‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   ky Ашканада

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [он тогуз]

19 [он тогуз]

Ашканада

Aşkanada

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية القيرغيزية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Жаңы ашканаң барбы? Жаңы ашканаң барбы? 1
Ja-ı -ş-an-ŋ -a-bı? Jaŋı aşkanaŋ barbı?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Бүгүн эмне тамак жасагың келет? Бүгүн эмне тамак жасагың келет? 1
Bügü- --ne ta--k---sagı- --l-t? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? 1
S-n-----t---e-----a-----a-aysıŋb---- g-- --n----? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Пиязды туурайынбы? Пиязды туурайынбы? 1
Piy---- --u-ayı--ı? Piyazdı tuurayınbı?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? 1
K-rto--a-ın-k--ı-ı---a-çuu--e-ek-i? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Салатты жууш керекпи? Салатты жууш керекпи? 1
Sa--tt- ju-ş-k-rekp-? Salattı juuş kerekpi?
أين النظارات؟ Стакандар кайда? Стакандар кайда? 1
S-a-an--- k--da? Stakandar kayda?
أين الأطباق؟ Идиш кайда? Идиш кайда? 1
İ--ş --yd-? İdiş kayda?
أين أدوات المائدة؟ Тамак жей турган аспаптар каякта? Тамак жей турган аспаптар каякта? 1
T-m-k je------a- ----p-ar-k-yak--? Tamak jey turgan aspaptar kayakta?
هل لديك فتاحة علب؟ Банка ачкычың барбы? Банка ачкычың барбы? 1
Banka -çk--ı---arbı? Banka açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? 1
Se-de b---l-ö -----ı- -ar-ı? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде штопор барбы? Сенде штопор барбы? 1
S-n-e ---p----a-b-? Sende ştopor barbı?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? 1
Şor-o-u -----k--a--a-bış--a---b-? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? 1
B-lık-- --ul-kömö-kö---ur-ys--b-? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? 1
J-----alardı u--l-gr-lde --s---ıŋbı? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı?
‫أنا أعد المائدة. Мен үстөлдү даярдап жатамын. Мен үстөлдү даярдап жатамын. 1
M-n ü---ldü ---a--a- j---mı-. Men üstöldü dayardap jatamın.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. 1
Bıçak- -i-ka-j-n----ş-k-bu- -er--. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. 1
B-l--e--- -öz--yn-kter, ---e---l-- -a-a m--l-kt--. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 القيرغيزية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.