‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   ky Ашканада

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [он тогуз]

19 [он тогуз]

Ашканада

Aşkanada

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية القيرغيزية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Жаңы ашканаң барбы? Жаңы ашканаң барбы? 1
J----aşkan------bı? Jaŋı aşkanaŋ barbı?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Бүгүн эмне тамак жасагың келет? Бүгүн эмне тамак жасагың келет? 1
Bügü--emne -am-- j-sa-ı- --l-t? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? 1
Se- el--t----nen-tam-- -as--s------e-g-z-mene--i? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Пиязды туурайынбы? Пиязды туурайынбы? 1
Pi--z-ı tu-ray--b-? Piyazdı tuurayınbı?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? 1
Ka-t--kan-n ka---ı--a---u- ke-----? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Салатты жууш керекпи? Салатты жууш керекпи? 1
S---tt----uş-k-r--p-? Salattı juuş kerekpi?
أين النظارات؟ Стакандар кайда? Стакандар кайда? 1
S--ka-d-r --y--? Stakandar kayda?
أين الأطباق؟ Идиш кайда? Идиш кайда? 1
İ--ş ---da? İdiş kayda?
أين أدوات المائدة؟ Тамак жей турган аспаптар каякта? Тамак жей турган аспаптар каякта? 1
Tam-----y t--ga- ------a- ----kta? Tamak jey turgan aspaptar kayakta?
هل لديك فتاحة علب؟ Банка ачкычың барбы? Банка ачкычың барбы? 1
Ba-k- a---ç-ŋ---r-ı? Banka açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? 1
Send---öt--k- -çk---- barbı? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде штопор барбы? Сенде штопор барбы? 1
Sen-- ----or -arb-? Sende ştopor barbı?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? 1
Ş--ponu--ş-l-ka-a--a-b-ş-rası--ı? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? 1
Ba-ı-tı u--l-k-m--k----u-uy-u---? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? 1
J--ıl-alard- uşu- -r--de --sa-s--b-? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı?
‫أنا أعد المائدة. Мен үстөлдү даярдап жатамын. Мен үстөлдү даярдап жатамын. 1
Me- ü--ö--ü--ay--d---jatam--. Men üstöldü dayardap jatamın.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. 1
B-ç-----i--a---n- -aşık-bu---er--. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. 1
B-----r---k-z---n---er- t----kal-r --n- ----ık---. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 القيرغيزية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.