. 1
j-on-u------a-----l -h---eo--. jeoneun babsang-eul chalyeoyo.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. 여기 나이프와, 포크와, 스푼이 있어요. yeogi naipeuwa, pokeuwa, seupun-i iss-eoyo. 1
y-o-i-na-p-uwa--p--e-wa,-s-upun----s--eo--. yeogi naipeuwa, pokeuwa, seupun-i iss-eoyo.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. 여기 유리잔과, 접시와, 냅킨이 있어요. yeogi yulijangwa, jeobsiwa, naebkin-i iss-eoyo. 1
y---i yulij-ng-a------s-wa, -aeb-in---is---o--. yeogi yulijangwa, jeobsiwa, naebkin-i iss-eoyo.

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.