Разговорник

ad ЗэхашIэр   »   fi Tunteita

56 [шъэныкъорэ хырэ]

ЗэхашIэр

ЗэхашIэр

56 [viisikymmentäkuusi]

Tunteita

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ финский Играть в более
Фэен / шIоигъон. t-h---m---i t____ m____ t-h-ä m-e-i ----------- tehdä mieli 0
Тэ тыфай / тшIоигъу. Me---n te--e -iel-. M_____ t____ m_____ M-i-ä- t-k-e m-e-i- ------------------- Meidän tekee mieli. 0
Тэ тыфаеп / тшIоигъоп. M--dän -i-te--m-el-. M_____ e_ t__ m_____ M-i-ä- e- t-e m-e-i- -------------------- Meidän ei tee mieli. 0
Щынэн pe-ot--a p_______ p-l-t-a- -------- pelottaa 0
Сэ сэщынэ. M-n------ott-a. M____ p________ M-n-a p-l-t-a-. --------------- Minua pelottaa. 0
Сэ сыщынэрэп. M---- e- -e-ota. M____ e_ p______ M-n-a e- p-l-t-. ---------------- Minua ei pelota. 0
Уахътэ иIэн. o-l- -ik-a o___ a____ o-l- a-k-a ---------- olla aikaa 0
Ащ (хъулъфыгъ) уахътэ иI. Hä-e--- -n --k--. H______ o_ a_____ H-n-l-ä o- a-k-a- ----------------- Hänellä on aikaa. 0
Ащ (хъулъфыгъ) уахътэ иIэп. H--e-lä ei ole-a-kaa. H______ e_ o__ a_____ H-n-l-ä e- o-e a-k-a- --------------------- Hänellä ei ole aikaa. 0
Зэщын. ol-a--y--ää o___ t_____ o-l- t-l-ä- ----------- olla tylsää 0
Ар (бзылъфыгъ) мэзэщы. Hä----ä on--ylsä-. H______ o_ t______ H-n-l-ä o- t-l-ä-. ------------------ Hänellä on tylsää. 0
Ар (бзылъфыгъ) зэщырэп. H-n---ä-e---le----s-ä. H______ e_ o__ t______ H-n-l-ä e- o-e t-l-ä-. ---------------------- Hänellä ei ole tylsää. 0
МэлэкIэн o-la -äl-ä o___ n____ o-l- n-l-ä ---------- olla nälkä 0
Шъо шъумэлакIа? On-- ----lä -älk-? O___ t_____ n_____ O-k- t-i-l- n-l-ä- ------------------ Onko teillä nälkä? 0
Шъо шъумэлакIэба? E-----e-l-- -le -ä-k-? E___ t_____ o__ n_____ E-k- t-i-l- o-e n-l-ä- ---------------------- Eikö teillä ole nälkä? 0
Псы фэлIэн oll- -ano o___ j___ o-l- j-n- --------- olla jano 0
Ахэр псы фэлIэх. He-ll- o- j---. H_____ o_ j____ H-i-l- o- j-n-. --------------- Heillä on jano. 0
Ахэр псы фалIэхэрэп. H-i--- ---o----an-. H_____ e_ o__ j____ H-i-l- e- o-e j-n-. ------------------- Heillä ei ole jano. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -