‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   ky Ашканада

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [он тогуз]

19 [он тогуз]

Ашканада

Aşkanada

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية القيرغيزية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Жаңы ашканаң барбы? Jaŋı aşkanaŋ barbı? 1
Ja-ı aşkanaŋ---r-ı? Jaŋı aşkanaŋ barbı?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Бүгүн эмне тамак жасагың келет? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet? 1
Bü--n -m---t-----j-----ŋ---l-t? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi? 1
S-n e-ektr ------t-ma- --s----ŋ---j--gaz --n-n-i? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Пиязды туурайынбы? Piyazdı tuurayınbı? 1
P-yaz-ı t-ura-ı-bı? Piyazdı tuurayınbı?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi? 1
K----ş-an-- k-bıgın-aarç-u ker--pi? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Салатты жууш керекпи? Salattı juuş kerekpi? 1
Sa---tı----- ker-k-i? Salattı juuş kerekpi?
أين النظارات؟ Стакандар кайда? Stakandar kayda? 1
S-----d-r--a--a? Stakandar kayda?
أين الأطباق؟ Идиш кайда? İdiş kayda? 1
İd-ş kayd-? İdiş kayda?
أين أدوات المائدة؟ Тамак жей турган аспаптар каякта? Tamak jey turgan aspaptar kayakta? 1
Ta-ak je--tu--an --pa--a- ka----a? Tamak jey turgan aspaptar kayakta?
هل لديك فتاحة علب؟ Банка ачкычың барбы? Banka açkıçıŋ barbı? 1
B-nk- açk-ç---b-r-ı? Banka açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı? 1
Sen-- --tölk-----ı--ŋ-b-r--? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде штопор барбы? Sende ştopor barbı? 1
Send- ştopo--b---ı? Sende ştopor barbı?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı? 1
Ş---on- u--l-k-z-nga-b-şı-------? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu? 1
B-l---ı ---l-kö-ö-k---u-ruysuŋ-u? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı? 1
J--ı-çala-dı-u--l grilde j-------b-? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı?
‫أنا أعد المائدة. Мен үстөлдү даярдап жатамын. Men üstöldü dayardap jatamın. 1
M-n ---öldü--ay---ap-----mın. Men üstöldü dayardap jatamın.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde. 1
Bı-ak- v-l---j-na---ş-k --l j-rd-. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar. 1
Bul-j---e kö---yne-ter- --r-l-al-r ja----a--ıkt-r. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 القيرغيزية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.