‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫النفي 1‬   »   ta எதிர்மறை 1

‫64 [أربعة وستون]

‫النفي 1‬

‫النفي 1‬

64 [அறுபத்து நான்கு]

64 [Aṟupattu nāṉku]

எதிர்மறை 1

etirmaṟai 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية التاميلية تشغيل المزيد
انا لا افهم الكلمة எனக்கு இந்த வார்த்தை புரியவில்லை. eṉakku inta vārttai puriyavillai. 1
e----u inta v-r-tai-p-riya-----i. eṉakku inta vārttai puriyavillai.
انا لا افهم الجملة எனக்கு இந்த வாக்கியம் புரியவில்லை. Eṉakku inta vākkiyam puriyavillai. 1
Eṉak-u---t- v--k-yam-p--iyavil-a-. Eṉakku inta vākkiyam puriyavillai.
لا أفهم المعنى. எனக்கு இதன் அர்த்தம் புரியவில்லை. Eṉakku itaṉ arttam puriyavillai. 1
Eṉ--ku-i------t--- --riy----l-i. Eṉakku itaṉ arttam puriyavillai.
المعلم ஆசிரியர் Āciriyar 1
Ā-i-i--r Āciriyar
هل فهمت المعلم؟ உங்களுக்கு ஆசிரியர் சொல்வது புரிகிறதா? uṅkaḷukku āciriyar colvatu purikiṟatā? 1
uṅ-aḷ-k------ri----c-l--tu ---ikiṟa--? uṅkaḷukku āciriyar colvatu purikiṟatā?
نعم، أفهمه جيداً. ஆம்.எனக்கு அவர் சொல்வது நன்றாக புரிகிறது. Ām.Eṉakku avar colvatu naṉṟāka purikiṟatu. 1
Ām.--a--u a--- co--a-- -aṉ---- -urik-ṟa-u. Ām.Eṉakku avar colvatu naṉṟāka purikiṟatu.
‫المعلم، ‫المعلمة ஆசிரியர் Āciriyar 1
Āc-r-yar Āciriyar
هل فهمت المعلمة؟ உங்களுக்கு ஆசிரியர் சொல்வது புரிகிறதா? uṅkaḷukku āciriyar colvatu purikiṟatā? 1
uṅk-ḷ-kku ā-i-iya--c--v----p------atā? uṅkaḷukku āciriyar colvatu purikiṟatā?
‫نعم، أفهمها جيداً. ஆம்.எனக்கு அவர் சொல்வது நன்றாக புரிகிறது. Ām.Eṉakku avar colvatu naṉṟāka purikiṟatu. 1
Ā--Eṉ-----av---co-v--u na------p--ik---tu. Ām.Eṉakku avar colvatu naṉṟāka purikiṟatu.
‫الناس மனிதர்கள் Maṉitarkaḷ 1
M-ṉita--aḷ Maṉitarkaḷ
هل تفهم الناس؟ உங்களுக்கு இந்த மனிதர்களை புரிகிறதா? uṅkaḷukku inta maṉitarkaḷai purikiṟatā? 1
uṅ--ḷ--k--------a-it-r---a--purikiṟ---? uṅkaḷukku inta maṉitarkaḷai purikiṟatā?
لا، أنا لا أفهمهم جيداً. இல்லை, எனக்கு அவர்களை அவ்வளவு நன்றாக புரியவில்லை. Illai, eṉakku avarkaḷai avvaḷavu naṉṟāka puriyavillai. 1
I-l--,--ṉ--k- ava--a-----v-aḷ--u --ṉṟā-- p-r-ya--l-a-. Illai, eṉakku avarkaḷai avvaḷavu naṉṟāka puriyavillai.
‫الصديقة தோழி Tōḻi 1
T-ḻi Tōḻi
هل لديك صديقة؟ உங்களுக்கு ஏதும் தோழி இருக்கிறாளா? uṅkaḷukku ētum tōḻi irukkiṟāḷā? 1
u-kaḷ------t-- -ōḻi irukkiṟā-ā? uṅkaḷukku ētum tōḻi irukkiṟāḷā?
‫نعم، لدي صديقة. ஆம்,இருக்கிறாள். Ām,irukkiṟāḷ. 1
Ā-,----ki-ā-. Ām,irukkiṟāḷ.
الابنة மகள் Makaḷ 1
M-kaḷ Makaḷ
هل لديك ابنة؟ உங்களுக்கு மகள் இருக்கிறாளா? uṅkaḷukku makaḷ irukkiṟāḷā? 1
uṅ--ḷu--u -a----i-u-k--ā--? uṅkaḷukku makaḷ irukkiṟāḷā?
لا، ليس لدي أي شيء. இல்லை. எனக்கு மகள் இல்லை. Illai. Eṉakku makaḷ illai. 1
I----- --akk- -a--------i. Illai. Eṉakku makaḷ illai.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + التاميلية (1-100) MP3 التاميلية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

الشخص الأعمي يعالح اللغة بكفاءة اكبر

ان الناس الذين لا يستطيعون الابصار يسمعون أفضل. و من خلال ذلك يستطيعون التحرك أفضل في حياتهم اليومية. لكن الشخص الاعمي يستطيع معالجة اللغة بشكل أكثر كفاءة. و لقد توصلت اكثر من دراسة علمية الي هذه النتائج. حيث قام الباحثون بعرض الاشخاص المختبرين نصوصا لسماعها. و تم اثناء ذلك زيادة سرعة اللغة بشكل واضح. و مع ذلك استطاع الاشخاص الاكفاء فهم النصوص. و هو ما لم يتمكن من فهمه الاشخاص الذين يتمكنون من رؤية النصوص. و كان ما تلي عليهم بالنسبة اليهم علي درجة عالية من السرعة. لقد توصلت تجربة اخري الي نتيجة مماثلة. حيث يقوم الاكفاء و الغير اكفاء بسماع جمل مختلفة. و قد تم التلاعب في جزء من الجملة. و قد تم استبدال كلمة دون معني بالكلمة الاخيرة. و كان علي الاشخاص المختبرين تقييم الجملة. و كان عليهم تقييم عما اذا كانت الجمل ذات معني او بدون. و اثناء حلهم للواجب تم فحص ادمغاتهم. و قد قاس الباحثون ترددات محددة في المخ. و من ثم استطاعوا التعرف علي مدي سرعة حل ادمغتهم للواجبات. لدي الاشخاص الاكفاء ظهرت اشارة معينة بسرعة بالغة. هذه الاشارة بينت ان الجملة قد تم تحليلها. لكن لدي الاشخاص الغير اكفاء ظهرت تلك الاشارة متأخرا بشكل واضح. لكن عن سبب كفاءة الاكفاء في معالجة اللغة، لا يعرف السبب حتي الآن. لكن العلماء لديهم نظرية. فهم يعتقدون ان الدماغ يستخدم منطقة معينة من المخ بشكل مكثف. و هذا هي المنطقة التي يعالج فيها القادرون علي الابصار محفزاتهم البصرية. و لدي الناس الاكفاء لا يتم استخدام تلك المنطقة لغرض الابصار. فهي "متاحة" للواجبات الأخري. ..و بالتالي يكون لدي الاكفاء سعة أكبر لمعالجة اللغة.