کتاب لغت

fa ‫اشخاص/مردم‬   »   ja 人称

‫1 [یک]‬

‫اشخاص/مردم‬

‫اشخاص/مردم‬

1 [一]

1 [Ichi]

人称

ninshō

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی ژاپنی بازی بیشتر
‫من‬ 私 watashi 1
w-t---i watashi
‫من و تو‬ 私と あなた watashi to anata 1
w---s----o a--ta watashi to anata
‫هردوی ما‬ 私達 watashitachi 1
wa-a-h-t--hi watashitachi
‫او (مرد)‬ 彼 kare 1
k-re kare
‫آن مرد و آن زن‬ 彼と 彼女 kare to kanojo 1
kare--o k-nojo kare to kanojo
‫هردوی آنها‬ 彼ら karera 1
kar--a karera
‫آن مرد‬ 男性 dansei 1
da-s-i dansei
‫آن زن‬ 女性 josei 1
jo-ei josei
‫آن کودک‬ 子供 kodomo 1
k----o kodomo
‫یک خانواده‬ 家族 kazoku 1
k---ku kazoku
‫خانواده من‬ 私の 家族 watashinokazoku 1
w--a--inoka--ku watashinokazoku
‫خانواده من اینجاست.‬ 私の 家族は ここに います 。 watashinokazoku wa koko ni imasu. 1
wa-a-h-nok-z-k- wa--o-o--i--ma-u. watashinokazoku wa koko ni imasu.
‫من اینجا هستم.‬ 私は ここに います 。 watashi wa koko ni imasu. 1
wa--sh--wa--o-o------asu. watashi wa koko ni imasu.
‫تو (مرد] اینجایی / تو (زن) اینجایی.‬ あなたは ここに います 。 anata wa koko ni imasu. 1
a--t- -a --k------m-s-. anata wa koko ni imasu.
‫آن مرد اینجاست و آن زن اینجاست.‬ 彼は ここに います 。 そして 彼女は ここに います 。 kare wa koko ni imasu. Soshite kanojo wa koko ni imasu. 1
kare--a -oko-ni i--s----o-hit--ka-oj--w------ -i ima-u. kare wa koko ni imasu. Soshite kanojo wa koko ni imasu.
‫ما اینجا هستیم.‬ 私達は ここに います 。 watashitachi wa koko ni imasu. 1
wa-a-h-t----------k- n-----su. watashitachi wa koko ni imasu.
‫شما اینجا هستید.‬ あなた達は ここに います 。 anatatachi wa koko ni imasu. 1
ana-a----- wa-k-----i------. anatatachi wa koko ni imasu.
‫همه آنها اینجا هستند.‬ 彼らは 皆 ここに います 。 karera wa mina koko ni imasu. 1
ka---a--- -in- ---o-ni--ma--. karera wa mina koko ni imasu.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + ژاپنی (1-100) MP3 ژاپنی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫استفاده از زبان برای مبارزه با آلزایمر‬

‫کسانی که می خواهند سلامت ذهنی خود را حفظ کنند باید زبان یاد بگیرند.‬ ‫مهارت های زبان می تواند انسان را در مقابل زوال عقل محافظت کند.‬ ‫مطالعات علمی بسیاری از این مطلب را ثابت کرده است.‬ ‫سن یادگیرنده هیچ نقشی را در آموختن بازی نمی کند.‬ ‫مهم این است که مغز به طور منظم تمرین کرده باشد.‬ ‫یادگیری لغات مناطق مختلف مغز را فعّال می کند.‬ ‫این مناطق فرآیندهای مهم ادراکی را کنترل می کنند.‬ ‫روی این اصل، افرادی که چند زبانه هستند بسیار با دقّت هستند.‬ ‫آنها همچنین می توانند بهتر تمرکز کنند.‬ ‫با وجود این، چندزبانه بودن دارای مزایای دیگری هم هست.‬ ‫افراد چند زبانه تصمیمات بهتری اتخاذ می کنند.‬ ‫بدین معنی، که آنها سریع تر تصمیم می گیرند.‬ ‫به این دلیل که مغز آنها انتخاب را آموخته است.‬ ‫مغز آنها همیشه حداقل دو لغت را برای یک چیز می داند.‬ ‫هر یک از این لغات یک گزینه عملی است.‬ ‫بنابراین، افراد چند زبانه دائما در حال تصمیم گیری هستند.‬ ‫مغز آنها انتخاب بین بسیاری از چیزها را تمرین کرده است.‬ ‫و این تمرین تنها برای مرکز گویائی مغز خوب نیست.‬ ‫بسیاری از مناطق مغز از چند زبانه بودن سود می برند.‬ ‫مهارت های زبانی همچنین به معنی کنترل ادراکی بهتر است.‬ ‫البته، مهارت های زبانی از زوال عقل جلوگیری نمی کند.‬ ‫هرچند، در افراد چند زبانه پیشرفت بیماری کندتر است.‬ ‫و به نظر می رسد که مغز آنها قابلیّت بیشتری برای خنثی کردن اثرات بیماری دارد.‬ ‫نشانه های زوال عقل در زبان آموزان به صورت ضعیف تری ظاهر می شود.‬ ‫سردرگمی و فراموشی دارای اهمیّت کمتری هستند.‬ ‫بنابراین، پیر و جوان به یک اندازه از آموختن زبان سود می برند.‬ ‫و: با یادگیری هر زبان، یادگیری زبان جدید آسان تر می شود.‬ ‫بنابراین، همه ما باید به جای مصرف دارو از فرهنگ لغت استفاده کنیم!‬