‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   ad ПщэрыхьапIэм

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [пшIыкIубгъу]

19 [pshIykIubgu]

ПщэрыхьапIэм

Pshhjeryh'apIjem

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية أديغية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ О пщэрыхьапIэ кIэу уиIа? O pshhjeryh'apIje kIjeu uiIa? 1
O-pshhje-yh--pIje--Ije- --I-? O pshhjeryh'apIje kIjeu uiIa?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Сыда непэ уупщэрыхьащтыр? Syda nepje uupshhjeryh'ashhtyr? 1
Sy-a-n-pje-u--sh---ry--as-ht--? Syda nepje uupshhjeryh'ashhtyr?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ О электричества хьаумэ газа узэрыпщэрыхьэрэр? O jelektrichestva h'aumje gaza uzjerypshhjeryh'jerjer? 1
O --le-tr--h---v----a--j- g--a---jer---hh--------r-er? O jelektrichestva h'aumje gaza uzjerypshhjeryh'jerjer?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Бжьынхэр къэсэрэупкIата? Bzh'ynhjer kjesjerjeupkIata? 1
Bz-'y-h-er k-esje--eup---t-? Bzh'ynhjer kjesjerjeupkIata?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Картошкэхэр къэсэрэупса? Kartoshkjehjer kjesjerjeupsa? 1
Ka-to-h-jehj-- -j-----j-upsa? Kartoshkjehjer kjesjerjeupsa?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Салатыр къэсэрэлъэса? Salatyr kjesjerjeljesa? 1
Sal-ty----e--e-j--j-sa? Salatyr kjesjerjeljesa?
أين النظارات؟ Стаканхэр тыдэ щыIэха? Stakanhjer tydje shhyIjeha? 1
S-a----j-r-t-dje -hh-Ij-h-? Stakanhjer tydje shhyIjeha?
أين الأطباق؟ Шыкъухэр тыдэ щыIэха? Shykuhjer tydje shhyIjeha? 1
S---u--e---y-je --hy-j-h-? Shykuhjer tydje shhyIjeha?
أين أدوات المائدة؟ Цэцэ-джэмышххэр тыдэ щыIэха? Cjecje-dzhjemyshhhjer tydje shhyIjeha? 1
C---je--zh-----hhhjer -yd-e-s--yI----? Cjecje-dzhjemyshhhjer tydje shhyIjeha?
هل لديك فتاحة علب؟ Консервтеч уиIа? Konservtech uiIa? 1
Kons-r-tec--ui-a? Konservtech uiIa?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Бэшэрэбтеч уиIа? Bjeshjerjebtech uiIa? 1
B--s-jer--bt-c---i--? Bjeshjerjebtech uiIa?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ ШъхьэIух уиIа? Shh'jeIuh uiIa? 1
Shh'j-I---u-I-? Shh'jeIuh uiIa?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Лэпс къызэрэбгъажъорэр мы щыуаныр ара? Ljeps kyzjerjebgazhorjer my shhyuanyr ara? 1
Lje-s-k--j---e-gazho-j-r-m- -hh-ua-y- -r-? Ljeps kyzjerjebgazhorjer my shhyuanyr ara?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Пцэжъые зэрыбгъажъэрэр мы табэр ара? Pcjezhye zjerybgazhjerjer my tabjer ara? 1
P-je-hy----e---g-zh-erje--my----j-r-ara? Pcjezhye zjerybgazhjerjer my tabjer ara?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ ХэтэрыкIхэр зэрыбгъажъэхэрэр мы грилыр ара? HjetjerykIhjer zjerybgazhjehjerjer my grilyr ara? 1
H-etjery-I---- zje-yb---hj-h-------my ----yr---a? HjetjerykIhjer zjerybgazhjehjerjer my grilyr ara?
‫أنا أعد المائدة. Iанэр къэсэшIы. Ianjer kjesjeshIy. 1
Ianje----esje-hIy. Ianjer kjesjeshIy.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Мары шъэжъыехэр, цацэхэр ыкIи джэмышххэр. Mary shjezhyehjer, cacjehjer ykIi dzhjemyshhhjer. 1
M--- -hj-z---h-er----c-ehjer---I---z-jemysh--je-. Mary shjezhyehjer, cacjehjer ykIi dzhjemyshhhjer.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Мары стаканхэр, лагъэхэр ыкIи IэплъэкIхэр. Mary stakanhjer, lagjehjer ykIi IjepljekIhjer. 1
Mary-sta--nh--r,---gj---e--y--- I---l---Ih--r. Mary stakanhjer, lagjehjer ykIi IjepljekIhjer.

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.